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Practicum Flashcards

1
Q

Que es la entrevista?
-Intercambio de ideas mediante una conversación entre dos o mas personas
-Razonable, preguntas jas, consultas
-Reparación adecuada así como una actitud de servicio
-Participación y transisión de las características sociales

A

intercambio de ideas mediante una conversación entre dos o mas personas

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2
Q

Su objetivo es recolectar determinada información u opinión
-Cuestionario
-Guion
-Entrevista
-Negociación

A

Entrevista

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3
Q

Si decimos que esta técnica ayuda a que la entrevista sea organizada y coherente de que hablamos?
-Formular un Cuestionario
-Seguir un guion
-Terapia ocupacional
-Entrevista

A

Seguir un giuon

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4
Q

Lugar donde se desarrolla una entrevista
-Silencioso, cómodo, privado, con buena iluminación
-Pasillo del hospital
-Fuera del cuarto del paciente
-Silencioso, cómodo, privado

A

Silencioso, cómodo, privado, con buena iluminación

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5
Q

Conjunto de personas que bajo conceptos de distribución y orden integran al grupo familiar
-Socialización
-Integrantes de una familia
-Conyuges
-Estructura familiar

A

-Estructura familiar

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6
Q

Cuál es una las funciones de la familia
-Desarrollo y ejercicio de la sexualidad
-Manejo y cuidado del hogar
-Economía sustentable
-Inteligencia emocional

A

-Desarrollo y ejercicio de la sexualidad

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7
Q

Es una tarea fundamental. Replica de conductas en casa.
-Estatus
-Socialización
-Afecto
-Reproducción

A

Socialización

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8
Q

Participación de las características sociales que le otorgan a la familia una determinada posición ante la sociedad
-Estatus
-Socialización
-Afecto
-Reproducción

A

Estatus

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9
Q

Desarrollo social, depende del equilibrio y las condiciones de la familia la forma del desarrollo de los integrantes.
-Estatus
-Cuidado
-Afecto
-Socialización

A

Socialización

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10
Q

Protección y asistencia incondicionales de manera respetuosa para afrontar las diversas necesidades del grupo familiar
-Estatus
-Cuidado
-Afecto
-Socialización

A

Cuidado

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11
Q

A partir de la interacción de sentimientos, propicia la cohesión del grupo y el desarrollo psicológico personal
-Estatus
-Cuidado
-Afecto
-Socialización

A

Afecto

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12
Q

Homeostasis biológica, psicológica y social que resulta del funcionamiento satisfactorio de la familia
-Salud familiar
-Integración familiar
-Dinámica Familiar
-Entorno familiar

A

-Salud familiar

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13
Q

Contexto cambiante,permite o no la adaptación, el crecimiento, desarrollo madurez y funcionamiento de la familia
-Salud familiar
-Integración familiar
-Dinámica Familiar
-Entorno familiar

A

-Dinámica Familiar

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14
Q

La salud familiar propicia una interacción adecuada con su sistema familiar y NO con su entorno social
-verdadero
-Falso

A

Falso

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15
Q

Buscar equilibrio biológico ecológico y social para tener un funcionamiento satisfactorio familiar y una buena salud.
-True
-False

A

Verdero

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16
Q

Quienes participan en la regulación sanitaria?
-Secretaría de educación publica
-Consejo de salubridad general
-Conamed
-Secretaría de salud

A

TODOS

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17
Q

Proceso donde se logra que las personas aumenten el control sobre los factores determinantes de su salud y la mejoran
-COFEPRIS
-PrevenIMSS
-Salud Familiar
-Promoción de la Salud

A

-Promoción de la Salud

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18
Q

Planeación sanitaria-Etapa de Recopilación e interpretación de los datos
-Análisis de la situación
-Establecer prioridades
-Determinación de metas

A

-Análisis de la situación

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19
Q

Planeación sanitaria-Etapa en la que se asigna una jerarquía a los problemas y necesidades de salud
-Análisis de la situación
-Establecer prioridades
-Determinación de metas

A

-Establecer prioridades

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20
Q

Planeación sanitaria-Etapa en la que se establece todo aquello necesario para logarla
-Análisis de la situación
-Establecer prioridades
-Determinación de metas

A

-Determinación de metas

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21
Q

Creación, comunicación y entrega de información e intervenciones de salud.
-Marketing digital
-Marketing en Salud
-Marketing educacional
-Marketing profesional

A

Marketing en salud

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22
Q

Que conferencia habla de: la necesidad de que la educación para la salud fuese planeada, diseñada y evaluada
-Tokyo 1992
-Helsinki 2003
-Londres 1946
-Ottawa 1986

A

-Ottawa 1986

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23
Q

Proceso interactivo basado en comunicación, ayuda al paciente a re exionar sobre su estado de salud
-Counseling
-Terapia
-Psicoterapia
-Marketing en salud

A

-Counseling

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24
Q

Qué es asumir y llevar a cabo las responsabilidades sobre un proceso
-Gestión
-Orden de prioridades
-Gobierno
-Diligencia

A

Gestión

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25
Q

Gestión es sinónimo de administración
True False

A

Verdader

26
Q

Que escenario es donde: Ayudas al paciente a identi fiar y cali ficar sus problemas y preocupaciones
1. Escenario actual
3.Escenario de acción
2. Escenario preferido

A
  1. Escenario actual
27
Q

Que escenario es donde: Ayudas al paciente a descubrir, elegir, desarrollar e implementar estrategias de acción
1. Escenario actual
3.Escenario de acción
2. Escenario preferido

A

3.Escenario de acción

28
Q

Que escenario es donde:Construyes un nuevo escenario ayudando al paciente a establecer sus metas y objetivos
1. Escenario actual
3.Escenario de acción
2. Escenario preferido

A

Escenario preferido

29
Q

Conjunto de accione su diligencias que permiten la realización de cualquier actividad o deseo
-Gobierno
-Marketing
-Counseling
-Gestión

A

Gestión

30
Q

Medios: Utilización de recursos
Efi ciencia
Efi cacia

A

Eficiencia

31
Q

Fin: Realización de metas, alcanzar el objetivo:
E ficiencia
E ficacia

A

Eficacia

32
Q

Habilidad para utilizar el procedimientos y técnicas de un campo especializado, participación en aspectos técnicos
1. Conceptuales
2. Técnicas
3. Humanas
4. Políticas

A
  1. Técnicas
33
Q

Capacidad de trabajar bien con la gente, en todos los niveles. comunicar, motivar, dirigir e inspirar
1. Conceptuales
2. Técnicas
3. Humanas
4. Políticas

A
  1. Humanas
34
Q

Coordinar los intereses y las actividades de la organización. Pensar y conceptualizar sobre situaciones abstractas.
1. Conceptuales
2. Técnicas
3. Humanas
4. Políticas

A
  1. Conceptuales
35
Q

Habilidad para construir una base de poder y establecer conexiones correctas
1. Conceptuales
2. Técnicas
3. Humanas
4. Políticas

A
  1. Políticas
36
Q

Alcanzar el objetivo alcanzar la meta
-Efectividad
-Resultados
-E ficiencia
-E ficacia

A

-Eficacia

37
Q

uso óptimo de los recursos
-Efectividad
-Resultados
-E ficiencia
-E ficacia

A

Eficiencia

38
Q

Expresar nuestros deseos de una manera amable, franca, abierta, directa ya adecuada sin atentar contra los demás
-Efectividad
-Resultados
-Efi ciencia
-Asertividad

A

Asertividad

39
Q

Resultado de: E ficacia+ efi ciencia
-Efectividad
-Resultados
-E ciencia
-Asertividad

A

Efectividad

40
Q

Gestión+ personas
-Efectividad
-Resultados
-Efi ciencia
-Asertividad

A

-Resultados

41
Q

Proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes
-Toma de decisión
-Resultados
-Comunicación
-Asertividad

A

-Comunicación

42
Q

Proceso mediante el cual los gerentes responden a oportunidades y amenazas
-Toma de decisión
-Resultados
-Comunicación
-Asertividad

A

-Toma de decisión

43
Q

De que habla el 1er paso de toma de decisión
-Evaluar las opciones
-Reconocer la necesidad de tomar una decisión
-Generar opciones
-Implementar la opción elegida

A

-Reconocer la necesidad de tomar una decisión

44
Q

De que habla el 2do paso de toma de decisión
-Evaluar las opciones
-Reconocer la necesidad de tomar una decisión
-Generar opciones
Implementar la opción elegida

A

-Generar opciones

45
Q

De que habla el 3er paso de toma de decisión
-Evaluar las opciones
-Reconocer la necesidad de tomar una decisión
-Generar opciones
-Implementar la opción elegida

A

-Evaluar las opciones

46
Q

De que habla el 4to paso de toma de decisión
-Escoger entre las opciones
-Aprender de la retroalimentación
-Generar opciones
-Implementar la opción elegida

A

-Escoger entre las opciones

47
Q

De que habla el 6to paso de toma de decisión
-Escoger entre las opciones
-Aprender de la retroalimentación
-Generar opciones
-Implementar la opción elegida

A

-Aprender de la retroalimentación

48
Q

De que habla el 5to paso de toma de decisión
-Escoger entre las opciones
-Aprender de la retroalimentación
-Generar opciones
-Implementar la opción elegida

A

-Implementar la opción elegida

49
Q

Evaluación y clasi cación del grado de vulnerabilidad de una familia de acuerdo afactores de riesgo y protectores.
-Riesgo familiar
- Vulnerabilidad
-Factores de Riesgo
-Factores Protectores

A

-Riesgo familiar

50
Q

grado estimado de daño que puede sufrir un individuo, familia o comunidad
-Riesgo familiar
-Vulnerabilidad
-Factores de Riesgo
-Factores Protectores

A

-Vulnerabilidad

51
Q

Características o condiciones cuya existencia en los Individuos incrementa la probabilidad de presentar algún daño
-Riesgo familiar
-Vulnerabilidad
-Factores de Riesgo
-Factores Protectores

A

Factores de riesgo

52
Q

Características o condiciones cuya existencia facilita el desarrollo, permite la expresión de potencialidades
-Riesgo familiar
-Vulnerabilidad
-Factores de Riesgo
-Factores Protectores

A

-Factores Protectores

53
Q

Familias que se considera cumplen todas las funciones además de permitir un mayor o menor desarrollo de sus integrantes
-Familia Funcional
-Familia Disfuncional

A

-Familia Funcional

54
Q

Familias que en mayor o menor grado no actúan según lo quede ellas se espera en relación con las funciones
-Familia Funcional
-Familia Disfuncional

A

-Familia Disfuncional

55
Q

Aquella en la que la unión conyugal se disuelve ya sea por separación o divorcio.
-Familia interrumpida
-Familia Contraída
-Familia Reconstruida

A

-Familia interrumpida

56
Q

Aquella en la que fallece uno de los padres.
-Familia interrumpida
-Familia Contraída
-familia Reconstruida

A

-Familia Contraída

57
Q

Aquella en la se aplica a la familia en la que uno o ambos cónyuges tuvo una pareja previa
-familia interrumpida
-familia Contraída
-familia Reconstruida

A

-familia Reconstruida

58
Q

familia en la que la madre trabaja en iguales condiciones que el padre
-Familia Moderna
-Familia Arcaica
-Familia Tradicional

A

-Familia Moderna

59
Q

El padre es el único proveedor de sustento para la familia y la madre se dedica al hogar
-Familia Moderna
-Familia Arcaica
-Familia Tradicional

A

-Familia Tradicional

60
Q

familia campesina que se sostiene con los productos de la tierra que trabajan.
-Familia Moderna
-Familia Arcaica
-Familia Tradicional

A

-Familia Arcaica

61
Q

Cónyuges e hijos que viven junto a otros familiares consanguíneos, por adopción o a nidad
-Familia extensa
-Familia extensa compuesta

A

-Familia extensa

62
Q

Cónyuges e hijos que viven junto a otros familiares consanguíneos Y otros sin nexo legal
Familia extensa
Familia extensa compuesta

A

Familia extensa compuesta

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