premiere partie notes

Question 1

application pratiques du cognitivo-comportementales

Answer 1

psychoéducation
stratégies sommatiques
stratégies cognitives
stratégies comportementales

Question 2

nommez les 7 etapes de l’auto-observation

Answer 2

1. la situation
2. la pensée automatique
3. les emotions
4. sensations physiques
5. comportement
6. le resultat
7. pensées rationnelles

Question 3

definition psychodynamique

Answer 3

processus intra-physchique non-observable résultant actions obervables dû à des conflits irrésolus de l’enfance.

Question 4

but selon modèle psychodynamique

Answer 4

rechercher le plaisir

Question 5

niveaux de conscience

Answer 5

conscient
préconscient
inconscient

Question 6

expérience pas directement disponible mais qui peut être facilement y être amenée

Answer 6

préconscient

Question 7

Tout ce qu’on a pas accès mais qui motive les pulsions,actions,peurs,besoins,désir irrationnels

Answer 7

inconscient

Question 8

Qui sert de médiateur pour trouver une solution aux problèmes pscyhiques

Answer 8

Le moi

Question 9

Dans l’appareil psychique, première structure a se développer

Answer 9

le ça

plaisir immédiat, recherche réconfort etc

Question 10

comment se développe le moi

Answer 10

contatc avec réalité, se développe grâce à l’entourage

façon acceptable de répondre à nos désirs

Question 11

stade psychosexuels

Answer 11

correspond aux zones erogenes

sert a la formation de la personnalité lorsque les stades sont résolus

Question 12

stade oral

Answer 12

0-12 mois
centré sur la bouche, dépendance aux autres
Développement du ça(plaisir)

Question 13

stade anal

Answer 13

1-3ans 
axé sur les spincter 
contrôle volontaire des selles 
obstination 
encore développement du ÇA

Question 14

stade phallique

Answer 14

3-6ans 
formation identité sexuelle 
régulation des impulsions
libido sur organes génitaux 
complexe d'oedipe 
développe le MOi

Question 15

stade latence

Answer 15

6-13ans 
sexualité moins dominante
identification pairs du même sexe 
libido inactive voir refoulé 
Developpe SURMOI

Question 16

Stade génital

Answer 16

ado/adulte
défis puberté
affranchissement graduel parents
libido =organes génitaux

Question 17

psychopathologie stade oral

Answer 17

négligés ou sursatisfaits
psychopatho axés sur oral
echec résoudre comportement toxicomanie, boulimie, alcoolisme,parle constamment

Question 18

psychopatho stade anal

Answer 18

entrainement trop strict ou négligent
contrôle des selles (manipulation) souiller ou déliberement retenir
propreté excessive, manipulation, tendance collectionner, hygiène négligé, diff affirmation

Question 19

psychopathie phallique

Answer 19

résolution complexe d’oedipe
trop restriction ou trop present expression sexualité
anxiété interactions figures d’autorité et dysfonctions sexuelles

Question 20

méthodes applications cliniques

Answer 20

méthodes classiques :
tests projectifs
méthodes psychanalytiques

méthodes ergothérapeutique

Question 21

fonction tests projectifs

Answer 21

présnetation stimuli + ou - ambigus pour susciter attitudes ou émotions

Question 22

fonctionnement hypnose

Answer 22

recouvrer mémoires émotionnelles

Question 23

association libre

Answer 23

accès préconscient souvent dérivé de matériel inconscient

Question 24

analyse des rêve

Answer 24

contenu symbolique

Question 25

définition béhavioriste

Answer 25

théorie du comportement qui établit un lien entre un stimulus et la réponse donnée

Question 26

stade oral

Answer 26

0-12 mois centré sur la bouche, dépendance aux autres Développement du ça(plaisir)

Question 27

stade anal

Answer 27

``` 1-3ans axé sur les spincter contrôle volontaire des selles obstination encore développement du ÇA ```

Question 28

stade phallique

Answer 28

``` 3-6ans formation identité sexuelle régulation des impulsions libido sur organes génitaux complexe d'oedipe développe le MOi ```

Question 29

stade latence

Answer 29

``` 6-13ans sexualité moins dominante identification pairs du même sexe libido inactive voir refoulé Developpe SURMOI ```

Question 30

Stade génital

Answer 30

ado/adulte défis puberté affranchissement graduel parents libido =organes génitaux

Question 31

psychopathologie stade oral

Answer 31

négligés ou sursatisfaits psychopatho axés sur oral echec résoudre comportement toxicomanie, boulimie, alcoolisme,parle constamment

Question 32

psychopatho stade anal

Answer 32

entrainement trop strict ou négligent contrôle des selles (manipulation) souiller ou déliberement retenir propreté excessive, manipulation, tendance collectionner, hygiène négligé, diff affirmation

Question 33

psychopathie phallique

Answer 33

résolution complexe d'oedipe trop restriction ou trop present expression sexualité anxiété interactions figures d'autorité et dysfonctions sexuelles

Question 34

méthodes applications cliniques

Answer 34

méthodes classiques : tests projectifs méthodes psychanalytiques méthodes ergothérapeutique

Question 35

fonction tests projectifs

Answer 35

présnetation stimuli + ou - ambigus pour susciter attitudes ou émotions

Question 36

fonctionnement hypnose

Answer 36

recouvrer mémoires émotionnelles

Question 37

association libre

Answer 37

accès préconscient souvent dérivé de matériel inconscient

Question 38

analyse des rêve

Answer 38

contenu symbolique

Question 39

définition béhavioriste

Answer 39

théorie du comportement qui établit un lien entre un stimulus et la réponse donnée

Question 40

definition stumulus

Answer 40

evenement observable et mesurable qui affecte l'organisme et ses comportements

Question 41

definition contigence

Answer 41

relation sequentielle de dependance entre des evenements

Question 42

conditionnement operant definition

Answer 42

les probabilites d'appartition d'un comportement dependent des consequences positives ou negatives qu'il genere

Question 43

3 étapes de l'évaluation

Answer 43

déclencheurs comportement consequence trouver la fonction du comportement dans la situation

Question 44

modele cognitivo comportementale definition

Answer 44

réactions émotionnelles physiologiques et comportementales sont causées par les perceptions et les pensée d'un individu plutot que par levenement lui meme

Question 45

pensée dichotomique

Answer 45

penser que si ce n'est pas exactement ce que l'on pense c'est mauvais (échec)

Question 46

Surgénéralisation

Answer 46

construire des règles a partir d'experience passée négative pour des évenements futurs

Question 47

abstrction séletive

Answer 47

crée un filtre négatif, on focalise sur les points déplaisants pour voir finalement l'ensemble négatif

Question 48

disqualification du positif

Answer 48

expérience neutre ou positive et les transformer en négatif

Question 49

conclusions hatives

Answer 49

imaginer des scénarios noirs sans preuve et y porter crédit

Question 50

Exagération ou minimisation

Answer 50

Exagère erreurs ou minimiser ses points forts

Question 51

raisonnement émotionnel

Answer 51

de servir de ses sentiments comme preuve

Question 52

fausse obligations

Answer 52

se fixer des buts arbitraires

Question 53

étiquetage

Answer 53

jugement définitfs et emotionnnellement chargés que l'on porte sur les autres ou sur soi-même

Question 54

personnalisation

Answer 54

se sentir responsable du comportement des autres

Question 55

cinq aspects de la méditations pleine conscience

Answer 55

``` observer décrire agir avec conscience sans jugement sans réagir au expérience interne(permettre aux émotions d'évoluer sans qu'elles retiennent notre attention) ```

Question 56

Bienfaits de la méditation pleine conscience

Answer 56

``` réduit l'anxiété diminue risque retour dépression humeur, stress et sensatioin état anxieux diminu le stress meilleure tolérance émotions négatives prédispose apprentissage améliore l'attention ```

Question 57

Applications pratique restructuration cognitive

Answer 57

identification pensées automatiques identification des distorsion confronter pensées automatiques

Question 58

Apprentissage social | définition

Answer 58

Comportement résulte acquisition de l'action des membres de son espece et processus cognitif individuels

Question 59

Selon Rotter apprentissage sociale

Answer 59

Comportement influencé par l'attente des gens et si ils croient ou non qu'il peuvent influencer les circonstances par leurs agirs.

Question 60

Possibilité d'apparition comportement selon apprentissage sociale

Answer 60

valeur subjective du renforcement | l'anticipationi de l'atteinte du but visé

Question 61

Deux types d'attentes dans l'apprentissage sociale

Answer 61

attentes spécifiques | attentes généralisées

Question 62

Apprentissage sociale système-soi

Answer 62

ensemble structure cognitive qui constitue un centre de référence Permet individu d'interpreter les stimuli pour renforcer ses conduites Implique attentes, prédiction et jugements de valeur qu'une personne a sur ses conduites Cet ensemble de jugement appréciatifs et comparatifs se forment a partir de l'entourage