Physique Chimie Électricité Flashcards

1
Q

Définition d’un travail

A

C’est une mesure de la quantité d’énergie perçue par le système considéré

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Q

Définition d’un travail moteur

A

Déplacement dans le sens de la force, la force est motrice

Travail > 0 

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Q

Définition d’un travail résistant

A

Déplacement dans le sens contraire de la force, la force et résistance
Travail < 0

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4
Q

Travail du poids def et formule

A

Le travail du poids d’un solide ne dépend que des altitude des plans de départ et d’arrivée de son centre de gravité

W(P) = P x d

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5
Q

À quoi correspond un cheval (1Ch)

A

1Ch = 736 W

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6
Q

Qu’est-ce que la puissance

A

La puissance et la vitesse de transfert d’énergie d’une force qui travail

P = W/t
C’est une grandeur physique exprimée en Watt qui dépend du travail effectué par unité de temps

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7
Q

Définition moment d’une force

A

On appelle moment d’une force F par rapport à un point O sa capacité à faire tourner un solide autour de ce point il se désigne par le symbole :
MoF ( avec une flèche sur le F )

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8
Q

Le moment d’une force par rapport à un point fixe O est proportionnelle à :

A

–La valeur ou l’intensité F de la force

–la distance de cette force par rapport au point O

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9
Q

Formule moment d’une force

A

MoF = F x d

L’unité de moment d’une force est le N.m

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10
Q

Les manœuvres de force ont pour but :

A

–Modifier la position d’un fardeau

–assurer le déplacement d’un fardeau

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11
Q

Manœuvre de force/utilisation

A

–Sortir un véhicule d’une fosse, d’un ravin
–relever un véhicule renversé
–dégager un véhicule enlisé

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12
Q

Manœuvre de force/utilisation des moyens varie en fonction de quelles conditions ?

A

–État et topographie du terrain
–conditions climatiques
–nature et position des charges
–luminosité

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13
Q

Définition du rendement

A

Le rendement est le rapport entre la valeur en cause à l’arrivée et sa valeur au départ

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14
Q

Le chlore/propriétés physiques à température ambiante et sous pression atmosphérique ?

A

–Gaz de couleur jaune–verdâtre
–odeur caractéristique et irritantes
–faiblement soluble dans lot
–gaz lourd dont il faut penser aux possibilités d’accumulation dans une cave
–la vaporisation du chlore liquide produit un volume de gaz considérable (310 L de gaz pour 1 kg de chlore)

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15
Q

Quelles sont les éléments qui mélanger avec le chlore peuvent exploser ?

A

–L’hydrogène
–l’ammoniaque
–l’acétylène

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16
Q

Quel produit réagit avec le chlore pour former l’eau de javel ?

A

–La soude

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17
Q

Le mélange avec un…… Entraîne d’ailleurs sur l’eau de Javel la libération du chlore, ce qui est à la source de nombreux accidents domestiques.

A

Acide

18
Q

Le chlore/précautions à prendre en cas d’incendie

A

–Évacuer le dépôt si possible
–ne pénétrer dans la zone contaminée que porteur de l’ARI
–Établir un périmètre de sécurité


19
Q

Le chlore/donner les précautions à prendre en cas de fuite sur un récipient lors d’un accident

A

–Ne pas brusquer
–si le récipient est mobile mettre la fuite en partie haute
–obturer si possible la fuite
–ne pas utiliser d’eau pour réduire la fuite
–neutraliser l’épandage avec une solution alcalines

20
Q

Ammoniaque/propriétés physiques

A

–Gaz incolore à odeur piquante, facilement liquéfiable à la température de -33 °C sous pression atmosphérique
–densité / Air : 0,6
–très soluble dans l’eau (l’eau en dissout 800 fois son volume à 15 °C). La solution obtenue porte alors le nom d’ammoniaque

21
Q

Pourquoi doit-on conserver le sodium dans une huile minérale lourde ?

A

Au contact de l’oxygène il réagit violemment

On le met dans de l’huile minérale lourde pour l’isoler de l’air et de l’eau

22
Q

Pour les feux localiser et de faible étendue, on peut employer……. Pour les feux plus important, l’extinction, toujours difficile, peut être obtenue en utilisant d’abord une…… destiné à refroidir le métal en fusion, puis ……

A

–On peut employer du sable sec
–en utilisant d’abord une matière inerte
–puis à l’étouffee

23
Q

Définition d’une base

A

Ce sont des corps capable de libérer des ions OH- et de capter des ions OH+

24
Q

Acide + métal ———> ……+……
Acide + ………———> ……+ Eau
Acide + ………——-> Sel +…….

A

Acide + métal ———> Sel + Hydrogène
Acide + Base ———> Sel+ Eau
Acide + Oxyde ——-> Sel +Eau

25
Q

L’ammoniaque/précautions à prendre en cas :

  • d’incendie
  • de fuite
A

–Refroidir massivement les récipients exposés
–port de l’ARI obligatoire

–Colmater immédiatement si possible, sinon diluer à grande eau

26
Q

Phosphore conditions de stockage

A

Le phosphore et stocké sous l’eau. Les locaux doivent être ventilé, construit en matériaux un combustible et non chauffée

27
Q

Le phosphore/avec quel produit le phosphore réagit-t-il vivement pour former des mélange détonnant

A
  • Le chlore
    –les chlorate
    –les nitrates
28
Q

Quel est le principal danger du feu en présence de soufre

A

C’est la possibilité de formation de mélange explosif avec l’air, lorsqu’il se trouve sous la forme de poussière

29
Q

Les conducteurs électriques sont de deux sortes :

A

–Les générateurs qui produisent les courants

–les récepteurs qui utilise les courants pour produire un effet

30
Q

Dans un montage en série l’intensité du courant est

A

Partout la même

31
Q

Énoncé de la loi des nœuds

A

La somme des intensités des courants qui arrivent à un noeud est égal à la somme des intensités des courants qui en répare

32
Q

Définition de l’attention

A

La différence de niveau électrique entre deux points d’un circuit est appelée différence du potentiel ou tension électrique. Elle est noté U et l’unité de mesure utilisée et le volt (V)

33
Q

Définition de l’

A

L’énergie d’un corps ou d’un système est ce qui est susceptible d’être transformé en chaleur et/ou en travail

34
Q

Définition du rendement

A

Le rendement est un nombre sans unité qui mesure l’efficacité d’un système transportant ou transformant de l’énergie

35
Q

Définition de la puissance

A

La puissance mesure la rapidité avec laquelle on travail peut être effectué ou la consommation d’énergie d’un système

36
Q

Effet joule

A

Lorsqu’un courant parcours en circuit, il y a toujours un dégagement de chaleur même si celui-ci n’est pas appréciable
Chaque fois que le dégagement de chaleur n’est pas recherché, l’effet joule est nuisible

37
Q

Quelle est la traduction de la relation Pa = Pth ?

A

Toute l’énergie absorbée est convertie en chaleur

38
Q

Quels sont les inconvénients de l’effet joule

A

–Diminution du rendement des noms conducteur ohmique
–danger car un échauffement trop important peut être la cause d’un début d’incendie
–il impose une limitation de l’échauffement entraînant une limitation de la puissance des appareils. Celle retenue n’est plus uniquement en fonction des besoins

39
Q

Énoncé de la loi de Joule

A

L’énergie électrique dissipée par effet joule par un appareil est proportionnel :
–à la résistance de l’appareil
–au carré de l’intensité du courant qui le traverse
–au temps de passage du courant

40
Q

L’effet joule est utilisé pour produire de l’énergie calorifique dans les systèmes suivant :

A
–Chauffage électrique
–appareil électroménager à éléments chauffants
–four électrique industriel
–soudage par point
–Soudage à l’arc
–éclairage à incandescence
41
Q

Principe de fonctionnement d’un court-circuit

A

Lorsque l’intensité du courant dépasse une certaine valeur, la chaleur dégagée par effet joule fait fondre l’un des composants du coupe- circuit.
C’est le rôle du fusible