Posture et équilibre (P-2) Neuro

Question 1

Décrire l’observation posturale.

Answer 1

• Alignement, posture statique, asymétrie, déformations
• Debout/assis

Question 2

Décrire l’évaluation de la positions statiques/repos

Answer 2

Assis ou debout
- Position de la tête, tronc, membres, BDS

Question 3

Comment peut-on faire pour faire progresser l’évaluation de la positions statiques/repos?

Answer 3

Modifier :
- BDS
-Conditions sensorielles, somatosensorielle (inclinaison), vestibulaires
Mesurer la durée

Question 4

Décrire l’évaluation des perturbations internes (auto-induites).

Answer 4

• Demander des rotations de tête/tronc
• Atteindre des objets

Question 5

Comment peut-on faire pour faire progresser l’évaluation des perturbations internes (auto-induites).?

Answer 5

• Modifier la BDS
• Encourager le transfert de poids ou demander d’atteindre des objets

Question 6

Décrire l’évaluation des perturbations externes (induites ou provoquées).

Answer 6

Assis et debout
- Rct équilibre (intérieur BDS)
- Rct de protection (dehors BDS) –> arrière et côtés

Question 7

Nommer 2 tests de performance.

Answer 7

• Échelle d’équilibre de Berg (EB)
  -Mini-BESTest

Question 8

Nommer des avantages du mini-BESTest.

Answer 8

• Effet plafond moins important
• Fidélité légèrement sup.
• Plus de précision pour classifier les patients qui ont démontré une amélioration significative de l’équilibre fonctionnell
• Changement clinique significatif

Question 9

Nommer les buts du Berg.

Answer 9

• Évaluer la performance de l’équilibre
• Prédire les risques de chutes