Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Sols HIV2022 > Perturbations naturelles (Cours 10-11) > Flashcards

Perturbations naturelles (Cours 10-11) Flashcards

1
Q

Nommer les 4 différentes voies d’évolution d’un sol.

A
  1. Évolution progressive
  2. Évolution régressive
  3. Évolution polycyclique
  4. Dégradation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qu’une évolution progressive d’un sol?

Quels sont les 4 principaux mécanismes de l’évolution progressive?

A

Définition :
Quand le sol tend vers un équilibre dynamique avec les facteurs bioclimatiques (végétation ; climat) et de station (relief ; drainage ; roche-mère) permettant la pédogenèse (évolution d’un sol jeune vers un sol mature).

Mécanismes :

  1. Ajout de matière (organique ; minérale)
  2. Perte de matière (érosion ; lessivage)
  3. Déplacement de matière (percolation de l’eau ; évaporation de l’eau ; gel/dégel de l’eau ; activité biologique)
  4. Transformation de matière (altération chimique de la matière minérale ; minéralisation de la MO ; humification de la MO)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce qu’une évolution régressive d’un sol?

A

Sol qui subit un rajeunissement sous l’effet d’un processus d’érosion naturel (ablation ; transport ; sédimentation/enfouissement) sous l’influence de son contexte morphogénétique (interractions entre le climat et les matérieux de l’écorce terrestre).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce qu’une évolution polycyclique d’un sol?

A

Sol qui suit globalement une évolution progressive, mais celle-ci est entrecoupée de phases régressives (cette analyse dépend de l’échelle de temps considérée).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que la dégradation d’un sol?

A

Évolution déclenchée ou amplifiée par une perturbation d’origine anthropique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

De quelles façons le contexte morphogénétique d’un sol peut affecter son évolution?

A

Un contexte morphogénétique instable (là où les processus d’érosion sont fréquents)

  • empêche la pédogenèse
  • cause l’évolution régressive d’un sol existant

Un contexte morphogénétique stable
- permet la pédogenèse (évolution progressive)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Nommer les 6 principaux domaines morphogénétiques

A
  1. Aride
  2. Glaciaire et périglaciaire
  3. Tropical
  4. Tempéré
  5. Montagnard
  6. Littoral
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique aride?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A

Caractéristiques :

  • Rareté de l’eau = Peu de processus chimiques d’altération de la matière minérale
  • Manifestations climatiques brutales
  • Peu de protection végétale
  • Prédominance de l’action érosive de l’eau (averses intenses + formations meubles minces + végétation clairsemée = concentration rapide d’importants volumes d’eau)

Évolution des sols :

  • Sols jeunes ou peu évolués
  • Érosion ou enfouissement des sols lors des rares averses ou par l’action du vent = évolution régressive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique glaciaire?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A

Caractéristiques :

  • Englacement permanent
  • L’écoulement du glacier contrôle le façonnement du relief
  • Polissage et raclage de la surface rocheuse par le glacier = délogement et arrachement de blocs

Évolution des sols :
- Non-sol (évolution régressive)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique périglaciaire?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A

Caractéristiques :

  • Action de l’eau contrôlée par l’alternance gel/dégel
  • Le substratun rocheux subit le processus de gélifraction
  • Les formations meubles et les sols subissent les processus de cryoturbation
  • Les formations meubles et les sols subissent les processus de gélifluxion

Évolution du sol :

  • Érosion des sols par l’eau lors des épisodes de gel/dégel (évolution régressive)
  • Mouvements de masse lents le long des pentes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique tropical?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A
  • Chaleur et humidité = favorables aux processus d’altération chimique de la matière minérale (dissolution, hydratation, hydrolyse)
  • Néoformation de minéraux argileux
  • Végétation dense, litière abondante et décomposition rapide

Évolution des sols :

  • Sols protégés tant que la végétation est intacte (évolution progressive)
  • En l’absence de couvert végétal, les sols sont très vulnérables à l’érosion hydrique, au lessivage et aux glissements de terrain (évolution polycyclique)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique tempéré?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A
  • Manifestations climatiques modérées
  • Gélifraction du substratum rocheux
  • Altération chimique plutôt limitée
  • Proportion importante des eaux de précipitation qui s’infiltre dans le sol

Évolution du sol :

  • Érosion des sols surtout par le ruissellement diffus concentré
  • Mouvements de particules dans les pentes sous l’effet de la gravité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique montagnard?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A
  • Gradient de température selon l’altitude
  • Prédominance de processus physiques
  • Peu d’infiltration car l’eau ruisselle à la surface des versants
  • Influence de l’orientation des versants (degré d’exposition au rayonnement solaire, au vent, etc.)
  • Influence de la pente : mouvements gravitaires (éboulis)
  • Processus pédogénétiques limités

Évolution du sol :
- Sols souvent absents, minces, jeunes ou peu évolués

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un domaine morphogénétique littoral?
Qu’en est-il de l’évolution de ses sols?

A
  • Processus d’érosion commandés par les courants marins, la houle, les marées, les tempêtes et les variations à long terme du niveau marin
  • Processus très variables selon le climat, la géologie et la dynamique côtière

Évolution du sol :
- Sols souvent absents, minces, jeunes ou peu évolués

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quelle est la définition de caténa?

A

Chaîne de sols : Groupe d’une succession de sols d’environ le même âge, issus de matériaux originels semblables et résultant de conditions climatiques comparables mais dont les caractéristiques diffèrent à cause de conditions de relief et de drainage.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Nommer les différents types d’horizon d’un sol

A 
O = Horizon organique
A = Éluviation (lessivage d'éléments = appauvrit en argile, fer, aluminium et humus)
B = Illuviation (accumulation d'éléments = enrichit en argile, fer, aluminium et humus)
C = Formation meuble 
R = Substratum rocheux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quels horizons constituent le solum?

A

A (éluviation) et B (illuviation)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qu’est-ce qui caractérise les sols d’un climat froid quant aux éléments chimiques?

A

Les sols tendent à s’appauvrir en fer et en aluminium alors que la silice demeure en place.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qu’est-ce qui caractérise les sols d’un climat chaud quant aux éléments chimiques?

A

Les sols tendent à s’appauvrir en solice alors que le fer et l’aluminium demeurent en place.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Qu’est-ce qui caractérise les sols d’un climat aride quant aux éléments chimiques?

A

Climat favorable à l’accumulation du calcium

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’est-ce qui caractérise les sols d’un climat humide quant aux éléments chimiques?

A

Climat favorable au lessivage du calcium.

22
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Lessivage et lixiviation

A

Processus dans lesquels certaines matières du sol sont entraînées en profondeur, parfois hors du profil, par l’eau gravitaire qui percole dans les pores.

Décalcification des roches-mères
Décarbonatation des roches-mères

23
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Éluviation et illuviation

A

Cas particuler du lessivage où l’éluviation (E pour Emigration) désigne l’appauvrissement d’un horizon par entraînement de certains de ses constituants, et où l’illuviation (I pour Immigration) désigne l’enrichissement d’un horizon par l’apport et le dépôt de substances provenant d’un autre horizon.

24
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Brunification

A

Formation de complexes argiles + oxydes de fer + humus, qui donnent au profil de sol une teinte brune. Surtout dans les climats tempéré.

25
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Podzolisation

A

Décomposition lente de la litière en milieu forestier. Dans l’horizon A, l’altération des aluminosilicates par les acides humiques libère du Fe et de l’Al. Ceux-ci forment avec l’humus des complexes mobiles qui migrent avec l’eau gravitaire et s’immobilisent dans l’horizon B par adsorption, floculation ou oxydation.

26
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Carbonatation

A

Formation de complexes argile + humus + CaCO3 relativement stables dans l’horizon A, qui se produit sur les roches-mères riches en calcaire actif (particules fines facilement dissoutes).

27
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Minéralisation

A

Incorporation profonde de la MO dans le profil, donnant une coloration brun-noir.

Dans les écosystèmes où la rhizosphère est une source important de MO et où l’activité biologique est importante, le mélange entre la MO et la matière minérale est facilité (bioturbation)

28
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Calcification

A

Formation de croûtes calcaires dans le profil à cause de l’alternance de périodes d’humefaction (dissolution du calcaire) et de forte évaporation (précipitation du calcaire). En régions arides ou semi-arides, où l’évaporation est très forte.

29
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Vertisolisation

A

En présence d’argiles gonflables, formation de fentes de retrait résultant d’une alternance d’épisodes de gonflement (humectation) et de retrait (dessication) : automélande du sol (homogénéisation du profil). Dans les climats à saisons contrastées de type subtropical ou tropical.

30
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Fersiallitisation, ferrugination et ferrallitisation

A

Sous l’effet d’une altération intense et prolongée : Lessivage de la silice et des bases ; Néoformation d’argiles à partir des éléments libérés par l’altération (CEC faible) ; Oxydation du fer abondant donnant au sol une teinte rouge ou ocre. Surtout en climat tropical et équatorial humide.

31
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Hydromorphologie (gleyification)

A

Sur un site mal drainé (manque d’oxygène = milieu réducteur), réduction et mobilisation temporaire du Fe et du Mn, suivie de leur précipitation. Saturation en eau temporaire = précipitation localisée suivie d’oxydation = taches de couleur rouille. Saturation en eau permanente = accumulation à la base du profil = teinte gris verdâtre.

32
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Salinisation

A

Accumulation des sels dans le sol en présence d’une nappe d’eau salée, sur une roche-mère riche en sels, par évaporation de l’eau et cristallisation des sels dissous en climat aride.

Sols sodiques = Concentration élevée de sodium devenant problématique.

33
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Cryoturbation

A

Perturbation et mélange des horizons du sol par l’alternance gel/dégel. Surtout dans les climats où la température moyenne est inférieure à 0. S’accompagne souvent d’hydromorphie (mauvais drainage).

34
Q

Décrire ce processus pédogénétique de l’évolution progressive :
Bioturbation

A

Perturbation et mélange des horizons du sol par les organismes vivants (surtout macrofaune et mésofaune).

35
Q

Vrai ou Faux? Les sols présentent généralement un seul processus pédogénétique.

A

Faux : Dans un même sol, les effets de plus d’un processus peuvent se superposer, certains pouvant être plus actifs que d’autres.

36
Q

Quels types de sols correspondent à la prédominance de :

  1. Facteurs de station
  2. Facteurs bioclimatiques
A
  1. Facteurs de station prédominants :
    - Sols peu évolués (jeunes)
    - Sols des milieux hydromorphes
    - Sols conditionnés par un matériau parental particulier
  2. Facteurs bioclimatiques prédominants :
    - Sols des régions tempérées humides
    - Sols des régions tropicales
    - Sols des régions tempérées continentales
    - Sols des régions arides et chaudes
    - Sols des régions très froides (cryosols)
37
Q

Évolution régressive du sol :

Quels sont les processus élémentaires d’érosion en continu sur les versants, attribuables principalement à la gravité?

A
  • Chute de fragments du substratum rocheux
  • Raplation (déplacement graduel des particules solides individuelles vers le bas des pentes)
  • Solifluxion (mouvement de masse d’une formation meuble gorgée d’eau vers le bas d’une pente le long d’une surface imperméable, ex : gélifluxion)
38
Q

Évolution régressive du sol :
Quels sont les processus élémentaires d’érosion en continu sur les versants, attribuables principalement à l’écoulement des eaux de surcafe?

A
  • Ruissellement diffus (multitude de filets d’eau qui s’écoulent à la surface du sol)
  • Ruissellement en nappe (formation d’une nappe d’eau qui s’écoule à la surface du sol)
  • Ruisellement concentré (ruissellement linéaire causant une érosion localisée)
39
Q

Évolution régressive du sol :

Quels sont les facteurs qui influencent le pouvoir érosif du ruissellement?

A
  • Inclinaison et longueur de la pente
  • Rugosité de la surface (rugosité = résistance à l’écoulement, ex couvert herbacé)
  • Nature, durée et rythme des précipitations
  • Taux d’infiltration des précipitations (plus le sol est perméable, plus l’eau s’infiltre dans le sol, moins il y a d’eau disponible pour le ruissellement)
40
Q

Évolution régressive :
Dynamique fluviale :
Qu’est-ce que l’érosion régressive?

A

L’intensité de l’érosion en amont d’un cours d’eau est influencée par le niveau de base (le point le plus bas atteint par le cours d’eau) situé en aval. L’érosion régressive tend localement à adoucir les pentes fortes et accentuer les pentes faibles le long des profils irréguliers des cours d’eau.

En amont : l’ablation continue de particules participe au creusement des valées et à leur recul graduel (la tête des cours d’eau recule, ce qui détruit les sols).

En aval : l’apport continu de particules peut combler graduellement le fond de la vallée et former une plaine alluviale (formation de méandres abandonné qui élargissent la portion aval de la vallée). Érosion des sols le long des berges

41
Q

Évolution régressive :

Événements ponctuels

A

Événements naturels soudains

Exemple : Glissement de terrain

42
Q

Évolution régressive :

Quels sont les différents effets possibles de l’influence humaine sur les processus d’érosion?

A
  • déclenchement ou accélération d’un processus
  • ralentissement ou interruption d’un processus
  • modification de la matière dont s’exerce un processus
43
Q

Dégradation :

Quels sont les différents modes de dégradation des sols attribuables à l’influence anthropique?

A
  • déclenchement ou accélération de processus d’érosion (ex : par l’exploitation forestière, l’agriculture, la construction, etc.)
  • destruction complète du sol (ex : urbanisation, carrières et mines, etc)
  • appauvrissement du sol (ex : surpâturage)
  • contamination du sol
44
Q

Dégradation :

Processus naturels influençant l’acidité des sols

A
  • Activité biologique (production naturelle d’acides par la respiration des organismes vivants, par les racines des plantes et par la nitrification)
  • Altération des roches alcalines
  • Lessivage des éléments acides ou alcalins
45
Q

Dégradation :

Causes anthropiques de l’acidification des sols

A
  • Apports externes en acides (précipitations acides, engrais phosphatés, rejets atmosphériques industriels et urbains)
  • Récoltes agricoles et forestières (retour au sol des cations contenus dans les végétaux, application d’engrais)
46
Q

Dégradation :

Prévention de l’acidification et réhabilitation des sols acides

A
  • Réduction à la source des apports acides externes
  • Réduction des pertes d’éléments alcalins = mesures d’amélioration de la CEC (amendements organiques)
  • Apport de minéraux alcalins (chaulage = ajout de Ca2+)
47
Q

Dégradation :

Processus naturels impliqués dans la salinisation des sols

A
  • Redistribution des sels en surface, sous forme dissoute ou cristallisée, principalement par le ruisellement de surface
  • Redistribution des sels à l’intérieur du profil du sol par les eaux gravitaires
    • ascendant lorsque l’évaporation prédomine (cristallisation à la surface)
    • descendant lorsque l’infiltration domine (cristallisation en profondeur)
48
Q

Dégradation :

Processus anthropique impliqué dans la salinisation des sols

A

Mauvaise gestion des eaux d’irrigation qui contiennent des sols

49
Q

Dégradation :

Préventions de la salinisation des sols / Réhabilitation des sols salés

A
  • Gestion rationnelle des eaux d’irrigation
  • Élimination des sels en excès (lessiver les sels présents dans le sol ; drainer la nappe phréatique salée)
  • Utilisation de plantes tolérantes à la salinité
  • Reconstruction de la fertilité (ex : apport en Ca2+)
  • Pratiques culturales adaptées
50
Q

Dégradation :

Désertification

A

Perte partielle ou totale de la capacité de régénération des milieux de production, sous l’effet d’activités humaines réduisant la productivité biologique, à savoir la réduction de la biomasse végétale, de la capacité de charge pour le bétail, des rendements des cultures et du bien vivre de l’homme.

Stade ultime de dégradation des sols, surtout en milieu aride (plus rien ne pousse, le sol est nu)

51
Q

Dégradation :

Mécanismes de désertification

A
  • Surpâturage (sans temps de repos suffisant pour la régénération)
  • Culture intensive (sans compensation suffisante d’éléments nutritifs)
  • Déforestation (interruption des apports de MO qui laisse les sols nus)
  • Mauvaise gestion des eaux
  • Modes d’exploitation mal adaptés entrainant érosion, compaction, perte de structure, perte d’éléments minéraux, perte de matière organique, baisse du pouvoir tampon, acidification, toxicité, salinisation
52
Q

Dégradation :

Est-ce que la désertification peut être réversible?

A

Oui

Sols HIV2022 (8 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions