potencjały zdrowia Flashcards

1
Q

jakie sa 3 skladowe poczucia koherencji i czym one są

A
  1. poczucie zrozumiałości - w jakim stopniu postrzegamy docierające bodźce jako sensowne i zrozumiałe
  2. poczucie zaradności - czy zasoby jednostki są wystarczające do poradzenia sobie z napływającymi wyzwaniami
  3. poczucie sensowności - czy życie ma sens i działania w które się angażuje są warte poświęcenia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

co kształtuje 3 składowe poczucia koherencji

A
  1. poczucie zrozumiałości -> spójność doświadczeń
  2. poczucie zaradności -> równowaga między przeciążeniem a niedociążeniem
  3. poczucie sensowności -> udział w podejmowaniu decyzji
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

czym mierzymy poczucie koherencji

A

kwestionariusz orientacji życiowej soc

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

z czym najsilniej koreluje ujemnie poczucie koherencji

A

z lękiem i depresją

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

jakie 3 właściwości Barden przypisuje poczuciu własnej wartości

A
  1. Podstawowa potrzeba, konieczna do normalnego i zdrowego rozwoju człowieka
  2. Automatyczna i nieunikniona konsekwencja sumy wszystkich wyborów jednostki
  3. Doświadczanie poczucia własnej wartości jako tła dla swoich myśli, uczuć i działań
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

czym jest poczuciw wlasnej wartosci wg jakubika

A

To przekonanie o autonomicznej wartości własnej osoby i oczekiwanie jego potwierdzenia ze strony innych ludzi i od samego siebie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

czym mierzymy poczucie własnej wartości

A

skala poczucia własnej wartości rosenberga RSES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

czym jest poczucie wlasnej skutecznosci wg bandury

A

To (subiektywne) przekonanie jednostki, że jest zdolna do osiągnięcia zamierzonego celu w określonej sytuacji.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

jakie są sposoby kształtowania poczucia własnej skuteczności

A
  1. bezpośrednie doświadczenia - spostrzeganie związków pomiędzy swoimi działaniami, a ich konsekwencjami (najważniejsze)
  2. obserwacje innych ludzi
  3. symboliczne doświadczenia (np. perswazja znajomych)
  4. stany fizjologiczne i emocje
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

jakie są 3 właściwości poczucia własnej skuteczności

A
  1. poziom -> stopień trudności zadania
  2. ogólność -> dotyczące konkretnej (specyficznej) sytuacji, czy bardziej uogólnionych sytuacji
  3. siła -> stopień pewności wytrwania w realizacji podjętego zadania
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

na jakie 2 sposoby poczucie wlasnej sukecznosci wplywa na zdrowie (rozwin)

A

Wpływ bezpośredni- przekłada się na wybór określonych zachowań prozdrowotnych/antyzdrowotnych
Wpływ pośredni- poprzez modyfikowanie poczucia stresu i wybór odpowiednich strategii radzenia sobie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

czym mierzymy poczucie wlasnej skuteczności (i czym u młodzieży)

A

skala uogólnionej własnej skuteczności GSES
młodzież: skala kompetencji osobistej KompOs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

czym mierzymy poczucie umiejscowienia kontroli (i czym u dzieci)

A

Wielowymiarowa skala umiejscowienia kontroli zdrowia MHLC
dzieci: skala umiejscowienia kontroli zdrowia Child HLC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

jak definiujemy optymizm (2 skladowe)

A

postrzeganie swiata w kategoriach pozytywnych i oczekiwanie w przyszlosci zdarzen pozytywnych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

jakie dwa rodzaje optymizmu wyróżnia czapiński (rozwin)

A
  1. Optymizm ekspansywny - związany z wiarą w pomyślny przebieg zdarzeń
  2. Optymizm obronny - związany z nadzieją na uniknięcie porażki (ważny adaptacyjnie)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

jakie dwa rodzaje optymizmu wyróżnia schwarzer (rozwin)

A
  1. Optymizm funkcjonalny - oczekiwanie pozytywnych zdarzeńi wysoka ocena własnych możliwości.
  2. Optymizm defensywny- nierealistyczne oczekiwania uniknięcia negatywnych zdarzeń (potencjalnie szkodliwy)
17
Q

czym mierzymy optymizm

A

test orientacji życiowej LOT-R

18
Q

jakie są 4 grupy zdolności składających się na inteligencję emocjonalną

A

zdolność do:
1. spostrzegania i wyrażania emocji
2. emocjonalnego wspomagania myślenia (do asymilowania emocji w przebiegu procesów poznawczych)
3. rozumienia i analizowania emocji
4.kontrolowania i regulowania emocji własnych i cudzych

19
Q

czym mierzymy inteligencje emocjonalna (i jaka jest krótsza wersja)

A

wieloczynnikowa skala inteligencji emocjonalnej MEIS
krótsza wersja: test inteligencji emocjonalnej

20
Q

jakie są 3 komponenty twardości (rozwin)

A
  1. zaangażowanie - zainteresowanie tym co się robi, poczucie sensowności podejmowanych działań
  2. kontrola - poczucie możliwości wpływu na własne życie
  3. wyzwanie - zmiana jako normalny sposób życia, zagrożenia traktowane jako czynnik rozwojowy
21
Q

jakie są 3 czynniki chroniące jednostke od czynników ryzyka (prężność jako proces)

A
  1. cechy indywidualne (np. elastyczne strategie radzenia sobie)
  2. właściwości rodzinne (np. wsparcie rodzicielskie)
  3. czynniki środowiskowe (np. dobre relacje z rówieśnikami)
22
Q

co jest uznawane za najważniejszy zasób zdrowia (tzw metazasób)

A

prężność

23
Q

czym jest flow?

A

stan umysłu, który pojawia się w sytuacji, gdy ludzie podejmują interesujące wyzwania, odpowiadające poziomowi ich umiejętności

motywacja wewnętrzna - robienie czegoś dla samej aktywności
identyfikowanie się z samą aktywnością, a nie z jej rezultatami

24
Q

czym charakteryzuje się osobowość autoteliczna

A

Rozwijana w oparciu takie zasady jak: wyznaczanie celów, zaangażowanie w wykonywanie czynności, zwracanie uwagi na wydarzenia, umiejętność cieszenia się z tego, co jest.

25
Q

czym mierzymy flow

A

the dispositional flow scale-2 (FFS-2)