Pré-historia Flashcards

1
Q

Duração da pré-historia ?

A

2,5 milhões a.c. a 4000 a.c.

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2
Q

Dois campos de estudos que ajudara as pesquisas da pré-historia ?

A

Arqueologia e paleotologia

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3
Q

Que pereiodo durou de 2,5 milhões a 10000a.c.

A

Paleolitico

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4
Q

Primeiro ancestral do homo-sapiens

A

Australapithecus

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5
Q

Caracteristicas do paleolitico.

A

Paleolitico ou Pedra lascada
Periodo que durou de 2,5 milhões a 10000a.c

  • Pintura rupestre
  • Povos nomades
  • Viviam da caça e da pesca
  • Ferramentas baseadas em osso e pedras
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6
Q

Princiapal ferramenta do paleolitico

A

Pedra e ossos

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7
Q

Periodo do neolitico

A

10000a.c. a 4000a.c.

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8
Q

Principal ferramenta do neolitico

A

pedra polida

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9
Q

Inicio da agricultura

A

neolitico

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10
Q

Utilização de metais

A

idade dos metais

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11
Q

Evolução da agricultura

A

idade dos metais

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12
Q

Presença do sedentarismo

A

neolitico

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13
Q

Periodo da idade dos metais

A

4000a.c.

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14
Q

Pintura rupestre

A

paleolitico

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15
Q

Nicolau Steno concluiu, em 1669, que as rochas se superpunham em ordem cronológica (Lei da Superposição). Em 1815, William Smith descobriu que os fósseis são um instrumento confiável 1 para datar rochas. Georges Cuvier (1769 - 1832) mostrou que cada mudança de sequência de fauna representava uma idade específica e estabeleceu o conceito de que as espécies se extinguem. Com base nos fósseis e na extinção, os geólogos puderam, então, definir as unidades geológicas e colocálas, pela Lei da Superposição, em ordem cronológica. A Escala de Tempo Geológico é subdividida em quatro intervalos denominados Eras, subdivididas em intervalos menores denominados Períodos.

SALGADO-LABOURIAU, M. L. História ecológica da Terra. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, 1994. 307p.

Assinale a alternativa que representa os períodos da Era Cenozóica.

A-Paleógeno, Paleoceno e Cenozóica.

B-Paleógeno, Neógeno e Quaternário

C-Cambriano, Carbonífero e Proterozóico.

D-Holoceno, Paleógeno e Mesozóica.

E-Paleoceno, Oligoceno e Ordoviciano.

A

Letra B

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16
Q

A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veiculo de mensagens pedagógicas e sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais próximo da realidade das representações rupestres, afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens que são as galerias. A educação dos povos que desconhecem a escrita está baseada sobretudo na imagem e no som, no audiovisual.

KI-ZERBO. J. A arte pré-histórica africana. In KI-ZERBO, J. (Org) Historia geral da África, I. metodologia e pré-história da África. Brasília: Unesc, 2010.

De acordo com o texto, a arte mencionada é importante para os povos que a cultivam por colaborar para o(a):

A-transmissão dos saberes acumulados.

B-expansão da propriedade individual.

C-ruptura da disciplina hierárquica.

D-surgimento dos laços familiares.

E-rejeição de práticas exógenas

A

LETRA A

17
Q

No dia 2 de setembro de 2018, um incêndio de grandes proporções destruiu o prédio Histórico e parte significativa do inestimável acervo do Museu Nacional, localizado na Quinta da Boa Vista, no Rio de Janeiro. Entre outras, a comunidade científica brasileira lamentou a perda de múmias egípcias, amostras de plantas nativas coletadas ainda no período do Império, o raro fóssil do dinossauro Santanaraptor placidus e o crânio que pertenceu à mais antiga habitante humana conhecida da América do Sul, batizada de Luzia.
Em 19 de outubro de 2018, contudo, uma notícia foi largamente comemorada: dado como perdido, o crânio de Luzia foi encontrado entre os escombros do prédio incendiado.
O crânio é considerado uma peça fundamental para o estudo da pré-história brasileira, pois

A-sua constituição indica que o povo de Luzia adotava uma dieta exclusivamente herbívora.

B-é uma evidência utilizada nas pesquisas que buscam desvendar a origem dos primeiros povoadores da América.

C-sua descoberta confirma a teoria segundo a qual os primeiros indivíduos do gênero Homo conviveram com dinossauros não avianos.

D-o tamanho de seu crânio e a datação de sua ossada sugerem que o povoamento humano da América ocorreu há cerca de 3,5 milhões de anos.

E-foi possível concluir, por meio de exames de seu DNA, que os povos pré-históricos tinham uma expectativa de vida superior à dos homens modernos.

A

LETRA B

18
Q

Pintura da Toca do Boqueirão, da Pedra Furada – Parque Nacional Serra da Capivara – Piauí.

As escavações iniciadas em 1978, no Parque Nacional Serra da Capivara, no estado do Piauí, permitiram a descoberta dos mais antigos vestígios até hoje conhecidos da presença humana nas Américas. Na Toca do Boqueirão, do Sítio da Pedra Furada, as escavações demonstraram que o abrigo foi utilizado pelo homem pré-histórico há pelo menos 50 000 anos.

Disponível em: www.fumdham.org.br. Acesso em: 6 set. 2013 (adaptado).

Os estudos sobre os vestígios desses grupos revelam sua importância histórica no que diz respeito à

A-identificação de suas práticas alimentares.

B-recuperação da memória de sua presença.

C-demonstração da sua superioridade artística.

D-constatação do isolamento do seu modo de vida.

A

LETRA B

19
Q

Aproximadamente 12 mil anos atrás, a última era glacial chegava ao fim. Nesse período, os grupos humanos da região do chamado “Crescente Fértil” já haviam aperfeiçoado o uso de ossos, madeira e marfim para fabricar agulhas com furos, arpões, lanças, pontas e garfos e, usando pedras polidas, começaram a fabricar enxadas, foices, pilões e machados, inaugurando um período que chamamos de Neolítico. Esse período é caracterizado principalmente pela

A-descoberta do fogo e pela invenção da escrita.

B-descoberta da fundição dos metais e pelo surgimento das primeiras cidades.

C-invenção da agricultura e pela sedentarização dos primeiros grupos humanos.

D-invenção da roda e pela mecanização da produção agrícola.

E-invenção dos números e pelo surgimento do capitalismo.

A

LETRA C

20
Q

A História, segundo o historiador Marc Bloch, pode ser definida como a ciência do homem no tempo. Quando estudada em instituições escolares, ela é, comumente, dividida em: Idade Antiga, Idade Medieval, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
Sobre este modelo de organização do tempo histórico em períodos ou idades, analise as proposições.
I. O modelo acima foi instituído na Grécia durante o século IV a.C. por Aristóteles que, na época, assumia as funções de tutor de Alexandre da Macedônia.

II. A adoção deste modelo demonstra o forte vínculo existente entre os programas escolares de história e a tradição europeia, na medida em que as idades são organizadas a partir de processos ocorridos majoritariamente no Continente Europeu.

III. O modelo citado foi desenvolvido e institucionalizado em 1837, pelo Instituto Histórico Geográfico Brasileiro, e refere-se, exclusivamente, aos processos ocorridos a partir do Descobrimento do Brasil, em 1500.

Assinale a alternativa correta.

A-Somente a afirmativa I é verdadeira.

B-Somente a afirmativa III é verdadeira.

C-Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

D-Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

E-Somente a afirmativa II é verdadeira.

A

LETRA E

21
Q

Q7707

Tais pinturas rupestres podem ser consideradas como

A-manifestação do primitivismo de povos incapazes de representações realistas.

B-expressão artística infantilizada e insuficiente para fornecer qualquer indício sobre a vida na Pré-História.

C-comprovação do pragmatismo de povos primitivos, despreocupados de sua alimentação.

D-representação, em linguagem visual, dos vínculos materiais de um povo com o seu ambiente.

E-revelação da predominância do pensamento abstrato sobre o concreto nos povos pré-históricos.

A

Letra D

22
Q

Com base na figura e nos conhecimentos sobre arte paleolítica, assinale a alternativa correta.

A-A pintura feita com guache é uma característica desse período, que consiste na mistura de alguns tipos de terra; tais pinturas serviam para catalogar o que haviam caçado, garantindo a diversidade de espécies nas caças seguintes.

B-As pinturas e os desenhos foram feitos com pigmentos minerais e vegetais, fixados com gordura animal; tais produções são relacionadas a aspectos mágicos, presentes no cotidiano das organizações pré-históricas.

C-As pinturas funcionavam como oferenda aos deuses e, pelas dimensões, é possível perceber o nível de reverência; os artistas desse período empenhavam-se na produção de uma arte religiosa com fins decorativos.

D-As pinturas e os desenhos encontrados nas grutas eram feitos como afrescos e representam figuras híbridas, metade humana e metade animal; os mitos gregos têm suas origens nessas imagens da pré-história.

E-Nos registros encontrados nas cavernas, as figuras de destaque remetem à flora; para os povos paleolíticos esses desenhos caracterizaram o momento em que deixaram de ser nômades e, para a história, foi o início das catalogações de todas as espécies.

A

LETRA B

23
Q

Assinale a alternativa que corresponde às características do homem no Paleolítico:

A-Praticava a agricultura e o comércio nos pequenos núcleos urbanos.

B-Desenvolvia grandes sistemas de irrigação e drenagens, com complexas construções em formas de pirâmides.

C-Trabalhava na metalúrgica, em especial, na fabricação de armas de guerra e instrumentos agrícolas.

D-Vivia de atividades como a caça e coleta de frutos silvestres, habitando em regiões de savanas e utilizando acampamentos provisórios.

E-Abandonou a caça e a coleta, tornando-se sedentário no desenvolvimento de práticas agrícolas e do pastoreio.

A

LETRA D

24
Q

Analise as seguintes afirmações a respeito do homem de Neandertal — Homo sapiens neanderthalensis.

I. Representa uma forma humana que viveu há aproximadamente 100.000 anos e foi extinta há cerca de 35.000 anos.
II. Pertencia ao maior grupo de antropoides que, apesar de terem cérebros menos volumosos, eram caçadores e coletores.
III. Utilizava o fogo, construía cabanas e utensílios de pedra, e sabia fazer roupas a partir das peles de animais mortos.
IV. Pertencia à mesma espécie do homem de CroMagnon, e enquadrava-se perfeitamente na forma hominídea.

É correto o que se afirma apenas em

A-I, II e IV.

B-II, III e IV.

C-III e IV.

D-I e III.

A

LETRA D

25
Q

Caracteristicas do neolitico

A

Neolitico ou Pedra polída

Teve seu inicio em 10.000 a 4000 a.c.

  • Surgimento do sedentarismo
  • Presença da agricultura
  • Utilização da pedra polida
  • Organização social
    1. Homens caçavam e pescavam
    2. Mulheres cuidavam do lar
  • Domesticação de animais
  • Técnica da ceramica