Prueba Flashcards
PSICOLOGÍA CLÍNICA
Presencia o ausencia de problemas mentales
Entrevista
Informa al sujeto de la entrevista
PSICODIAGNOSTICO
Evaluación psicométrica variables psicológicas
Ej: inteligencia, personalidad, autorrepresentaciones
PSICOTERAPIA
TRATAMIENTO científico que promueve el logro de cambios en el comportamiento y el bienestar
Enfoques ejemplos:
Freud: psicoanálisis
Perla: gestaltica
Ellis: cognitiva
Rogers: centrada en la persona
Minuchin: familiar estructural siste.
Maturana: construccionismo
Green; centrada en las emociones
Seligman: psicología positivista
Características centrales de la psicoterapia
Relación interpersonal
Consultante busca reformular algo de su vida y terapeuta facilita el proceso
Aspectos éticos: confidencialidad, respeto y limites
Psicología educacional idea central:
Distinguir entre convivencia, inclusión (programa de integración) y psicoeducacion (relación familia y comunidad)
Que es la psicología educacional:
Se encarga de estudiar formas en que se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje en contexto educativo, analiza modos de aprendizaje y trata de aumentar efectividad con intervenciones educativas
Miradas que confluyen: sujeto aprendiz
T desarrollo
T aprendizaje
T procesos cognitivos
Miradas que confluyen: procesos de enseñanza
T diseño instruccional
Pensamiento del profesor
Miradas que confluyen: contexto educativo
Sistema escolar
Clima escolar
Modelos educativos
Miradas que confluyen: contexto social
Familia
Políticas públicas
Sentido de la educación
Evolución teorías del aprendizaje:
CONDUCTISMO: Watson usa conductismo educación especial clásico y skinner operante instruccional
HUMANISMO: Rogers rol de la motivación, afecto y relación profesor estudiante
PIAGET: Constructivismo epigenetico
VIGOTSKY: zona portencial desarrollo y rol mediador en aprendizaje
GAGNE: la teoría del procesamiento de información
BRUNNER aprendizaje por descubrimiento y AUSUBEL: aprendizaje significativo
Convivencia escolar:
Interacciones y relaciones la comunidad escolar, individual, grupal, cursal
Inclusión escolar:
Educación inclusiva es un proceso en marcha, establecimiento debe asegurar el derecho a educación en su comunidad trabajando en la eliminación de discriminación y abordaje de la DIVERSIDAD
Intervención psicoeducativa:
Individual o grupal, educar e informar a alguien de la comunidad sobre un diagnóstico y como intervenir
Prácticas del psicólogo educacional:
Evaluación
Intervención necesidades
Orientación
Prevención
Intervención socio
Psicología social definición:
Se considera la Conducta humana como parte de un colectivo y de una sociedad mayor, se orienta para lograr una mejor satisfacción vital
Estudia factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control, lograr cambios en el ambiente y en la estructura social
Objetivos del trabajo psicología social:
Fortalecimiento de una comunidad
Participación
Conciencia
Colaboración
Identificar necesidades y fortalezas de una comunidad
Mejorar
Campo de estudio y trabajo psicología social:
Estudio relaciones interpersonales dentro del grupo como las del grupo
Identificación de factores sociales y ambientales
Personas como protagonistas
Ajuste en la relación individuo -medio social
Revisión propia de la experiencia
Psicología social respuestas que debe dar
Cómo se construye los problemas sociales? No surgen de la nada
Cuál es el cambio posible? Expectativas realistas
Quienes son los agentes en ese cambio? Participación ciudadana
Cuál es el rol de los interventores? Organización, concientización, problematización
Entrevista clínica: información que se recoge
Antecedentes generales
Antecedentes socio demográficos
Antecedentes de salud
Antecedentes clínicos relevantes
Antecedentes familiares
Nivel de funcionalidad
Test psicométricos:
Test de inteligencia
Test de personalidad
Test neuropsicologicos
DSM-V
Manual diagnóstico y estadístico de transtornos mentales
CIE-10
Código internacional de enfermedades
