Preguntas del Parcial - Tema 1 y 2 Flashcards

1
Q

¿Qué estudia la psicología y por qué se la define como una ciencia?

A

La psicología estudia los comportamientos humanos y los procesos mentales. Tiene en cuenta el contexto y las diferentes incidencias personales de cada sujeto. Se la considera una ciencia porque sus estudios los realiza con métodos científicos y se hacen investigaciones con bases científicas. (Teorías e hipótesis)

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2
Q

Explique dos componentes sociales que incidan en el acto de comer.

A

La influencia de pares: Es un componente social que influye en el acto de comer porque estos son nuestro segundo círculo más cercano después de la familia, que es el núcleo principal donde nos formamos al salir de nuestro núcleo familiar tenemos más autonomía pero seguimos siendo influidos por el ambiente lo que conlleva riesgos porque se pueden tomar caminos no saludables.
Los medios de comunicación: influyen en la alimentación al proporcionarnos información, positiva o negativa, sobre ciertas dietas o alimentos específicos:
- Horarios irregulares.
- Comidas acompañadas por la televisión.
- Monotonía de la alimentación.
- Comer solo lo que más gusta.

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3
Q

¿Qué es la salud según la Organización Mundial de la Salud (OMS)?

A

La salud es el bienestar en todos los aspectos del sujeto, en los aspectos biológicos o fisiológicos, psicológicos y social. Es acá donde se tiene en cuenta el modelo biopsicosocial, el modelo multideterminado, interrelacionadas, los cambios en cualquiera de ellos afecta a la totalidad individual. No es solo la ausencia de enfermedad.
La salud no es algo a mantener sino a seguir desarrollando, con buenos hábitos alimenticios, o sea una dieta balanceada y equilibrada orientada a nuestras necesidades. Descanso adecuado de 7-8 horas diarias, respiración de aire limpio, apoyo social y familiar, realizar ejercicio físico.

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4
Q

Desarrolle el concepto de conducta y explique la incidencia de la misma en la salud y la enfermedad.

A

La conducta son fenómenos observables o factibles de ser vistos de un sujeto. Es la presión de todo nuestro ser en conjunto con sus áreas bio-psico-social. Se dan todos juntos, aunque en algunas ocasiones puede predominar más de un área.

Las conductas generan hábitos si los repetimos constantemente, por eso son muy importantes dentro del área de salud y la enfermedad. Estas conductas que derivan en hábitos pueden ser saludables o no y aquí es donde entra la diferencia entre salud y enfermedad. Cuando tenemos conductas saludables somos más propensos a tener salud, como por ejemplo dormir la cantidad de horas estipuladas. Tener hábitos alimenticios adecuados. Estos son inmunógenos conductuales.

En cambio, cuando tenemos conductas no saludables, cómo fumar, beber alcohol, estos son patógenos conductuales.

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5
Q

Explique los tres factores del modelo psicopatológico que inciden en la aparición y desarrollo de los trastornos alimentarios. De ejemplos de uno de ellos en la Anorexia Nerviosa.

A

Hay tres factores que inciden en la aparición y desarrollo de trastornos alimentarios:
- Factores predisponentes: Son los que generan cierta vulnerabilidad a padecer trastornos alimentarios.

  • Factores de mantenimiento: Son los que predisponen a tener recaídas o sostener ese trastorno.
  • Factores desencadenantes: Son los que pueden desencadenar los trastornos.
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6
Q

¿En qué consiste la Teoría del Aprendizaje Social propuesto por A. Bandura?

A

Para Albert Bandura la teoría del aprendizaje consiste en un proceso de medición que ocurre antes de imitar una conducta.
Los niños tienden a copiar de los individuos (modelos) que los rodean. Esto es conocido como aprendizaje vicario, pero no es solo por observar una conducta e imitarla, sino que antes de ello ocurre todo un proceso de mediación basado en la adaptación de la conducta, luego de la retención. Y analización de la misma, luego reproducción para luego llegar a la etapa final de la motivación de la misma. (Al individuo observamos y copado se lo conoce)

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7
Q

Desarrolle el modelo bio-psico-social y explique su incidencia en la salud y la enfermedad.

A

Bio-psico-social: Las personas somos una unidad bio-psico-social, nuestra salud no se basa solo en la ausencia de las alteraciones o enfermedades, sino en la armonía de nuestro estado biológico mental y socioambiental. Esto quiere decir que necesitamos del bienestar en cada uno de estos aspectos y que la alteración a problemática en una de ellas afecta a la totalidad del individuo:
- Salud biológica: Es buena alimentación, tiene que ver más con nuestra condición fisiológica.
- Salud psicológica: Contra de emociones (buen estado mental)
- Salud social: Para las personas es un factor muy importante el vínculo con otras personas)
Su suma conforma el verdadero significado de salud y bienestar.

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8
Q

Explique qué lugar tiene la familia en el desarrollo de creencias y hábitos de salud.

A

La familia cumple un rol fundamental en cuanto al desarrollo de creencias y hábitos de salud. Esto ocurre a lo largo de todas las etapas vitales, ya que la familia moldea los hábitos y ciertos comportamientos que el individuo adopta de pequeño y en la adultez decide seguir llevando, o no.
Esto ocurre, más que nade, porque en la infancia la persona depende de su círculo más próxima, para sobrevivir y es en esta etapa cuando uno aprende los valores, hábitos (que pueden ser sanos o vicios en un mal entorno) y creencias que se la inculcan.

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9
Q

¿Qué es la prevención en salud? Desarrolle.

A

La prevención de salud tiene que ver más con los ámbitos clínicos (enfermedad) existen 3 tipos:
Primaria: Este tipo de prevención trata de evitar o prevenir enfermedades.
Secundaria: En este las personas de la salud actúa sobre los síntomas que ya se presentaron.
Terciaria: Se trata más de rehabilitar y acompañar al paciente con su cuidado una vez que la enfermedad ya está instalada.

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10
Q

Explique los tres factores del modelo psicopatológico que inciden en la aparición y desarrollo de los trastornos de la conducta alimentaria. De ejemplo de uno de ellos en la Bulimia Nerviosa.

A

Factores de desencadenamiento (como los factores socio-culturales que se dan por influencia de la sociedad, factores biológicos como los predisponentes), factores personales (individuales como la baja autoestima, factores familiares como la sobreprotección).

Factores de mantenimiento: (como las dietas y control de peso que solo consiguen aumentar el tiempo del trastorno en la persona y una mayor aferración a el)

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