Português Flashcards
<p>CONJUNÇÃO COORDENADAS ADITIVAS 8
2A C 2 E M N S</p>
<p>ASSIM COMO, ALEM DE+ COMO TAMBEM+ E, + E AINDA MAS TAMBEM+ NEM+ SENÃO TAMBÉM+</p>
<p>CONJUNÇÃO COORDENADAS ADVERSATIVAS
9</p>
<p>MAS, POREM, CONTUDO, TODAVIA, NO ENTANTO, NÃO OBSTANTE, AINDA ASSIM, ENTRETANTO, APESAR DISSO. (SEMPRE ACOMPANHO DE VIRGULA)</p>
<p>CONJUNÇÕES COORDENADAS CONCLUSIVAS 8
A D L 4P</p>
<p>ASSIM ENTÃO, DESSE MODO. LOGO POIS(DEPOIS DO VERBO), PORTANTO, POR ISSO, POR CONSEGUINTE</p>
<p>CONJUNÇÃO COORDENADAS EXPLICATIVAS 4
3P N
</p>
PORQUE,
POIS(ANTES DOO VERBO),
PORQUANTO,
NA VERDADE.
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS CAUSAL
| 8</p>
<p>COMO, VISTO COMO, PORQUE, QUE, UMA VEZ QUE, JÁ QUE, VISTO QUE, NA MEDIDA EM QUE Por + verbo no infinitivo.</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS CONCESSÃO 9</p>
<p>AINDA QUE, APESAR DE QUE, APESAR + VERB NO INF CONQUANTO, EMBORA, MESMO QUE, MESMO QUANDO, POSTO QUE, SE BEM QUE, NÃO OBSTANTE</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS CONSECUTIVA</p>
<p>DE MODO QUE,
DE MANEIRA QUE,
TANTO QUE,
TÃO QUE,</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS COMPARATIVA</p>
<p>COMO,
COMO TAL,
MAIS DO QUE,
MENOS DO QUE</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS COMFORMATIVA</p>
<p>CONFORME,
SEGUNDO,
COMO,
CONSOANTE</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS PROPORCIONAL</p>
<p>A MEDIDA QUE,
| A PROPORÇÃO QUE,</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS TEMPORAL</p>
<p>LOGO, QUANDO, MAL, ATE QUE, ANTES QUE, Ao + verbo no infinitivo</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS FINAL</p>
<p>PRA QUE,
A FIM DE QUE,
PARA + VERBO INF</p>
<p>CONJUNÇÕES SUBORDINADAS CONDICIONAL 6</p>
<p>SE, SALVO SE, CASO, DADO QUE, DESDE QUE, CONTANTO QUE, A+ VERB INF</p>
<p>Textos narrativos??</p>
<p>→ Narração = Sua principal característica é contar uma história, real ou não, geralmente situada em um tempo e espaço, com personagens, foco narrativo, clímax, desfecho, entre outros elementos. Os gêneros que se apropriam da estrutura narrativa são: contos, crônicas, fábulas, romance, biografias etc.</p>
<p>Textos descritivos??</p>
<p>→ Descrição = Têm por objetivo descrever objetiva ou subjetivamente coisas, pessoas ou situações. Os gêneros que se apropriam da estrutura descritiva são: laudo, relatório, ata, guia de viagem etc. Também podem ser encontrados em textos literários por meio da descrição subjetiva.</p>
<p>Textos Expositivos??</p>
<p>→ Expositivo = O texto expositivo tem por finalidade apresentar informações sobre um objeto ou fato específico, enumerando suas características por meio de uma linguagem clara e concisa. Os gêneros que se apropriam da estrutura expositiva são: reportagem, resumo, fichamento, artigo científico, seminário e etc.</p>
<p>Textos injuntivos??</p>
<p>→ Injunção = São textos que apresentam a finalidade de instruir e orientar o leitor, utilizando verbos no imperativo, no infinitivo ou presente do indicativo, sempre indeterminando o sujeito. Os gêneros que se apropriam da estrutura injuntiva são: manual de instruções, receitas culinárias, bulas, regulamentos, editais, códigos, leis etc.</p>
<p>Artigo de opinião: neste gênero, busca-se convencer o leitor em relação a uma determinada ideia. O autor do artigo de opinião não representa o ponto de vista do veículo que publica o texto. Esse também é um gênero pertencente ao tipo textual dissertativo-argumentativo. É frequente o uso da primeira pessoa do singular, marcando o posicionamento individual do articulista (aquele que escreve o artigo de opinião).</p>
<p>Características do artigo de opinião:
Textos escritos em primeira e terceira pessoa;
Uso da argumentação e persuasão;
Geralmente são assinados pelo autor;
Produções veiculadas nos meios de comunicação;
Possuem uma linguagem simples, objetiva e subjetiva;
Abordam temas da atualidade;
Possuem títulos polêmicos e provocativos;
Contém verbos no presente e no imperativo.</p>
<p>QUAIS SÃO OS DIGRAFOS VOCALICOS??</p>
<p>• vocálicos ou nasais: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba (!) Ex.: campo, anta/empresa, entrada/imbatível, caindo/ombro, onda/umbigo, untar.</p>
<p>Vossa Alteza</p>
<p>príncipes, duques</p>
<p>Vossa Excelência</p>
<p>altas autoridades e oficiais-generais</p>
<p>Vossa Magnificência</p>
<p>reitores de universidades</p>
<p>Quais são os verbos de ligação?</p>
<p>Quais são os verbos de ligação? Ser Estar Parecer Continuar Permanecer Andar Tornar-se Virar Ficar Contar</p>
<p>Quando o verbo HAVER for verbo auxiliar ele concorda e não é impessoal.
Eles Haviam chegado.</p>
<p>VERDADEIRO</p>
<p>No trecho “Havia FLORES na varanda” assinale se V ou F
1) FLORES é o sujeito da oração
2) Posso trocar Havia por HAVIAM
3) Posso trocar Havia por “Existiam”
4) Posso trocar Havia por “Têm”</p>
<p>1) Falso
Flores é objeto direito
2) Falso
Verbo impessoal sem sujeito não há porque concordar com o OD
3) Verdadeiro
4) Falso</p>
<p>Parônimos palavras parecidas e significado a diferentes.</p>
<p>EXEMPLOS:
Infligir/Infringir
Ratificar/retificar
Descrição/Discrição</p>
<p>Homonimos palavras iguais nas pronuncias e na escrita e diferente na significacao</p>
<p>Exemplos</p>
<p>Proclise e a colocação pronominal antes do verbo.
| Palavras atrativas são ?</p>
<p>Pronomes indefinidos, relativo, interrogativo e demonstrativo.
Oração optativa
Palavras negativas
Conjunções subordinadas
Advérbios .
PIRIDONCA
ex:Em se tratando de dúvidas sobre ......
Em se considerando....</p>
<p>Mesóclise e a colocação pronominal no meio do verbo
| Exemplos</p>
<p>Realizar-se-a</p>
<p>Enclise e a colocação pronominal após o verbo.
| A enclise e usada quando?</p>
<p>Verbo no imperativo afirmativo
Verbo no infinitivo
Verbo inicia a oração
Verbo no gerúndio
Quando há pausa antes do verbo .</p>
<p>tritongo nunca se separam.</p>
<p>iguais (i-guais); quaisquer (quais-quer); saguões (sa-guões); Paraguai (Pa-ra-guai); enxaguei (en-xa-guei); averiguam (a-ve-ri-guam)</p>
<p>crases facultativo</p>
<p>Antes dos pronomes possessivos femininos minha, tua, nossa etc.
Antes de substantivos femininos próprios: Vale lembrar que, antes de nomes próprios femininos.
Depois da palavra até: Se depois da preposição até houver uma palavra feminina que admita artigo, a crase será opcional.</p>
<p>não se usa crase</p>
<p>Antes de palavras masculinas
Antes de verbos: Ex: Estou disposta a aceitar.
Antes de pronomes pessoais: Ex: Eu pedi a ela um vestido emprestado.
Antes da palavra casa (quando tem significado do próprio lar, distâncias). Ex: Fui a casa (lar).
Antes da palavra terra (quando tem sentido de solo). Ex: Depois de horas no barco, descemos a terra.
Entre palavras repetidas.
Depois de preposições.</p>
<p>Uma das funções da vírgula é isolar o adjunto adverbial.(Obrigatória)
Para isso, é necessário que você saiba a ordem direta--> Sujeito + Verbo + Complemento + "Adjunto adverbial"
Caso o adjunto adverbial saia do "final", a vírgula irá acompanhar ele!!
Lembrando que você deve procurar uma ideia de circunstância.
Assim como, ao se escalarem montanhas, o ar cada vez mais rarefeito nas alturas desafia os alpinistas diferenciadamente
Outra dica é : Havendo preposição, é adjunto adverbial.
(...), ao de escalarem montanhas,(...)
ao = a(preposição), o(artigo)</p>
<p>verdadeiro</p>
<p>Assumira =
Tinha assumido =
Havia assumido.</p>
<p>Pretérito mais que perfeito- RA
Passado do passado.</p>
<p>Podem ser utilizadas como pronomes relativos as palavras:</p>
<p>quando (= em que
| como (= pelo qual)</p>
<p>figuras de linguagem</p>
<p>METÁFORA: Comparação implícita
SÍMILE ou COMPARAÇÃO: Comparação explícita
ANTÍTESE: oposição lógica
PARADOXO: oposição não lógica
HIPÉRBOLE: exagero
EUFEMISMO: suavização
ELIPSE: Omissão de um termo subentendido
ZEUGMA: omissão de um termo já dito.
POLISSÍNDETO: Vários conectivos
ASSÍNDETO: Nenhum conectivo
ALITERAÇÃO: Repetição de consoantes
ASSONÂNCIA: Repetição de vogais</p>
<p>figuras de linguagem</p>
<p>PLEONASMO ENFÁTICO: reforçar a ideia
IRONIA: sarcasmo
GRADAÇÃO: ascensão
ONOMATOPEIA: é uma figura de linguagem que significa o emprego de uma palavra ou conjunto de palavras que sugerem algum ruido:
HIPÉRBATO: inversão, ordem indireta da frase
METONÍMIA: substituição do autor pela obra
CATACRESE: ausência de termos especifica, pé da mesa
SINÉDOQUE: subs. do todo pela parte
SINESTESIA: mistura de sentidos
PROSOPOPEIA: personificação de coisas
PARONOMÉSIA: trocadilho
APÓSTROFE: vocativo
SILEPSE: concordância com a ideia
PERÍFRASE: substituir com maior quantidade de palavras o nome de uma pessoa
ANÁFORA: repetição
Pleonasmo: Repetição. Aos funcionários, não lhes interessam tais medidas.</p>
<p>DICIONÁRIO CESPEANO
ANÁLOGO = IGUAL
APARENTE= SUPOSTO
AQUIESCÊNCIA = CONCORDÂNCIA;
ATENUAR = AMENIZAR;
ARDILOSO = ESPERTO;
ARCAICO = ABSOLETO
BALBÚRDIA = CONFUSÃO;
CONSPÍCUO = NOTÁVEL;
DEPREENDER = CONCLUIR;
DEFESO = PROIBIDO;
ESCOPO = OBJETO;
ESMERO = CUIDADO EXTREMO em qualquer tarefa, TRABALHO, SERVIÇO, PERFEIÇÃO
ELÍPTICO = INTRÍNSECO (IMPORTÂNCIA), (QUE É REAL)
INJUNÇÃO = IMPOSIÇÃO;
LACÔNICO = BREVE;
SIMULACRO = IMITAÇÃO;
IMPRESCINDÍVEL = ESSENCIAL;
INFERE-SE = CONCLUI-SE
ÓBICE = IMPEDE
PRESCINDÍVEL = DISPENSÁVEL;
RECÔNDITO = OCULTO ;
TÊNUE = FRÁGIL .
SUBJAZ= CONDIZ.</p>
<p>DICIONÁRIO CESPEANO
ANÁLOGO = IGUAL
APARENTE= SUPOSTO
AQUIESCÊNCIA = CONCORDÂNCIA;
ATENUAR = AMENIZAR;
ARDILOSO = ESPERTO;
ARCAICO = ABSOLETO
BALBÚRDIA = CONFUSÃO;
CONSPÍCUO = NOTÁVEL;
DEPREENDER = CONCLUIR;
DEFESO = PROIBIDO;
ESCOPO = OBJETO;
ESMERO = CUIDADO EXTREMO em qualquer tarefa, TRABALHO, SERVIÇO, PERFEIÇÃO
ELÍPTICO = INTRÍNSECO (IMPORTÂNCIA), (QUE É REAL)
INJUNÇÃO = IMPOSIÇÃO;
LACÔNICO = BREVE;
SIMULACRO = IMITAÇÃO;
IMPRESCINDÍVEL = ESSENCIAL;
INFERE-SE = CONCLUI-SE
ÓBICE = IMPEDE
PRESCINDÍVEL = DISPENSÁVEL;
RECÔNDITO = OCULTO ;
TÊNUE = FRÁGIL .
SUBJAZ= CONDIZ.</p>
<p>Função Referencial ou Denotativa</p>
<p>Função Referencial ou Denotativa
Também chamada de função informativa, a função referencial tem como objetivo principal informar, referenciar algo.
Voltada para o contexto da comunicação, esse tipo de texto é escrito na terceira pessoa (singular ou plural) enfatizando seu caráter impessoal.
Como exemplos de linguagem referencial podemos citar os materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos. Todos eles, por meio de uma linguagem denotativa, informam a respeito de algo, sem envolver aspectos subjetivos ou emotivos à linguagem.</p>
<p>Alteração de da voz ativa (fotos íntimas que retratam) para a voz passiva (fotos íntimas em que se retratam),</p>
<p>Alteração de da voz ativa
(fotos íntimas que retratam)
para a voz passiva
(fotos íntimas em que se retratam)</p>
<p>vozes verbais</p>
<p>A APLATEIA APLAUDIA O ARTISTA
O ARTISTA FOI APLAUDIDO PELA PLATEIA
APLAUDEM SE ARTISTAS</p>
DIAGRAFOS
CH LH NH
RR SS
GR GU QU
XC XS
SÇ SC
DIGRAFOS
AM AN EN EM IN IM ON OM UM UN
