Psico Flashcards

1
Q

Que es Pulsión?

A

Es la energía psíquica profunda que dirige la acción hacia un fin, descargandose al conseguirlo. No tiene objeto predeterminado y nunca se satisface completamente

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2
Q

Qué es líbido?

A

Energía que impulsa la pulsión

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3
Q

Qué es el proceso de sexuación?

A

Es el resultado de la tensión entre la anatomía y el discurso social, y culmina con una elección subjetiva que puede ser consciente o permanecer ignorada o rechazada por el sujeto

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4
Q

Cuáles son las características de la sexualidad infantil?

A
  • Autoerótica
  • Originada apoyada sobre algunas funciones fisiológicas de importancia vital
  • Fin sexual bajo el dominio de una zona erógena
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5
Q

Cómo está dividido el proceso de sexuación?

A
  • Primer Tiempo o de la Diferencia Sexual Anatómica (DSA): Marcada por el tránsito del complejo de Edipo de niñas y niños. NO está marcada por el conocimiento anatómico, sino que la visión de los genitales femeninos se articula con el complejo de Edipo y sus consecuencias. Alcanza sus verdaderas consecuencias a partir del segundo tiempo
  • Segundo Tiempo o el Discurso Sexual (DS): Marcado por la transmisión de valores relativos al sexo, por la comunidad, o sea lo que se esperar de un hombre y de una mujer. Permite entender la relación al cuerpo, amor, sexi varía según épocas históricas y culturas. El sujeto podrá aceptar o rechazar los valores transmitidos por la sociedad
  • Tercer Tiempo o la Elección del Sujeto de una Posición Sexuada (ElSuPoSe): Marcado por la decisión de inscribirse como una sexuación femenina o masculina en la cultura y en el universo del goce sexual
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6
Q

Función del proceso de sexuación?

A

Define los modos de gozar sexualmente y su relación con el otro sexo, y puede o no coincidir con la anatomía o con el sexo asignado por el discurso circundante. Culmina durante toda la vida

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7
Q

Que es el complejo de Edipo?

A

Instancia universal que todos atravesamos, designa el conjunto de relaciones que el niño anuda con sus figuras parentales y que constituyen una red inconsciente de representaciones y afectos.

Es el momento decisivo en el que culmina la sexualidad infantil y se decide el futuro de la sexualidad y la personalidad adultas

Pasa tanto con niños como con niñas

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8
Q

Cómo están divididas las etapas de la sexualidad infantil?

A
  • Oral: la zona erógena es la boca, va desde el nacimiento hasta aprox. los 18 meses y está marcada por el hecho que los RN utilizan de la boca para identificar o reconocer los objetos y su cuerpo
  • Anal: la zona erógena es el esfínter anal, se extiende desde los 18 meses hasta aprox. los 3 años y se caracteriza por una libido/gratificación que va unido a la evacuación y excitación de la mucosa anal
  • Fálica: la zona erógena son los genitales, va desde los 3 años y se extiende hasta los 6 años y se caracteriza por el pasaje/transición por el Complejo de Edipo
  • Latencia: no hay zona erógena, va desde los 6 años hasta los 12 años y se caracteriza por ser una etapa de calma relativa, con la sexualidad reprimida y oculta
  • Genital: la zona erógena vuelve a ser los genitales, va desde los 12 años hasta la adultez, en esta edad hay el marco de la pubertad, donde según estudios marca el inicio de la vida sexual adulta y empiezan muchos cambios fisiológicos
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9
Q

Hable un poco sobre el Complejo de Edipo:

A

El C.E. suele pasar en la etapa fálica de la sexualidad infantil, según Freud, además se desarrolla cuando el niño/a siente atracción y admiración sobre la imagen del sexo opuesto y rechaza al del mismo sexo. Al mismo tiempo pasa el Complejo de Castración (C.C.), que tiene diferentes efectos tanto en la niña como en el niño, el temor a la castración se genera en el niño debido al reconocimiento de la ausencia del pene en la niña(mama), o sea comproba la diferencia anatómica entre los dos sexos, lo que le genera angustia (la amenaza proviene del padre que opera como agente de castración), durante la resolución el niño renuncia el incesto aceptando la ley paterna Ya en la niña se da por la ausencia del pene, o sea, que percibe que no tiene el falo y quien lo tiene es su padre y cree que quien no la dió fue su madre, lo que le causa frustración y sentimiento de perjuicio, y la hace con que entre al complejo de edipo. El final está marcado por la conformación del superyo y el inicio de la etapa de latencia

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10
Q

Cómo esta conformada la personalidad humana?

A

Por 3 instancias psíquicas:
- Ello: Suele pasar en los 2 primeros años, se mueve por el principio del placer, es instintivo y está enfocado en el mundo interno, es inconsciente
- Yo: Surge a partir de los 2 años, rige por el principio de realidad, está enfocado al mundo exterior, a la lógica del pragmático y a la supervivencia o autoconservación, además es un administrador emocional entre el ello y el super yo, es el único consciente y está en contacto con la realidad. Funciona como un mecanismo de defensa en situaciones de angustia
- Super Yo: Surge a partir de los 3 años de edad, es una consecuencia de la socialización aprendida a través de los padres e interiorización de normas sociales, sigue las reglas morales y hay una pequeña búsqueda por un perfeccionismo, es inconsciente. Intenta satisfacer los impulsos provenientes del Ello y cumplir las demandas provenientes del Super Yo

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11
Q

Para que sirvió la división de la personalidad humana?

A

Para facilitar el entendimiento de los conflictos mentales y contribuyó a la comprensión de como funciona la psique

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