Pratique infirmière 3 Flashcards

1
Q

4 étapes de l’adaptation familiale

A
  1. Acceptation de la grossesse
  2. Réévaluation des relations personnelles
  3. Établissement d’un lien avec le foetus
  4. Préparation à l’accouchement
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Q

Système à 5 chiffres

A

G (Nombres de grossesses)
T (Naissances à terme)
P (Naissances prématurées)
A (Avortements)
V (Enfants vivants)
L (Enfants allaités)

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3
Q

Hauteur utérine?

A

De la symphyse pubienne jusqu’au fond utérin

18-32 semaines = +ou- 2cm que le nombre de semaines

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4
Q

Hormones pendant l’accouchement

A
  • Ocytocine
  • Endorphine
  • Cathécolamine
  • Prolactine
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5
Q

Méthodes d’accompagnement non-pharmacologiques pour douleur

A

Soutien
Mobilisation
Bain tourbillon
Massages
Ballon

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6
Q

Processus d’adaptation au rôle de mère

A
  1. Comportement dépendant : Phase de récupération
  2. Comportement dépendant-indépendant : Phase de la prise en charge
  3. Comportement interdépendant : Phase de lâcher prise
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7
Q

Processus d’adaptation au rôle de père

A
  1. Attentes et intention
  2. Affrontement de la réalité
  3. Création du rôle de père engagé
  4. Résultat de la présence du père
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8
Q

Évaluation du fond utérin

A

Hauteur
Au niveau de l’ombilic : 0/0
2 cm en haut de l’ombilic : 2/0
2cm sous l’ombilic : 0/2

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9
Q

Déviation de l’utérus

A

–> globe vésical

Envoyer patiente uriner, réévaluer

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10
Q

Atonie utérine

A
  1. Massage du fond utérin
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11
Q

Lochies normales vs anormal

A

Normal : Moyennes/modérées

Anormal :
- Serviette pleine en 1h 2x de suite
- Caillots comme oeuf
- Serviette complète en 15 min

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12
Q

5 B de l’allaitement

A

Bon moment
Bonne prise
Bonne position
Bonne mise
Bonne succion
(Bon apport)

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13
Q

Signes de faim chez le nouveau-né

A

Agité
Yeux bougent sous les paupières
Mains à la bouche
Pleure
Mouvements de succion

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14
Q

Comportements du nouveau-né, 4 phases

A
  1. Éveillé ou sommeil léger
  2. Récupère
  3. Rattrapage
  4. Découvre son rythme
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15
Q

Soulager une montée laiteuse

A
  • Tétées efficaces et fréquentes
  • Exprimer du lait si sensation pleine encore
  • Assouplir par contre-pression
  • chaleur avant tétée
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16
Q

Société d’orientation collectiviste

A

“Nous”
Hiérarchie patriarcale
Interdépendance
Groupe
Qu’est ce qui est bon pour le groupe?
Homme : pourvoyeur, chef de la famille

17
Q

Société d’orientation individualiste

A

“Je”
Équité
Individualité
Autonomie
Pas de hiérarchie
Homme : pourvoyeur
Femme : affectif

18
Q

Difficultés des personnes âgées immigrantes

A
  • Barrière de la langue
  • Rupture de culture
  • Isolement social
  • Effritement pratiques traditionnelles
  • Perte environnement familial
19
Q

3 démarches de l’approche interculturelles

A
  1. Décentration
    (Regard sur soi)
  2. Découverte du cadre de référence de l’autre
    (Écouter, comprendre l’autre)
  3. Négociation/médiation
    (Dialogue, ouverture, considérer l’autre comme un égal)
20
Q

Vulnérabilité des femmes en période prénatale

A
  • Catégorie d’admission
    (motif d’immigration, motivation, séparation familiale)
  • Départ volontaire ou non
  • Traumatismes
  • Multipare
  • Adaptation culturelle
  • Stress et anxiété
21
Q

3 interventions pour les soins culturels

A
  1. Préservation et maintien du soin
  2. Adaptation et négociation du soin
  3. Reconfiguration et reconstruction du soin culturel
22
Q

Types de pertes périnatales

A
  • Avortement spontané
    (<500 g, <20 semaines)
  • Mortinaissance
    (>500g)
  • Mortalité néonatale
    (Né vivant, <28 jours de vie)
  • Interruption volontaire
  • Interruption médicale
23
Q

Différences deuil vs deuil périnatal

A
  • Absence de souvenirs concrets
  • Pertes concomitantes : perte du futur
  • Imprévisibilité
  • Lien affectif vs manque de reconnaissance social
24
Q

Difficultés et défis du deuil pour la famille

A
  • Montée laiteuse
  • La chambre
  • Services funéraires
  • Affronter amis, famille, public
  • Colère, jalousie
  • Dépression

Fratrie : incompréhension, culpabilité, tristesse, colère, peur

25
Q

Interventions deuils

A

Actualiser la perte :
Tenir l’enfant
L’appeler par son nom
Permettre de garder des souvenirs

Donner du réconfort

26
Q

FCF

A

Normale : 110-160 bpm
Atypique : 100-110 + >160 pendant 30-80 min
Anormal : <100 + >160 pendant >80 min

27
Q

Données tracé foetal ERF

A

Variabilité : Différence entre plus haute et plus basse valeur du tracé

Absente : 0
Minime : Plus petite ou égal a 5 bpm
Modéré : 6-25 bpm (Normal)
Amplitude : plus que 25 bpm

Anormal –>

Atypique –>