Prueba Final Flashcards

1
Q

¿Qué tipo de tensiones musculares conoce? Describa

A
  • Isométrica: Contracción muscular, mantenida y sostenida sin desplazamiento del segmento corporal a trabajar. Fuerza = resistencia.
  • Auxotónicas (Resistencia)
    1. Concéntrica: El músculo tiene la capacidad suficiente para superar una resistencia, acortando sus fibras musculares y desplazando el segmento corporal. Fuerza > resistencia.
    2. Excéntrica: Capacidad que tiene el músculo de elongar sus fibras extendiendo su longitud, cuando la resistencia dada es mayor que la tensión ejercida. Fuerza < resistencia.
  • Isocinética: Fuerza y resistencia constantes a lo largo de todo el recorrido, en cualquier ángulo del movimiento.
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2
Q

Nombre ejercicios zona media anterior y posterior

A

a) Anterior:
- Sit up
- Twist soviético
- Elevaciones de piernas
- Crunch
- GHD (glute and ham developer)
- Lanzamientos de medicine ball explosivos
- Visagras explosivas (navajas)
- Limpia parabrisas acostado
- Oblicuos analíticos
- T2B

b) Posterior:
- Nados
- Superman
- Buenos días
- GHD
- Elevaciones de piernas al revés
- Dead Lift
- Hip Extension (Hamstrings)
- Hip Thrusters
- Sumo Dead Lift
- Rumanian Dead Lift

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3
Q

Describa la técnica de ejecución del ejercicio “Sentadilla”

A

La forma correcta de realización es con el torso recto, lo que provoca un mayor stress sobre los cuádriceps, si no hay buena elasticidad de los tobilos, colocar una madera bajo los talones muchas veces ayuda a mantener la posición. La apertura de los pies debe ser aquella en la que el deportista se encuentre cómodo, ya que no hay apreciables diferencias en cuanto a la musculación, si los pies están más o menos cerrados. La barra debe estar firmemente colocada sobre los hombros, con el agarre cercano a los mismo para ejercer mas presión sobre la misma e impedir que la espalda se curve, generando un esfuerzo indeseado sobre la musculatura lumbar.
Colocar la barra más abajo, como hacen los powerlifters, permite levantar más peso, porque parte del esfuerzo de los cuádriceps es transferido a los glúteos e isquiotibiales, pero reduce el trabajo sobre el cuádriceps. El descenso en las sentadillas debe ser completo de esta manera se reducen las posibilidades de lesiones en la columna y en las rodillas. Detener la sentadilla en 90 grados, presupone ejercer una presión contra la barra, mayor que la del peso mismo para poder vencer la inercia del descenso y revertir el movimiento, esto genera un gran stress sobre los ligamentos, similar al aterrizaje de un salto. Esto no se produce si el movimiento encuentra su freno natural en la posición profunda.

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4
Q

¿Cuáles son los tipos de fibras musculares? Mencione características.

A
  • Fibras lentas: poseen gran vascularización y un contenido rico en mioglobina, los que las habilita a utilizar oxígeno en grandes cantidades. Este tipo de fibras no tiene un gran poder de contracción, pero en cambio tiene una enorme resistencia a la fatiga. Sus gastos energéticos son aportados por un proceso de oxidación denominados metabolismo aeróbico. Este tipo de fibra es utilizado fundamentalmente en deportes como la carrera de fondo y su capacidad para la hipertrofia resulta muy pequeña. Las unidades motoras que activan este tipo de fibra son pequeñas por lo que el estimulo neurológico necesario para ponerlas en funcionamiento es de 15Hz.
  • Fibras rápidas: presentan una mínima vascularización y un bajo contenido mitocondrial, lo que implica una escasa capacidad de generar energía por parte de los mecanismos de oxidación. Su forma de desarrollo depende del metabolismo anaeróbico, que aporta energía en ausencia de oxígeno. La hipertrofia sarcoplasmática que presentan se debe a la característica de las tareas que realizan. Los esfuerzos intermedios las obligan a contar con mayor contenido de glucógeno reservado en las fibras. Al poseer unidades motoras de mayor envergadura que las fibras lentas, el estímulo neurológico para reclutarlas es mayor, alcanzando los 30 Hz. Al ser mas elevado que el de la lentas, las recluta a ambas, provocando una mejora en la activación neuromuscular. Este es uno de los motivos por el que el entrenamiento fraccionado tiene buenos resultados sobre el entrenamiento de base. Las fibras rápidas en realidad, no son responsables de los movimientos instantáneos y veloces, su especialidad es la resistencia intermedia, son las que se ocupan de realizar esfuerzos de intensidad intermedia, como complemento de pesas o subir una cuesta.
  • Fibras explosivas: realizan esfuerzos violentos y cortos, el combustible que utilizan es el ATP y las reservas de fosfocreatina. El sistema energético preponderante es el anaeróbico aláctico. Para realizar un esfuerzo violento el cerebro se ve obligado a enviar una fuerte señal que supera los 50 Hz y puede llegar hasta 100 Hz. Cuando las fibras explosivas son reclutadas también lo son las fibras lentas y rápidas, generando como resultante un importante incremento en la activación neuromuscular. Las fibras explosivas se utilizan en aquellas disciplinas que requieran esfuerzos cortos y potentes como los lanzamientos y levantamiento de pesas.
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5
Q

Que intensidades se utiliza para el logro de fuerza máxima. Ejemplifique y justifique el tiempo de duración de una sesión de entrenamiento en términos hormonales.

A

Para trabajar la fuerza máxima se utilizan intensidades del 90 hasta el 110%, en el cual, se presenta un aumento de la fuerza explosiva sin hipertrofia.
Tiempo de duración sesión de entrenamiento en términos hormonales: 30min hasta 90 min.
Durante los primeros minutos después de iniciado un entrenamiento de características intensas, nuestra concentración sanguínea de testosterona comienza a crecer hasta alcanzar un pico máximo entre los 30 y 40 minutos de comenzado el trabajo, luego de la misma comienza a descender hasta alcanzar valores desfavorables para el entrenamiento después de los 90 minutos. Un corto tiempo después de finalizado el trabajo, cuando nos encontramos en reposo, aumenta la concentración de insulina.
La insulina permite la incorporación de agentes de recuperación desde la sangre hasta la fibra muscular. Es de vital importancia que luego de finalizado el entrenamiento con sobrecarga, existan en sangre cantidades suficientes de aminoácidos para que pueda producirse la recuperación plástica del desgaste producido. Por lo tanto, se recomienda la ingestión de proteínas o aminoácidos inmediatamente después de finalizado el entrenamiento para asegurar la reconstitución del tejido muscular. Si antes del entrenamiento consumimos alguna fruta, la concentración de insulina posterior al mismo tendrá niveles más altos, asegurando el proceso de recuperación.
La primera conclusión que podemos obtener es que los entrenamientos con sobrecarga son inútiles si se extienden más allá de 90 minutos. Los entrenamientos deben se cortos e intensos. Si el trabajo planificado es demasiado para ser realizado en 90 minutos luego de un descanso de entre 40 y 50 minutos la concentración sanguínea de testosterona está en condiciones de aumentar nuevamente. Este proceso se reiterará de la misma forma en una tercera oportunidad, siendo para cada vez, la concentración un poco más alta que la anterior. El primer ejercicio del plan, debe ser dinámico e integrador, para que active la mayor cantidad posible de unidades motoras y propicie el aumento de la concentración hormonal. El segundo y tercer ejercicio serán aquellos que consideramos fundamentales para esta sesión de entrenamiento. Los ejercicios que ocupan la parte final del entrenamiento, serán aquellos que trabajen el sostén.
Considerando que nuestro sistema nervioso al final del entrenamiento se encuentra algo fatigado, esta circunstancia es lógica, porque los ejercicios de sostén necesitan un esfuerzo neurológico de menor intensidad. Los niveles más altos de testosterona se alcanzan por la mañana, por lo que se recomiendan los entrenamientos matinales para el desarrollo de fuerza y potencia.
Ejemplo: Supongamos que estamos organizando las tres sesiones diarias de entrenamiento en un equipo de básquetbol. En la primera realizaremos el entrenamiento con sobrecarga, en la segunda realizaremos el entrenamiento específico del basquetbol, con esto conseguiremos además la transferencia del entrenamiento de sobrecarga a los movimientos específicos del deporte. En la tercera sesión haremos el trabajo de preparación física que tenga mayor componente aeróbico, con lo que fisiológicamente mejoraremos notoriamente la efectividad del entrenamiento.

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6
Q

Menciona tres métodos de entrenamiento de la fuerza e hipertrofia. Ejemplifique.

A
  • Heavy Duty: consiste en preagotar el musculo implicado con 5- de 10 a 15 repeticiones de un ejercicio de aislación (ej: Peck deck). Luego se le realiza el siguiente trabajo: 60/10 75/8 85-87%/5 x 5.
  • Repeticiones Forzadas: se trabaja hasta una carga que implique llegar al máximo esfuerzo en cada serie de acuerdo al numero de repeticiones dado. Máximo peso en cada serie hasta forzar: 10 8 6 4 6 8 10 12 15 20.
  • Clúster: consiste en realizar un numero de repeticiones mayor al permitido por la intensidad dada. Esto se logra realizando micro pausas de entre 10 y 15s entre cada repetición. Ej: 6RM = 80% se deben hacer 8-10reps “clúster” / 4RM = 90% se deben hacer 6 reps “clúster”.
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7
Q

¿Qué intensidades se utiliza para el desarrollo de la hipertrofia muscular? Ejemplifique.

A

Se utilizan intensidades que van del 51% hasta el 89%. En este tipo de entrenamiento buscamos gran activación neuromuscular y luego vamos por la depleción de glucógeno muscular lo que favorece el crecimiento de la masa muscular en gran medida. Las intensidades intermedias entre el 50% y 90% permitirán realizar esfuerzos de duración más larga que para las altas intensidades. Las fibras utilizadas serán la rápidas y por arrastre las lentas, y el metabolismo energético utilizado será el anaeróbico láctico. La respuesta fisiológica a esta clase de esfuerzo es la generación de hipertrofia sarcoplasmática, conformada mayoritariamente por la acumulación de glucógeno que asegure la provisión de glucosa necesaria para realizar esfuerzos lactácidos.

Las Intensidades se plantearán de la siguiente manera:

15RM = 65%
12RM = 70%
10RM = 75%
8RM = 80%
6RM = 85%
5RM = 87%

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8
Q

¿Cómo se calcula la distancia de entrenamiento de la resistencia intermitente metabólico en base a la V.A.M?

A

Yo Yo Test de resistencia intermitente
Consiste en recorrer 40mts (ida y vuelta 20 mts) y detenerse durante 5 segundos coordinando con la señal sonora para cada cono; a la nueva señal repetirá el mismo procedimiento tantas veces (paliers) como su resistencia, la señal sonora incrementará el ritmo de carrera progresivamente, una vez que el atleta no pueda alcanzar el cono a la señal sonora se deberá detener la prueba.

Ejemplo:
Se colocarán dos conos o líneas a una distancia relacionada a la VAM para cada jugador, a la señal se debe recorrer dicha distancia en el tiempo estipulado
Si por ejemplo, un jugador tiene una VAM de 4 m/s y queremos correr 10seg, plantearemos una distancia de 40 mts

5 seg = 20mts
10 seg = 40 mts
15 seg = 60msts

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9
Q

¿En qué consiste un entrenamiento intermitente neuromuscular? Ejemplifique una sesión de nivel 1.

A

Consiste en la realización de trabajos de compromiso neuromuscular en estaciones metodológicamente organizadas para poder completar períodos prolongados de trabajo/pausa.
El objetivo de esta alternancia entre ejercicios complejos y simples es estabilizar la frecuencia cardíaca y adaptar el organismo a los trabajos intermitentes.

Ejemplo:
Alternar un ejercico complejo y uno simple

-Arranuqe de pot colg 60-70% / 4rp
5-10” de pausa
Abdominales “bisagra” 10 rep
5-10” de pausa
Subidas al banco 6 rep
5-10” de pausa
Espinales 10 rep
5-10” de pausa
Dominadas 4-6 rep
5-10” de pausa
Oblicuos 10rep
5-10” de pausa
Lagartijas 4-6 rep
5-10” de pausa
Elevaciones de piermas (abd) 10rep

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10
Q

¿Qué tipos de microciclos conoce? Mencione las características.

A

El microciclo consiste de un período de tiempo más pequeño de los que forman parte de la planificación del entrenamiento deportivo. Su duración es de 2-7 días.
En estos momentos se pone en práctica el trabajo estipulado en el mesociclo para alcanzar un determinado objetivo intermedio. También se pone foco en la importancia de la recuperación - para evitar lesiones.

TIPOS MICROCICLOS

  • Corriente: baja intensidad / volumen medio-alto (o alta intensidad / volumen bajo)
  • Choque: alta intensidad / alto volumen
  • Recuperación: baja intensidad / bajo volumen
  • Evaluativo: alta intensidad / bajo volumen (se organizan para favorecer la objetividad de los test pedagógicos)
  • Competitivo: alta intensidad / bajo volumen (se organizan de acuerdo a la competencia entre semana)
  • Transición: baja intensidad / bajo volumen
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11
Q

Defina concepto de macrociclo.

A

Es un ciclo más largo dentro de la planificación deportiva, el tiempo que abarca es de 8 semanas a 12-16 semanas, Esta fase consiste en trabajar los diferentes estados físicos, ya que al inicio de la temporada se empieza con un nivel físico, por lo general, bajo. Comienza con la adquisición de la forma física con la que se desea contar para alcanzar el objetivo establecido al inicio de la planificación. El trabajo se orienta a mejorar la forma física, a crear las bases con las que se deberá contar durante el ejercicio y a mejorar la técnica.

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12
Q

Defina concepto y características de mesociclo.

A

Representa un bloque específico de entrenamiento que normalmente se compone de 3-6 semanas, se caracteriza por ser unidades de tiempo óptimos para el logro de determinados objetivos parciales (específicos) del macrociclo, se enfoca en mejorar las mismas adaptaciones físicas, por ejemplo, fuerza máxima, fuerza estática, velocidad máxima.

Características

  • Entrante: cargas progresivas/bajas o medias. Volumen carga predomina ante la intensidad. Ejercicios generales de preparación física.
  • Desarrollador: aparecen cargas de choque (hasta dos microciclos seguidos luego de 1 microciclo de recuperación). Máximo nivel de volumen e intensidad.
  • Estabilizador: se mantiene el volumen y la intensidad media del mesociclo anterior (favorece mecanismo adaptación). Se puede utilizar microciclos de choque, sin elevar parámetros volumen/intensidad respecto al mesociclo anterior.
  • Competitivo (pre en deportes tiempo y marca): intensidad prevalece ante el volumen. Se organizan buscando la supercompensación hacia la fecha de la competencia.
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13
Q

¿Qué tipos de velocidad conoce? Grafique.

A

SEGÚN EL MOVIMIENTO

  • Cíclica: Gestos en donde una secuencia motriz es seguida de otra de similares características biomecánicas, no se observan frenos, ni cambios de dirección. Pueden realizarse aceleraciones sobre la marcha, Ej: Carrera de 100mts llanos.
  • Acíclica: Acciones motrices en donde las secuencias de movimiento cambian continuamente en relación a la situación de juego. El atleta despliega una alta velocidad con cambios de dirección y sentido. Ej: Desplazamientos en deportes de situación futbol, Tenis, Básquet, etc.
  • Segmentaria: Se trata de la realización de movimientos corporales en la menor unidad de tiempo determinantes en gran cantidad de deportes. ej: golpe de puño, patada tkd, bateo, remate, esquive del golpe, etc.

SEGÚN ANALISIS DE CARRERA

  • Reacción: Refiere a la capacidad del SNC realizar un movimiento global o segmentario rompiendo la inercia, disminuyendo al máximo el tiempo de latencia. Se denomina tiempo de latencia al intervalo de tiempo que sucede desde que se percibe el estímulo (Disparo, bandera, etc.) hasta que se inicia el movimiento voluntario.
  • Aceleración: Se trata de imprimir la mayor fuerza de tracción contra el suelo para desplazarse en el espacio, este hecho aumentará la velocidad del deportista, depende en gran medida del nivel de fuerza del ejecutante, el torso del atleta se va elevando progresivamente. Se deben dar pasos lo más amplios, frecuentes y firmes posibles, el braceo es de vital importancia.
  • Traslación: Refiere a la velocidad propiamente dicha en tanto el atleta ha superado la ruptura de la inercia y ha acelerado lo suficiente para desplazar su centro de gravedad de manera horizontal recorriendo la distancia en el menor tiempo posible. La zancada depende de dos variables fundamentales:
    1. AMPLITUD: Se trata de la longitud de la zancada que un individuo debe realizar respecto a sus máximos parámetros biomecánicos individuales.
    2. FRECUENCIA: Se trata de la cantidad de pasos dados en una distancia determinada. “Un atleta veloz debe encontrar un balance ideal entre Amplitud y Frecuencia de zancadas para mejorar su Velocidad Final”

Máxima:
1. Velocidad máxima absoluta (relacionado con v. cíclica): Es la máxima velocidad que un atleta puede alcanzar sin tener en cuenta el tiempo o la distancia que le tome hacerlo, ejemplo: en una carrera de 100mts llanos la mayoría de los atletas alcanza su VMA alrededor de los 50 a 60mts.

  2. Velocidad máxima relativa (relacionado con v. acíclica): Este tipo de velocidad por lo general es dependiente de la situación momentánea y cautiva de la especificidad deportiva por lo general se relaciona con movimientos segmentarios y cambios de dirección frenadas y arranques instantáneos.

Resistencia a la Velocidad: Es la capacidad de mantener la máxima velocidad en el mayor tiempo posible. Genera resistencia a la fatiga durante el ejercicio de velocidad máxima.

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14
Q

Describa concepto de ATR y menciona características.

A

Representa un plan de acción a través del proceso del entrenamiento de un deportista para lograr obtener un objetivo determinado (alto rendimiento). Es un tipo de planificación que podemos incluir con los modelos de bloques de cargas concentradas de entrenamiento.

Características:

  • Se trabajan 3 cimas, 2 de capacidades físicas y 1 técnico táctica.
  • Trabajo fuerza concentrada en el 1er bloque (acumulación) ayuda a crear condiciones de mejoras posteriores para la precisión de la técnica y capacidad de velocidad.
  • Durante el entrenamiento se intensifican las cargas especificas
  • El porcentaje de cargas de orientación univoca causa modificaciones mas profundas
  • La organización de las cargas se basa en dos criterios: tiempo y organización

Mesociclos ATR

  • ACUMULACIÓN: aumentar el potencial motor (posterior desarrollo especifico). Incidir en las carencias individuales o colectivas. Componente desarrollo: fuerza básica (resistencia/máx), velocidad básica (velocidad, fc, amplitud), resistencia básica (capacidad aeróbica).
    Dinámica de carga: volumen alto / intensidad moderada
  • TRANSFORMACIÓN: Transformar potencialmente las capacidades motoras/técnicas de preparación específica. Componente desarrollo: fuerza especifica (explosiva, elástica, resistencia fuerza explosiva), velocidad especifica (capacidad acelerar mediante acciones encadenadas), resistencia a la velocidad.
    Dinámica de carga: volumen optimo / intensidad media – alta
  • REALIZACIÓN: utilizar capacidades motoras dentro de la actividad competitiva especifica, logro de mejores resultados dentro de la preparación. Componentes desarrollo: fuerza, velocidad y resistencia especifica de competición.
    Dinámica de carga: Volumen inferior / Intensidad alta – máxima.
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15
Q

Defina pliometría y sus características.

A

Se toma como el entrenamiento de los saltos en todas sus modalidades.
Lo fundamental en la pliometría es el entrenamiento sobre el ciclo estiramiento-acortamiento. de contracción excéntrica seguida por la contracción concéntrica explosiva en un grupo muscular determinado, para que haya pliometría este ciclo debe ser instantáneo.
Participa la fuerza reactiva; es la capacidad para absorber la fuerza en una dirección y aplicar más fuerza en la dirección opuesta, o lo que es lo mismo, la capacidad para cambiar rápidamente de una acción excéntrica a una acción concéntrica.

  • Entrenamiento de la fuerza: En general en el caso de los prepúbers, de la fza. Max. En jóvenes
  • Flexibilidad: Se debe poseer un desarrollo importante de esta cualidad.
  • Técnica de salto: Se debe seguir una metodología adecuada de esta técnica (saltos, combinados especialmente los aspectos concéntricos y excéntricos. Ej.; saltos al banco, saltos en largo, sin impulso, soga, etc.
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16
Q

Describa que test específicos conoce para la evaluación de la pliometría.

A
  • Con alfombra de contacto AXON
  • Sargent (saltar y alcanzar)
  • De Alcance
  • Squat Jump
  • Rocket Jump
  • Counter movement Jump
  • Abalakow Jump
  • Drop Jump
  • Multisaltos
  • Frecuencia
17
Q

Describa concepto de flexibilidad y elongación.

A
  • Flexibilidad: Es la capacidad para desplazar una articulación o una serie de articulaciones a través de una amplitud de movimiento completo, sin restricciones ni dolor, es decir, es la capacidad de estiramiento que tiene un músculo sin dañarse (optimización de movimiento del músculo). Una de las formas de mejorar la flexibilidad es a través de la elongación.
  • Elongación: es la facultad de un tejido para aumentar su longitud cuando se ve sometido a una fuerza, sin perder sus propiedades una vez que cesa ésta.
18
Q

Menciona las características del periodo de transición.

A

Esta fase es de vital importancia para que el deportista se recupere físicamente y psicológicamente. Recuperar a los músculos puede demandar unos días, pero al SNC demanda más tiempo. Esta es una fase de descanso activo, es decir que el deportista continuará entrenando, aunque con menor frecuencia, duración, densidad, volumen e intensidad según cada caso. Pero lo más importante, es realizar actividades diferentes a las que se realizaron durante toda la parte anterior de la temporada. Este cambio de actividad propicia un “despeje” a nivel psicológico y permite mantener al deportista en un nivel aceptable de condición física general. La duración de esta fase es, como máximo, de un mes.

Esta fase tiene como objetivo evitar el sobre entrenamiento, al reducir las cargas y presiones del entrenamiento y la competencia, pero sin que se produzca un descenso abrupto en la condición física. El trabajo consiste en juegos o deportes diferentes a los cuales el deportista compite, actividades generales sin ninguna presión y ejercicios para la musculatura estabilizadora y antagonista que no haya recibido demasiada atención durante el resto de la temporada. No hay una duración, series o cantidad de repeticiones prestablecidas, este es el momento para que cada deportista trabaje al ritmo que tenga ganas. La frecuencia es de 2 a 3 sesiones semanales, pensemos que es más fácil al retomar la frecuencia diaria del próximo macrociclo, iniciar con una merma del 50% que tener que empezar de cero.

19
Q

Describa concepto de fuerza relativa (formula), fuerza máxima y fuerza absoluta.

A
  • Fuerza Relativa (Formula): es el cociente entre la carga desplazada y el peso corporal de la persona (FR = carga/peso corporal)
  • Fuerza Máxima: Es la capacidad de sobreponerse a resistencias externas por única vez, es el máximo esfuerzo voluntario posible de realizar, también se le conoce como RM. Tiene dos maneras de manifestarse, a través de tensiones estáticas (máxima carga que puede soportar una persona) y en forma dinámica (máxima carga que puede superar una persona). Está determinada por la fuerza absoluta y por la capacidad de activación voluntaria.
  • Fuerza absoluta: se entiende como todo el potencial de fuerza que presenta morfológicamente un músculo o un grupo sinérgico de músculos.
20
Q

Ejemplifique método A-B-C para el entrenamiento de fuerza e hipertrofia.

A

Imagen

21
Q

¿Cómo se calcula la longitud de zancada para la técnica de carrera?

A

Ejemplo: 104cm x 2.3 = 239.2cm
Frecuencia: 10-40% = 144-216cm
Amplitud: 5-15% 251-275cm

22
Q

En el concepto de pliometría, ¿Qué es índice Q y como se calcula?

A

Se trata de un valor que mide la relación que existe entre el tiempo de contacto en el suela vs el tiempo de vuelo del salto.
Q = Tv / Tc
Tv de 400 a 600 ms
Tc de 300 a 100ms

Se pretende que el TCcsea el mínimo posible, mientras que el Tv sea el máximo.

Un ! de 2 significa que el atleta estuvo 2 veces más de tiempo en el aire que en el suelo

23
Q

Definición de deportes cíclicos y acíclicos. Ejemplos.

A

Acíclicos: se caracterizan por la compleja organización de las acciones motrices y la intensidad del trabajo realizado en poco tiempo y en condiciones de competencia. Asimismo, presentan una diversidad de acciones técnicas, como en el caso del fútbol, el baloncesto y el vóley.

Cíclicos: por su parte, se caracterizan por seguir un mismo patrón de movimiento de manera constante, como en el caso de la natación, el remo y el ciclismo.

24
Q

Definición antropometría.

A

Es la ciencia que estudia la medición del cuerpo humano en términos de las dimensiones del hueso, músculo, y adiposo (grasa) del tejido. Nos permite analizar la composición corporal y proporcionalidad de cada persona para conocer cómo ésta afecta a su rendimiento.

25
Q

Describa los métodos de evaluación de la fuerza. Ejemplifique.

A

1RM
Sirve para evaluar objetivamente los niveles de fuerza máxima en un ejercicio determinado. Solo para atletas avanzados y de elite. Solo para ejercicios básicos. Se evalúa una vez cada 4 A 6 semanas como mínimo.
Ejemplo:
Peso inicial (4rep) +10% (4rep) +10% (3rep) +10% (2rep) +5% (1rep) +5% (1rep) -> 1RM
Descanso de 5min entre intentos, al finalizar el ultimo 5% intento un 2% más, si se logra, sigo aumentando

2 RM
Se utiliza para atletas juveniles y damas, atletas avanzados y de elite. Solo para ejercicios básicos.
Ejemplo:

Peso inicial (4rep) +10% (3rep) +10% (2rep) +10% (2rep) +5% (2rep) -> 2RM
Con descanso de 5 min

X RM
Es un método de entrenamiento, no es objetivo, sirve para principiantes y avanzados, podemos evaluar cualquier ejercicio, sirve para todas las intensidades, solo es importante cuidar la ejecución técnica de los ejercicios evaluados.
MODO DE EVALUACION:
1) TOMAMOS CUALQUIER EJERCICIO
EJ: “TRICEPS CERRADO”
ELEGIMOS UN NUMERO DE REPETICIONES A EVALUAR EJ. 6 RM.
2) OBSERVAMOS EN LA TABLA 1 EL % QUE REPRESENTA 6 repeticiones (80%).
3) SUBIMOS PROGRESIVAMTE EL PESO.
4) BUSCAMOS FALLAR EN LA 7ma repetición o bien no llegar a realizar la 6ta repetición (83-85%).
Descansos de 5min

26
Q

De un ejemplo de una sesión de entrenamiento de transferencia.

A
  • Sentadillas (objetivo fuerza máxima)
    70% 80% 90% 95% 2
    4 4 3 2
  • Saltos al cajón (altura del 90% del máximo saltar y alcanzar) 6 Rep.
  • Multisaltos en escalera 6 seg

Total 6 superseries de cada salto

27
Q

Nombre los ejercicios básicos que conoce

A
  • Press de Banca
  • Peso muerto
  • Sentadilla (back/front)
  • Remo inclinado (barbell row)
  • Press de hombros
  • Dominadas (pull ups)
28
Q

Nombre 3 ejercicios secundarios (tren superior) para pecho/espalda/hombro.

A
  • Remo con barra T
  • Press inclinado con barra
  • Elevaciones laterales con tronco inclinado
29
Q

Nombre 3 ejercicios secundarios (tren inferior) para piernas.

A
  • Step ups
  • Goblet squat
  • Lunges
30
Q

¿Qué significan las siglas EDDH y para que se utilizan estos ejercicios en el desarrollo de deportistas?

A

Ejercicios de Halterofilia; La mayoría de los deportes requieren la aplicación de fuerza a grandes velocidades, para maximizar las mejoras en la potencia, se deben entrenar tanto el componente de fuerza como el componente de velocidad.
La combinación del entrenamiento de fuerza con altas cargas y el entrenamiento a altas velocidades de movimiento resultará en mayores mejoras en la generación de fuerza a altas velocidades. Esta combinación de entrenamiento de la fuerza con altas cargas y entrenamiento de la potencia parece resultar en adaptaciones que afectarán la porción más crítica de la curva de fuerza-velocidad y por lo tanto tendrá un mayor impacto sobre el rendimiento deportivo, incrementando así la producción de potencia. Debido a que la potencia es importante en muchos deportes, la capacidad para generar potencia puede ser utilizada como una medida del rendimiento. Además, traen beneficios adicionales al atleta como:

  • Beneficios Biomecánicos
  • Beneficios Neuromusculares
  • Adaptaciones a nivel de las fibras musculares
  • Incremento de la masa magra corporal
  • Adaptaciones neuroendocrinas
  • Equilibrio, coordinación, flexibilidad y consciencia cinestésica
  • Consumo de oxígeno y tasa de trabajo mecánico
31
Q

Describa: concepto de entrenamiento deportivo.

A

Proceso pedagogico de ajuste maximo de todas las capacidades psicofisicas y tacticas del deportista con el objetivo de obtener el maximo rendimiento en una especialidad determinada.

32
Q

Describa concepto de megaciclos de la preparación y nombre las características de cada uno.

A

Son grandes periodos de preparación deportiva (se define la carrera deportiva) y se divide en ciclos de 3-4 años con los que coinciden con el desarrollo evolutivo del atleta.

TIPOS DE MEGACICLOS

INICIO
- Aprendizaje técnico 70% tiempo entrenamiento.
- Preparación física general 30% t.e.
- Periodo preparatorio 90%
- Periodo competitivo 10%

ESPECIALIZACIÓN
- Automatización técnica
- Especialización técnico - táctica
- Alto nivel atlético (alcanzar estándares internacionales acordes a la edad)
- Periodo preparatorio 50-70%
- Periodo competitivo 50-30%

OLIMPICOS/CUATRIANUALES
- Programación/proyección estadística de los resultados (marca personal) competitivos hasta alcanzar los estándares internacionales.
-Periodo preparación 50-30%
-Periodo competitivo 50-70%

33
Q

¿Qué es la forma deportiva?

A

Es el estado de predisposición óptima (el mejor) para la consecución de los logros deportivos, que es adquirida por el deportista debido a la correspondiente preparación en cada escalón del perfeccionamiento deportivo. Es un fenómeno polifacético que va desde la capacidad de ejecutar un trabajo muscular específico hasta tener una predisposición emocional especial para las competencias.

34
Q

Mencione las características de los periodos (preparatorio/competitivo/transición)

A
  • Preparatorio: adquisición de la forma. Volumen alto / intensidad baja.
  • Competitivo: mantenimiento de la forma. Intensidad alta / Volumen bajo.
  • Transición: perdida temporal. Volumen / intensidad baja.