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pst 1664 > premiere partie notes > Flashcards

premiere partie notes Flashcards

1
Q

application pratiques du cognitivo-comportementales

A

psychoéducation
stratégies sommatiques
stratégies cognitives
stratégies comportementales

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2
Q

nommez les 7 etapes de l’auto-observation

A
  1. la situation
  2. la pensée automatique
  3. les emotions
  4. sensations physiques
  5. comportement
  6. le resultat
  7. pensées rationnelles
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3
Q

definition psychodynamique

A

processus intra-physchique non-observable résultant actions obervables dû à des conflits irrésolus de l’enfance.

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4
Q

but selon modèle psychodynamique

A

rechercher le plaisir

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5
Q

niveaux de conscience

A

conscient
préconscient
inconscient

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6
Q

expérience pas directement disponible mais qui peut être facilement y être amenée

A

préconscient

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7
Q

Tout ce qu’on a pas accès mais qui motive les pulsions,actions,peurs,besoins,désir irrationnels

A

inconscient

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8
Q

Qui sert de médiateur pour trouver une solution aux problèmes pscyhiques

A

Le moi

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9
Q

Dans l’appareil psychique, première structure a se développer

A

le ça

plaisir immédiat, recherche réconfort etc

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10
Q

comment se développe le moi

A

contatc avec réalité, se développe grâce à l’entourage

façon acceptable de répondre à nos désirs

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11
Q

stade psychosexuels

A

correspond aux zones erogenes

sert a la formation de la personnalité lorsque les stades sont résolus

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12
Q

stade oral

A

0-12 mois
centré sur la bouche, dépendance aux autres
Développement du ça(plaisir)

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13
Q

stade anal

A 
1-3ans 
axé sur les spincter 
contrôle volontaire des selles 
obstination 
encore développement du ÇA
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14
Q

stade phallique

A 
3-6ans 
formation identité sexuelle 
régulation des impulsions
libido sur organes génitaux 
complexe d'oedipe 
développe le MOi
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15
Q

stade latence

A 
6-13ans 
sexualité moins dominante
identification pairs du même sexe 
libido inactive voir refoulé 
Developpe SURMOI
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16
Q

Stade génital

A

ado/adulte
défis puberté
affranchissement graduel parents
libido =organes génitaux

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17
Q

psychopathologie stade oral

A

négligés ou sursatisfaits
psychopatho axés sur oral
echec résoudre comportement toxicomanie, boulimie, alcoolisme,parle constamment

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18
Q

psychopatho stade anal

A

entrainement trop strict ou négligent
contrôle des selles (manipulation) souiller ou déliberement retenir
propreté excessive, manipulation, tendance collectionner, hygiène négligé, diff affirmation

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19
Q

psychopathie phallique

A

résolution complexe d’oedipe
trop restriction ou trop present expression sexualité
anxiété interactions figures d’autorité et dysfonctions sexuelles

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20
Q

méthodes applications cliniques

A

méthodes classiques :
tests projectifs
méthodes psychanalytiques

méthodes ergothérapeutique

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21
Q

fonction tests projectifs

A

présnetation stimuli + ou - ambigus pour susciter attitudes ou émotions

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22
Q

fonctionnement hypnose

A

recouvrer mémoires émotionnelles

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23
Q

association libre

A

accès préconscient souvent dérivé de matériel inconscient

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24
Q

analyse des rêve

A

contenu symbolique

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25
Q

définition béhavioriste

A

théorie du comportement qui établit un lien entre un stimulus et la réponse donnée

26
Q

stade oral

A

0-12 mois
centré sur la bouche, dépendance aux autres
Développement du ça(plaisir)

27
Q

stade anal

A 
1-3ans 
axé sur les spincter 
contrôle volontaire des selles 
obstination 
encore développement du ÇA
28
Q

stade phallique

A 
3-6ans 
formation identité sexuelle 
régulation des impulsions
libido sur organes génitaux 
complexe d'oedipe 
développe le MOi
29
Q

stade latence

A 
6-13ans 
sexualité moins dominante
identification pairs du même sexe 
libido inactive voir refoulé 
Developpe SURMOI
30
Q

Stade génital

A

ado/adulte
défis puberté
affranchissement graduel parents
libido =organes génitaux

31
Q

psychopathologie stade oral

A

négligés ou sursatisfaits
psychopatho axés sur oral
echec résoudre comportement toxicomanie, boulimie, alcoolisme,parle constamment

32
Q

psychopatho stade anal

A

entrainement trop strict ou négligent
contrôle des selles (manipulation) souiller ou déliberement retenir
propreté excessive, manipulation, tendance collectionner, hygiène négligé, diff affirmation

33
Q

psychopathie phallique

A

résolution complexe d’oedipe
trop restriction ou trop present expression sexualité
anxiété interactions figures d’autorité et dysfonctions sexuelles

34
Q

méthodes applications cliniques

A

méthodes classiques :
tests projectifs
méthodes psychanalytiques

méthodes ergothérapeutique

35
Q

fonction tests projectifs

A

présnetation stimuli + ou - ambigus pour susciter attitudes ou émotions

36
Q

fonctionnement hypnose

A

recouvrer mémoires émotionnelles

37
Q

association libre

A

accès préconscient souvent dérivé de matériel inconscient

38
Q

analyse des rêve

A

contenu symbolique

39
Q

définition béhavioriste

A

théorie du comportement qui établit un lien entre un stimulus et la réponse donnée

40
Q

definition stumulus

A

evenement observable et mesurable qui affecte l’organisme et ses comportements

41
Q

definition contigence

A

relation sequentielle de dependance entre des evenements

42
Q

conditionnement operant definition

A

les probabilites d’appartition d’un comportement dependent des consequences positives ou negatives qu’il genere

43
Q

3 étapes de l’évaluation

A

déclencheurs
comportement
consequence

trouver la fonction du comportement dans la situation

44
Q

modele cognitivo comportementale definition

A

réactions émotionnelles physiologiques et comportementales sont causées par les perceptions et les pensée d’un individu plutot que par levenement lui meme

45
Q

pensée dichotomique

A

penser que si ce n’est pas exactement ce que l’on pense c’est mauvais (échec)

46
Q

Surgénéralisation

A

construire des règles a partir d’experience passée négative pour des évenements futurs

47
Q

abstrction séletive

A

crée un filtre négatif, on focalise sur les points déplaisants pour voir finalement l’ensemble négatif

48
Q

disqualification du positif

A

expérience neutre ou positive et les transformer en négatif

49
Q

conclusions hatives

A

imaginer des scénarios noirs sans preuve et y porter crédit

50
Q

Exagération ou minimisation

A

Exagère erreurs ou minimiser ses points forts

51
Q

raisonnement émotionnel

A

de servir de ses sentiments comme preuve

52
Q

fausse obligations

A

se fixer des buts arbitraires

53
Q

étiquetage

A

jugement définitfs et emotionnnellement chargés que l’on porte sur les autres ou sur soi-même

54
Q

personnalisation

A

se sentir responsable du comportement des autres

55
Q

cinq aspects de la méditations pleine conscience

A 
observer
décrire
agir avec conscience 
sans jugement 
sans réagir au expérience interne(permettre aux émotions d'évoluer sans qu'elles retiennent notre attention)
56
Q

Bienfaits de la méditation pleine conscience

A 
réduit l'anxiété 
diminue risque retour dépression 
humeur, stress et sensatioin 
état anxieux 
diminu le stress
meilleure tolérance émotions négatives
prédispose apprentissage 
améliore l'attention
57
Q

Applications pratique restructuration cognitive

A

identification pensées automatiques
identification des distorsion
confronter pensées automatiques

58
Q

Apprentissage social

définition

A

Comportement résulte acquisition de l’action des membres de son espece
et processus cognitif individuels

59
Q

Selon Rotter apprentissage sociale

A

Comportement influencé par l’attente des gens et si ils croient ou non qu’il peuvent influencer les circonstances par leurs agirs.

60
Q

Possibilité d’apparition comportement selon apprentissage sociale

A

valeur subjective du renforcement

l’anticipationi de l’atteinte du but visé

61
Q

Deux types d’attentes dans l’apprentissage sociale

A

attentes spécifiques

attentes généralisées

62
Q

Apprentissage sociale système-soi

A

ensemble structure cognitive qui constitue un centre de référence
Permet individu d’interpreter les stimuli pour renforcer ses conduites
Implique attentes, prédiction et jugements de valeur qu’une personne a sur ses conduites
Cet ensemble de jugement appréciatifs et comparatifs se forment a partir de l’entourage

pst 1664 (2 decks)

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