PLAN : Connaissance Flashcards
3 grands axes
AXE 1: PRODUIRE ET DIFFUSER DES CONNAISSANCES
AXE 2 : LA CONNAISSANCE, ENJEU POLITIQUE ET GEOPOLITIQUE
OTC : Le cyberespace : conflictualité et coopération entre les acteurs
AXE 1: PRODUIRE ET DIFFUSER DES CONNAISSANCES
I) DU LIVRE A INTERNET, UNE HISTOIRE DE LA PRODUCTION ET DE LA DIFFUSION DE LA CONNAISSANCE
II) L’ACCES AUX CONNAISSANCES : DES INEGALITES A SURMONTER
AXE 2 : LA CONNAISSANCE, ENJEU POLITIQUE ET GEOPOLITIQUE
I) LA CONNAISSANCE, ENJEU DE POUVOIR POLITIQUE
II) LA CONNAISSANCE, ENJEU DES RELATIONS INTERNATIONALES
OTC : Le cyberespace : conflictualité et coopération entre les acteurs
I) QU’EST-CE QUE LE CYBERESPACE ?
II) UNE SOURCE DE CONFLITS
III) UN ENJEU DE COOPERATIONS
I) DU LIVRE A INTERNET, UNE HISTOIRE DE LA PRODUCTION ET DE LA DIFFUSION DE LA CONNAISSANCE (1)
A) Produire et diffuser les connaissances dans un monde cloisonné
–> Des connaissances fondées sur l’autorité plutôt que sur l’expérimentation
–> Une diffusion limitée des savoirs
B) Connaissances et décloisonnement du monde
–> La révolution du livre imprimé
–> Les connaissances comme outil de domination de l’Occident
C) Une mondialisation des connaissances ?
–> Une accélération des découvertes scientifiques
–> Nouveaux outils et nouveaux acteurs
II) L’ACCES AUX CONNAISSANCES : DES INEGALITES A SURMONTER (1)
A) Les facteurs de l’accès aux connaissances
–> Des facteurs économiques et politiques
–> Des facteurs sociaux et culturels
B) Plusieurs siècles d’élargissement de l’accès aux savoirs
16-18e, 17e, 19e, 20e
C) Des inégalités qui subsistent aujourd’hui
–> Centres et périphéries
–> Des blocages de diverses natures
I) LA CONNAISSANCE, ENJEU DE POUVOIR POLITIQUE (2)
A) La connaissance au service de la décision
–> Un pouvoir éclairé
–> Savoir et critique
B) La connaissance, instrument de contrôle
–> Des données pour l’action politique
–> Le contrôle des connaissances dans les régimes autoritaires
C) La connaissance au service du hard power
–> La science, une arme de guerre
–> Le rôle du renseignement
II) LA CONNAISSANCE, ENJEU DES RELATIONS INTERNATIONALES (2)
A) Économie et connaissance
–> Connaissance et croissance
–> L’économie de la connaissance
B) Connaissance et puissance
–> L’État et la production de connaissance
–> Puissance et compétitivité
C) La connaissance, entre tensions et coopération
–> De la compétition à la tension
–> La connaissance, lieu de la coopération internationale
I) QU’EST-CE QUE LE CYBERESPACE ? (3)
A) Un espace immatériel complexe mettant en réseau le monde et favorisant l’intelligence collective
B) Un espace immatériel reposant sur des infrastructures matérielles
C) Un espace animé par divers acteurs
II) UNE SOURCE DE CONFLITS (3)
A) Le cyberespace, un espace de conflictualité ou apparait le risque d’une cyberguerre
B) Des menaces numériques variées
C) Le contrôle du cyberespace, nouvel enjeu politique et géopolitique
III) UN ENJEU DE COOPERATIONS (3)
A) Aucun traité international contraignant n’encadre le cyberespace
B) Vers une coopération mondiale ?
C) De la nécessité d’un dialogue mobilisant tous les acteurs