Personnalité instrument de mesure

Question 1

quel est l’instrument de mesure le plus utilisé?

Answer 1

NEO-PI-3 MCRAE ET COSTA 2010

Autant en recherche qu’en clinique

Question 2

que mesure le NEO-PI-3?

(proritéts psychométrique satisfaisantes

Answer 2

5 Traits du modèle en 5 facteurs+ 6 traits primaires pour chacun des grands traits 240 items
versions autoévalution+informateurs

Question 3

Problème central du NEO-PI-3?

Answer 3

• Sa structure factorielle n’est pas appuyée

- cohérence interne bonne pour adultes, moins pour les ados

Question 4

Force du NEO-PI-3

Answer 4

-Validité de critère démontrée
pour des centaines de variables critères liées à l’adaptation (+et-)
-système de codification des Tas du DSM dérivés à partir des scores du Neo-pi-3

Question 5

désavantages du Neo-pi-3

Answer 5

-trop long dans certains contextes (240 items)

Question 6

BFI big five inventory Forces?

propriétés psychométriques en général très bonnes

Answer 6

Mesure brève des 5 traits EACNO(44 questions)
L’un des meilleurs mesures brèves des 5 grands traits
conçu pour les adultes

Question 7

quelles sont les propriétés psychométriques du BFI?

Answer 7

• excellente validité de construit (factorielle/convergente/discriminante)
• bonne cohérence interne
• bonne validité prédictive

Question 8

désavantages du BFI?

Answer 8

• validité de contenu moins bonne

- la majorité sont validés pour les adultes (auteurs disent que ados c’est ok…)

Question 9

Questionnaire bref des cinq grands traits de personnalité (BFPTSQ; Morizot, 2014)
distinction avec BFI

Answer 9

50 items
pour pourvoir l’utiliser autant avec adultes que ados (11-12)
-valide et fiable

Question 10

Avantages du BFPTSQ?

Answer 10

• formulation des items adaptés pour les ados
• items importants ajoutés, manquant au BFI
• validité améliorée (contenu/convergente/prédictive/concomitante)
• solide structure factorielle
• pas de biais selon le sexe
• autant ado-adulte

Question 11

quels traits sont mesurés par le BFI, NEO-PI-3 et BFPTSQ?

Answer 11

LES TRAITS NORMAUX

Question 12

Quels traits sont mesurés par le DAPP, SNAP ET PID-5

Answer 12

TRAITS PATHOLOGIQUES

Question 13

Personality Inventory for DSM-5(PID-5; Krueger et al., 2012)
(basé sur le modèle alternatif du DSM-5, modèle dimensionnel qui intègre les symptômes de tous les troubles de la personnalité, questionnaire pour mesurer les traits de ce modèle)

Answer 13

220 questions
mesure 5 grands traits d’ordre supérieur et 25 traits primaires
-Une version 100 items (4 items par échelle) et une à 25 items (seulement les 5 grands traits sont mesurés) sont aussi disponibles

Question 14

quels traits sont mesurés par le PID-5?

Answer 14

affectivité négative
détachement
antagonisme
désinhibition
psychotique

Question 15

Propriétés psychométriques du PID-5

bonnes

Answer 15

• validité contenu ok
  -validité factorielle ok
• validité convergente/disriminante ok
  validité critère autant concurrente que prédictive(distingue groupe clinique vs pas problèmes)
  -bonne cohérence internes des échelles
  -version française dispo, mais pas de normes France/québec
  mais intuitif, pas besoins de normes selon auteurs

Question 16

Dimensional Assessment of Personality Pathology - Basic Questionnaire (DAPP-BQ; Livesley & Jackson, 2009)

Answer 16

sytème d’évaluation dimentsionnel de la personnalité pathologique
18 échelles mesurées par 290 items

Question 17

Que mesure le DAPP-BQ?

Answer 17

dérégulation émotive
associabilité
inhibition
compulsivité

Question 18

Schedule for Nonadaptive and Adaptive Personality 2 (SNAP-2; Clark et al., 2014)

Answer 18

• système d’évaluation dimensionnel de la personnalité pathologique
• 375 items qui forment 12 traits de personnalité primaires et 3 traits d’ordre supérieur, 12 échelles diagnostiques et 6 échelles de validité

Question 19

que mesure le SNAP-2 ?

Answer 19

les traits d’ordre supérieur et primaires sont:
émotivité positive
émotivité négative
désinhibition

Question 20

quelles sont les 12 échelle diagnostiques du SNAP-2?

Answer 20

Paranoïde
Schizoïde
Schizotypique
Antisociale
Limite
Histrionique
Narcissique
Évitante
Dépendante
Obsessive-compulsive
DÉPRESSIVE
PASSIVE-AGRESSIVE

Question 21

Personality Diagnostic Questionnaire 4(PDQ-4; Hyler, 1994)

bonnes propriétés psychométriques, instrument simple

Answer 21

questionnaire auto-révélé pour évaluer l’ensemble des symptômes des troubles de la personnalité du DSM-5
99 items dichotomiques
mesure 12 troubles personnalité du DSM-4 (5 aussi)

Question 22

propriétés psychométriques du PDQ-4

Answer 22

• validité contenu ok
• 2 sortes de scores catégoriels (algorithmes du DSM) et dimensionnels(scores sévérité)
• sensibilité et spécificité ok
• bonne fidélité avec scores dimensionnels

Question 23

faiblesse du PDQ-4?

Answer 23

structure factorielle pas appuyée

Question 24

PDQ-4 mesure quoi?

Answer 24

12 échelles cliniques:
Regroupement A
Paranoïde
Schizoïde
Schizotypique

Regroupement B
Histrionique
Narcissique
Limite
Antisociale

Regroupement C
Évitante
Dépendante
Obsessive-compulsive
Troubles en annexe
Négativiste (passive-agressive)
Dépressive

Échelle de pathologie générale de la personnalité:

Somme des scores de toutes les échelles, pour obtenir un indice de la pathologie générale de la personnalité

Échelles de validité:

Désirabilité sociale 
   (e.g., «Il y a des gens que je n’aime pas»)
Questionnaire suspect
   (e.g., «Une guerre 
    nucléaire ne serait pas
    une si mauvaise idée»;
    «J’ai menti dans ce
    questionnaire»)

Question 25

Standardised Assessment of Personality, Abbreviated Scale (SAPAS; Moran et al., 2003)
questionnaire diagnostic de personnalité
(screener, bref, valide et fiable)

Answer 25

8 questions simples oui/non

à partir du score critère, permet une bonne classification des individus dans les catégories de TP du DSM

Question 26

propriétés psychométriques du SAPAS

Answer 26

Bonne sensibilité et spécificité

Question 27

Narratifs de vie (Life Story Interview; McAdams, 1985, 1993) LSI
(protocole d’entrevue semi-structurée)

Answer 27

obtenir aperçu de comment un individu fait sens de sa vie

pour connaitre les CONTOURS de la personne

Question 28

quels sont les 4 principaux thèmes des narratifs de vie qui sont codés et qui peuvent être analysés?

Answer 28

• ton narratif (qualitatif positif/négatif
• thèmes narratifs (thèmes récurrents liés aux besoins et motivations)
• personnages
• forme narrative (trajectoire temporelle du récit)

Question 29

quelles sont les différentes trajectoires temporelle du récit?

Answer 29

progressive(continuité +amélioration soi)
régressive( ancré passé et/ou détérioration du soi)
instable (bas et hauts répétés au fil du temps)
rédemption( passé difficile, avoir vaincu, amélioration du soi)

Question 30

Sur quoi faut-il se centrer dans les narratifs de vie?

Answer 30

• thèmes
• personnages récurrents
• réalisme ou non aspirations futures de la personne
• porter jugement sur le niveau d’intégration de l’histoire de vie + niveau de sens que la personne donne à son histoire

Question 31

quels sont les 2 concepts centraux pour comprendre les troubles de la personnalité?

Answer 31

adaptation sociale

profil d’attachement de la personne

Question 32

faiblesses du LSI et sur quoi doit-on focusser?

Answer 32

l’histoire de vie n’est pas complètement objective

focuser sur: comment l’individu interprète ce qui s’est passé dans sa vie.
PAS SUR CE QUI S’EST VRAIMENT PASSÉ