prova final história Flashcards

1
Q

quais eram os dois grupos mais interessados na centralização do poder na Europa no período entre o fim da Idade Média e o início da Modernidade? Por quê?

A

Os dois grupos mais interessados na centralização do poder eram a nascente burguesia (classe de mercadores) e os reis nobres.
Por um lado, a centralização do poder e a unificação nacionala interessava à burguesia, pois a ajudaria a superar os - entraves feudais para o seu desenvolvimento. A partir da centralização e unificação, a burguesia não ficava mais à mercê de impostos e das exigências locais dos senhores feudais, possibilitando o desenvolvimento do comércio a partir mesmas leis e de uma mesma moeda nacional. Para os reis, que haviam perdido poder durante toda a Idade Média devido à descentralização política decorrente da relação de vassalagem, a unificação e a centralização do poder iriam garantir maiores domínios em poderes sobre vastos territórios populações

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1
Q

Quais as principais realizações da dinastia capetíngia no comando da França?

A

A dinastia capetíngia, que ascendeu ao poder na França após o Tratado de Verdun, que configurou a desagregação do Reino Franco, foi muito importante para a centralização e unificação da França. Já no reino do primeiro rei capetíngio, Hugo Capeto, ainda no século X, houve uma mobilização para unificar e ampliar os territórios franceses, unificar a língua e a moeda em todo o território, assim como subjugar os vassalos do rei.

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2
Q

Qual a importância da Guerra dos Cem Anos para a formação da monarquia francesa e unificação do país?

A

A Guerra dos Cem Anos foi uma série de conflitos entre franceses e ingleses que se desenrolou entre 1337 e 1453. Essa guerra unificou os franceses na expulsão dos ingleses de seu território, auxiliando na construção de uma identidade nacional francesa contra um inimigo em comum. A figura de Joana d’Arc foi muito importante para os franceses nesse processo; foi uma jovem liderança francesa que se dizia uma enviada de Deus para libertá-los da dominação inglesa. Joana d’Arc teve um fim trágico, sendo presa e vendida aos ingleses. Ela foi julgada e morta em uma fogueira. Ela é considerada até hoje uma heroína francesa e símbolo da identidade nacional do país

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3
Q

O que foram os cercamentos? Qual a importância dessa prática na história da Inglaterra?

A

Após as Cruzadas, os ingleses passaram a comercializar a lã, vinda da criação de ovelhas. Os cercamentos podem ser entendidos como consequência desse processo, quando os nobres começaram a cercar seus territórios para criar as ovelhas, realizando a expulsão dos camponeses e provocando o êxodo rural.

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4
Q

O que foi a Guerra das Duas Rosas?

A

Foi uma guerra dinástica pelo controle da coroa inglesa. Na Inglaterra existiam duas principais famílias que detinham o poder, os Lancaster, representados por uma rosa vermelha, e os York, por uma rosa branca. As duas famílias entraram em guerra pelo poder, por isso o nome Guerra das Duas Rosas. O conflito, que levou à morte uma grande quantidade de ingleses, só foi resolvido quando Henrique Tudor, descendente dos Lancaster e casado com uma descendente da família York, conseguiu estabelecer um poder forte e centralizado, unificando as famílias sob uma mesma dinastia, nomeada Tudor.

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5
Q

Explique como teve início a dinastia de Avis e de que forma ela contribuiu para que Portugal se tornasse uma potência ultramarina.

A

A dinastia de Avis teve início após uma crise sucessória ainda na dinastia Borgonha. A Revolução de Avis foi um conflito que aconteceu entre 1383 e 1385 e que foi responsável pela ascensão da dinastia de Avis ao trono português. Esse acontecimento conseguiu estabilizar a política portuguesa, permitindo que o país incentivasse o seu desenvolvimento econômico.

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6
Q

O que foi a Guerra da Reconquista? Qual a sua importância para a formação da monarquia espanhola e a unificação desse país?

A

A Guerra de Reconquista foi uma disputa que durou mais de sete séculos e consistiu na tentativa dos reinos de Leão, Castela, Navarra e Aragão de expulsar os mouros, árabes islâmicos que ocuparam a Península Ibérica no século VIII. Todo esse processo levou à unificação dos reinos espanhóis, principalmente de Aragão e Castela, que conseguiram conquistar o último território dos árabes islâmicos, em 1492, Granada. Nesse período, os quatro reinos espanhóis foram, aos poucos, unificando-se, até o casamento de Fernando, rei de Aragão, e Isabel, rainha de Castela, que uniram forças para derrotar e expulsar o inimigo em comum.

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7
Q

Aponte os fatores que levaram os europeus a se aventurarem no Mar Tenebroso (Oceano Atlântico), mesmo com todo o imaginário de medo que existia sobre as viagens marítimas.

A

Mesmo com um imaginário pautado pelo fantástico e pelas crenças religiosas do oceano como um lugar de perigos e criaturas fantásticas, os europeus, com a volta do comércio com o Oriente, passaram a se aventurar em viagens marítimas, primeiro no Mar Mediterrâneo e depois no Oceano Atlântico.

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8
Q

O que foi a Escola de Sagres?

A

A Escola de Sagres, apesar de não ter sua existência física comprovada, representou o acúmulo de conhecimentos náuticos e o incentivo da coroa lusitana que permitiu aos portugueses navegar pelo Oceano Atlântico. O infante português D. Henrique foi o responsável por reunir intelectuais, geógrafos, cartógrafos, astrônomos, filósofos, dentre outros, com o objetivo de aperfeiçoar técnicas e tecnologias náuticas. Esse foi um dos fatores que levou ao pioneirismo português nas grandes navegações.

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9
Q

Quais as influências orientais nos conhecimentos náuticos portugueses?

A

Desde as Cruzadas ocorreu uma intensa troca cultural e de conhecimentos entre o Ocidente e o Oriente. Já no século XV, muitos dos conhecimentos de navegação árabes e chineses chegaram à Europa e, consequentemente, a Portugal. Podemos citar invenções chinesas como a bússola e o astrolábio (o primeiro inventado pelos chineses e o segundo atualizado por eles). Além disso, os árabes realizavam intensa troca cultural com os portugueses; por muitos séculos, árabes ocuparam o sul da Península Ibérica e dominavam as navegações com embarcações à vela. Esse conhecimento possibilitou aos portugueses a construção de diversas embarcações a vela, incluindo as caravelas, que são um símbolo europeu das grandes navegações dos séculos XV e XVI.

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10
Q

Explique o que foi o périplo africano, quais seus motivos e objetivos e as principais dificuldades enfrentadas pelos portugueses.

A

O périplo africano foi um conjunto de viagens de embarcações portuguesas com o objetivo de realizar o contorno no continente africano para chegar às Índias, visando dominar o comércio de especiarias. A primeira conquista dos portugueses aconteceu quando tomaram a cidade de Ceuta, no norte do continente africano. Depois anexaram as ilhas de Madeira, Cabo Verde e Açores. Os portugueses enfrentaram muitas dificuldades, perdendo muitas vidas e embarcações na tentativa de dobrar o Cabo Bojador e o Cabo das Tormentas. O primeiro foi ultrapassado com a barca de Gil Eanes, em 1434. Já o segundo, no extremo sul do continente africano, foi ultrapassado por Bartolomeu Dias, em 1488. Isso possibilitou aos portugueses o acesso às Índias pelo mar.

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11
Q

Quais fatores levaram a Espanha a investir na ideia de Cristóvão Colombo de navegar em direção oeste para chegar às Índias?

A

A formação da monarquia espanhola e a unificação do país só ocorreu já no final do século XV. Isso impossibilitou os espanhóis de investirem e incentivarem suas grandes navegações na mesma época que os portugueses. De todo modo, a Espanha já tinha uma classe de mercadores e reis que estavam dispostos a disputar com Portugal o domínio do Oceano Atlântico. Como os portugueses impuseram aos espanhóis o Tratado de Toledo, que impedia a frotas espanholas de navegarem ao sul, para fazer o périplo africano e chegar às Índias, os espanhóis decidiram investir nas ideias de Colombo, de esfericidade da Terra e de que era possível chegar às Índias navegando rumo ao Oeste. Cristóvão Colombo estava certo quanto à sua teoria, no entanto, o que nenhum europeu sabia é que existia um imenso continente no meio do caminho, que posteriormente veio a ser batizado de América. Assim, quando chegou à América, Cristóvão Colombo pensou que havia chegado às Índias. O atraso espanhol, em relação aos portugueses quanto à disputa pelo domínio do oceano, levou-os a chegar ao continente americano.

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12
Q

Muito se transformou na Europa do final da Idade Média para o início da Modernidade. Explique como se deu esse processo e quais as principais mudanças ocorridas na noção de propriedade para os europeus.

A

No final da Idade Média e início da Modernidade, o feudalismo entrou em declínio devido aos entraves que impunha ao desenvolvimento do comércio burguês, como a fragmentação de feudos, línguas, moedas e impostos. A burguesia apoiou a centralização do poder pelos reis, que buscavam unificar territórios, enfraquecer nobres e a Igreja. Essa aliança transformou a visão de propriedade, que deixou de estar ligada à lealdade feudal e passou a ser vista como mercadoria, marcando a transição para o capitalismo.

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13
Q

O que quer dizer o termo eurocentrismo?

A

Eurocentrismo é uma visão de mundo a partir da Europa e dos europeus como o centro da interpretação da realidade ocidental.

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14
Q

Quais foram as consequências do eurocentrismo para o mundo ocidental?

A

Consequências culturais com a imposição de formas de se viver, se portar e se comunicar, com a imposição religiosa, ou também a partir de um ideal europeu de vivências e trocas culturais, que subjugou outros idiomas, crenças e formas de organização social. Mas também há consequências políticas com a imposição do colonialismo em terras fora do continente europeu, que também trouxe consequências econômicas, tendo em vista que as riquezas produzidas nas colônias eram levadas para os países, dentre outras.

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15
Q

Qual foi a relevância e o poder da Igreja Católica na transição da Idade Média para a Modernidade na Europa.

A

Durante a Idade Média, a Igreja adquiriu muitos poderes, tornando-se a principal instituição europeia do período. No início da Idade Moderna, a Igreja tinha suas bases consolidadas, com uma forte hierarquia eclesiástica e monopolizando privilégios políticos, sociais e econômicos. No aspecto cultural, era também a responsável pela construção da mentalidade europeia. No entanto, com o início da Modernidade, esse grande poder e inserção social da Igreja começou a ser questionado e posto em xeque, culminando na Reforma Protestante.

16
Q

Aponte três alterações ocorridas na transição da Idade Média para a Idade Moderna que podem ser consideradas fatores que abalaram o poder da Igreja Católica.

A

proibição das indulgências; proibição da circulação de alguns livros; reforço da ideia de infalibilidade do papa

17
Q

Explique quais eram as práticas da Igreja que passaram a ser mais questionadas pelos críticos do clero. Quais eram as contradições dessas práticas com as ações cotidianas da Igreja Católica?

A

Venda de indulgências: A Igreja prometia a remissão de pecados em troca de pagamento, algo visto como exploração econômica da fé e sem fundamento teológico. A crítica destacava que isso contradizia os princípios de humildade e redenção espiritual pregados pela Igreja.

Luxo e ostentação do clero: Muitos líderes eclesiásticos, incluindo o papa e bispos, viviam em luxo, acumulavam riquezas e participavam de disputas políticas. Isso contrastava com o ideal cristão de pobreza e serviço aos necessitados.

Nepotismo e corrupção: A nomeação de parentes para cargos eclesiásticos importantes e a venda de posições na Igreja geravam escândalos e enfraqueciam sua credibilidade, indo contra o princípio de mérito e vocação espiritual.

18
Q

Aponte qual foi a importância dos movimentos precursores para a viabilidade das Reformas Protestantes.

A

Os movimentos precursores já questionavam o poder da Igreja Católica e as suas contradições. Foram muito importantes para a preparação do terreno para as Reformas Protestantes, que se seguiram a partir de Martinho Lutero, João Calvino, dentre outros.

19
Q

quem foi Martinho Lutero? Qual foi a importância desse monge agostiniano para a Reforma Protestante?

A
20
Q

O que foi o Anabatismo e quais os desdobramentos que o seguiram.

A

O anabatismo foi uma seita que tinha por principal característica a rejeição do batismo em idade infantil. A seita alegava que os indivíduos deveriam ser batizados em idade adulta, já que estariam aptos e maduros para fazê-lo

21
Q

Explique em que se baseava a doutrina da predestinação, presente no pensamento de João Calvino.

A

Calvino apresentou a predestinação, ou seja, a crença de que Deus, antes da criação, já havia escolhido quem seria salvo e quem seria condenado. Para saber qual era a decisão divina, o fiel deveria buscar indícios e viver uma vida correta, baseada em bons costumes.

22
Q

Quais os motivos religiosos que levaram à formação do anglicanismo?

A

O rei inglês Henrique VIII foi proibido pela Igreja de se divorciar de sua esposa Catarina de Aragão, para se casar com Ana Bolena. Após a proibição, o rei declarou o Ato de Supremacia, no qual se tornava o chefe da Igreja na Inglaterra. Em reação à atitude de Henrique VIII, o papa o excomungou.

23
Q

Quais os motivos políticos que levaram à formação do anglicanismo?

A

O Rei Henrique VIII fazia parte da dinastia Tudor, que buscava ampliar e aprofundar seus poderes na Inglaterra. O poder da Igreja Católica era um entrave para os planos dos Tudor. Assim, com o Ato de Supremacia, Henrique VIII se tornou o chefe da Igreja na Inglaterra, não precisando mais dar satisfações ao papado em Roma, tomando para si as posses e propriedades da Igreja em toda a Inglaterra e não sendo mais obrigado a pagar os dízimos devidos a Roma.

24
Q

Cite três princípios da doutrina protestante de Lutero e explique-os.

A

Sola fide: A salvação é alcançada apenas pela fé
Sola Scriptura: A Bíblia é a única fonte de inspiração divina e deve ser a base da caminhada cristã
Solus Christus: A salvação só foi possível graças ao sacrifício de Cristo

25
Q

O que foi a Contrarreforma Católica? Quais foram as suas principais ações?

A

A contrarreforma é entendida como a reação da Igreja Católica ao avanço do protestantismo pela Europa. Ela se deu por meio de uma série de ações realizadas pela Santa Sé, que incluíram a catequização de pessoas por meio dos jesuítas, a reativação do tribunal da Inquisição, a proibição de certos livros etc.

26
Q

o que foi a guerra dos 80 anos, e quais foram as suas consequências?

A

A Guerra dos 80 anos foi um conflito entre a Holanda (Países Baixos), que queria sua independência, e a Espanha. A Holanda sofreu grande influência do Calvinismo, que se tornou a religião predominante na região. Quando Carlos V, católico fervoroso, herdou para si o trono espanhol, passou a perseguir violentamente os calvinistas. O herdeiro de Carlos V, Filipe II, deu continuidade à política de seu pai instalando o Tribunal do Santo Ofício na região. Com o aumento da revolta dos calvinistas, apoiados pelos nobres e burgueses que queriam se libertar do domínio espanhol, teve início a guerra que durou, aproximadamente, 80 anos e levou à independência da Holanda (Países Baixos).

27
Q

Quais as principais ações tomadas pelo Concílio de Trento no contexto da Contrarreforma?

A

O Concílio de Trento criou a Lista de livros proibidos e estabeleceu o Tribunal do Santo Ofício, passando a perseguir pessoas consideradas contrárias à doutrina católica (chamadas de hereges). Também foi parte do projeto a difusão da fé católica por outros continentes (África, Ásia e América) por meio das ordens religiosas, principalmente a Companhia de Jesus.