Praca z tekstem: kolos I Flashcards

1
Q

la poétique :

A

étude des procédés internes
du texte littéraire

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Q

le contrat de lecture se noue à :

A

le paratexte et l’incipit

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3
Q

4 fonctions de titre :

A
  1. la fonction d’identification (désigner un livre, nommer un livre; critère suffisant d’identification)
  2. la fonction descriptive (thématique - le contenu et rhématique - la forme)
  3. la valeur connotative (associations)
  4. la fonction séductive (séduire un public - par la forme ou le contenu)
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4
Q

Qu’est-ce que le paratexte ?

A

Un ensemble d’éléments qui entourent et présentent le texte

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5
Q

Paratexte, c’est aussi :

A
  • la table des matières
  • les notes
  • les titres de chapitre
  • les intertitres
  • le nom de l’éditeur
  • le titre de la collection
  • les préfaces
  • les postfaces
  • les illustrations
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6
Q

L’incipit c’est quoi?

A

les premières lignes du roman qui, précisant la nature du récit, indiquent la
position de lecture à adopter

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7
Q

3 fonctions de l’incipit :

A
  1. Informer - qui ? où ? quand ? / - l’exposition explicative
  2. Intéresser - l’entrée au coeur de l’action
  3. Proposer un pacte de lecture
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8
Q

Nouer le contrat de lecture :

A

suggérer au lecteur comment il doit lire et -> l’informer sur le type de texte

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9
Q

Titres mixtes =

A

un élément thématique + un élément rhématique

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10
Q

Titres ambigus :

A

de double sens; peuvent designer l’ouvrage lui-même ou son contenu, san qu’il
soit possible de trancher

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11
Q

Horizon d’attente

A

horizon d’attente - > déçu par le texte = violation du pacte de lecture

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12
Q

Contrat de lecture

A
  • le paratexte est le lieu où se noue explicitement le ‘contrat de lecture’ ; il aide le
    lecteur à se placer dans la perspective adéquate
  • On ne lit pas tous les textes de la même manière
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13
Q

Les premières lignes du roman

A
  • précisent la nature du récit,
  • indiquent la position de lecture à
    adopter
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14
Q

Elle établit un rapport de ressemblance entre deux éléments (le comparé et le
comparant), à l’aide d’un outil de comparaison (comme, ainsi que, plus… que,
moins… que, de même que, semblable à, pareil à, ressembler, on dirait que…)

A

La comparaison

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15
Q

Il s’agit d’une comparaison sans mot-outil entre deux éléments qui n’ont
habituellement pas de point commun évident. Elle est plus frappante que la
comparaison.

A

La métaphore

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16
Q

Il s’agit de la juxtaposition de mots ou d’expressions séparés par des virgules.

A

L’énumération

17
Q

Un mot ou une expression est répété en tête de phrase ou de vers.

A

L’anaphore

18
Q

Deux idées ou expressions s’opposent.

A

L’antithèse

19
Q

On utilise un être vivant ou une chose pour représenter une idée.

A

L’allégorie

20
Q

Elle consiste à exagérer. Elle donne du relief pour mettre en valeur une idée, un
sentiment.

A

L’hyperbole

21
Q

C’est le rapprochement de deux mots normalement opposés.

A

L’oxymore

22
Q

Énoncé qui semble contenir une contradiction. Le paradoxe est très efficace dans
une argumentation, car il surprend et remet en cause les évidences.

A

Le paradoxe

23
Q

Expression d’une idée par son contraire. C’est la figure phare de l’ironie,
abondamment utilisée dans la moquerie.

A

L’antiphrase

24
Q

On choisit un terme plus faible que ce que l’on veut dire, souvent afin de ne pas
choquer.

A

L’euphémisme

25
On remplace un mot par un autre terme avec lequel il entretient une relation logique.
La métonymie
26
Consiste à accumuler des termes de même nature, dont l’intensité est croissante ou décroissante.
La gradation
27
Est un parallélisme qui dispose ses termes de manière croisée, selon le schéma AB/ BA.
Le chiasme
28
Est une forme de métonymie qui consiste à remplacer un mot par un autre terme avec lequel il entretient un rapport d’inclusion
La synecdoque
29
On remplace un mot par une expression qui le définit.
La périphrase
30
Répétition superflue de termes.
Le pléonasme
31
Elle attribue des caractéristiques humaines à un objet, un animal...
La personnification