Processo de envelhecimento Flashcards

1
Q

Qual o duplo sentido de envelhecimento?

A
  • Senescência, que diz respeito ao biológico e o avanço da idade;
  • Fatores exógenos, condições de vida difícei, traumas ou em sentido invertido, manter a atividade física e bom equilíbrio psicológico.
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2
Q

O que é envelhecimento biológico/senescência?

A

É o processo de mudança no organismo, que com o tempo, diminui a probabilidade de sobrevivência e reduz a capacidade fisiológica de auto-regulação, reparação e adaptação às exigências ambientais.

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3
Q

O que é envelhecimento primário?

A

Limite intrínseco, possivelmente pré-programado a nível genético da longevidade celular;

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4
Q

O que é envelhecimento secundário?

A

É devido aos efeitos acumulados das agressões ambientais, doenças e traumatismos.

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5
Q

Como se avalia os efeitos do envelhecimento transversal e longitudinal?

A

Modo transversal, comparar os adultos com adultos idosos
Modo longitudinal, as mesmas pessoas de adultos a adultos idosos.

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6
Q

Heterogeneidade dos padrões e envelhecimento

A

Existem muitas trajetórias diferentes do envelhecimento normal, com tendências variáveis em diferentes subgrupos genéticos e socioculturais

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7
Q

TIpos de aptidões cognitivas na terceira idade

A

-Inteligência
-Atenção
-Linguagem
-Habilidades visuo-espaciais
-Raciocínio, funções de execução e rapidez
-Memória e aprendizagem
-Fatores que influenciam o envelhecimento cognitivo

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8
Q

Aptidões cognitivas na terceira idade: I, A, L, HVE

A

-Inteligência: permanece estável (aptidão para definir e utilizar palavras, vocabulário, compreensão); declinam rápido a execução de tarefas percetivomotoras novas e rápidas.
-Atenção: executam menos bem tarefas que exigem filtração de informação, repartir a atenção ou desviar a atenção de um tópico para outro.
-Linguagem: Dificuldade na compreensão de mensagens longas ou complexas e recuperação e produção de termos específicos ou nomes; Discurso mais verboso e repetitivo (pode refletir problemas de memória a curto prazo ou redução de conversações)
-Habilidades vísuo-espaciais: reconhecimento de lugares, caras familiares e reprodução de formas geométricas vulgares são algumas habilidades vísuo-espaciais conservadas; Destrezas em ler mapas (topográficas), reconhecimento e reprodução de configurações complexas ou não familiares com maior declínio.

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9
Q

Aptidões cognitivas na terceira idade RFER, MA, FIEC

A

-Raciocínio: mais dificuldade em certo tipo de tarefas de raciocínio, sobretudo análise lógica e organizada de material abstrato ou não familiar; Dificuldade em tomar decisões; Executam pior as tarefas que implicam rapidez
-Memória: queixas frequentes, alguns aspetos declinam mais que outros, memória a curto prazo mantém-se estável ou pouco diminui; memória remota/longo prazo mantém-se; Maior tendência a esquecer informação que espera reter (nomes); memória recente ou secundária é a mais afetada (recordar de listas, conversas, histórias)
-Fatores: fatores genéticos; saúde; instrução; atividadementel e física; conhecimentos especializados; personalidade e humor; meio social e cultural; treino cognitivo, diferenças entre sexos; diferenças raciais e étnicas

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