Personnalités Flashcards

1
Q

Auguste Comte (FR)

A

Affirme que l’esprit scientifique va remplacer les croyances métaphysiques/théologiques grâce au progrès de l’esprit humain

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

William James (USA)

A

Aborde la psychologie comme une science naturelle
Considère le monde comme rationnel, logique, intelligible
La perception, la sensation, l’imagination et la croyance sont les facultés psychologiques permettant de réaliser l’expérimentation nécessaire pour nous adapter à la réalité du monde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Whilelm Wundt

A

Crée le 1er laboratoire de psychologie expérimentale à Leipzig, en 1879
Institue la méthode des temps de réaction
Utilise la méthode de l’introspection (en 1er)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ivan Pavlov

A

Considère que l’ensemble de nos comportements est le résultat d’un apprentissage conditionné au cours de l’existence -> conditionnement classique/répondant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Burrhus Skinner

A

Considère que nos comportements sont liés aux conséquences qu’ils ont sur l’individu -> conditionnement opérant/instrumental

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Albert Bandura

A

Considère que nos comportements sont liés à l’observation de ceux des autres et leur imitation -> Apprentissage social/vicariant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Noam Chomsky

A

Trouve la théorie comportementaliste insuffisante pour expliquer certains comportements complexes
Considère que tout n’est pas joué dans l’enfance (contingences, évolution,…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jerry Fodor

A

Pense que l’esprit humain fonctionne à partir de différents modules qui traitent de manière spécifique les informations -> modularité de l’esprit (automatique et autonome)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Aaron Beck

A

Pense que les individus ont des modèles émotionnels, attentionnels, comportementaux et mnésiques construits sur base de l’expérience de vie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Anna Freud

A

Pense que la psychanalyse ne s’applique pas aux enfants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Mélanie Klein

A

Pense que la psychanalyse peut s’appliquer aux enfants SI on utilise des moyens adaptés (jeux, dessins,…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Jacques Lacan

A

Réel/imaginaire/symbolique
Rapport à l’autre -> dimension imaginaire/symbolique
Stade du miroir (1949)
Position subjective -> névrose/psychose/perversion/autisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ludwig von Bertalanffy

A

Théorie des systèmes (1947)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Gregory Bateson

A

Cybernétique de 1er ordre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Mony Elkaïm

A

Cybernétique de 2nd ordre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

René Spitz

A

Hospitalisme (1945)

17
Q

Donald Winnicott

A

Objet transitionnel (1951)
Préoccupation maternelle primaire
Holding/handling/object-presenting

18
Q

Ferdinand de Saussure

A

Composantes du langage :
-Signifiant -> image acoustique du mot (phonèmes)
-Signifié -> définition du mot
-Référent -> chose

19
Q

Wilfred Bion (19e)

A

S’intéresse au pouvoir représentatif de la parole à partir des premières interactions entre un enfant et son environnement
Symbolisation résultat de l’articulation entre éléments contenu et contenant
Éléments alpha/bêta