personnalité cours 1 revisité Flashcards
qui est le père de la psychologie de la personnalité scientifique moderne?
Allport
que signifie le terme personnalité (persona)
la personne totale physique et psychologique
aspect intégratif incluant toutes dimensions de la personne
définition de la personnalité selon Allport?
la personnalité est l’organisation dynamique interne des systèmes psychophysiques de l’individu qui détermine son adaptation unique à son environnement »
que signifie le terme caractère?
une signature, une marque distinctive personnelle
aspect volontaire et moral
que signifie le terme tempérament?
une composition
un mélange équilibré
renvoie aux types-catégories
Selon Cervone et Pervin 2015 défifiniton de la personnalité
le « (a) patron caractéristique d’adaptation dans la manière habituelle de
(b) penser (cognitions),
(c) de sentir ou ressentir (émotions)
et (d) de se comporter ou de réagir (comportements) qui tend à demeurer relativement stable (e) à travers les situations
et (f) à travers le temps »
Selon Mc Adams la psychologie de la personnalité est l’étude de :
la personne toute entière
quelle est la perspective écosystémique de la personnalité?
elle considérée comme un système intégratif de sous-parties interalliées.
(mécanismes mentaux, mémoire, attentions, schémas, motivations, traits)
que veut dire aspect agentif de la personnalité
les humains exercent proactivement une influence sur leur propre comportement et sur leur environnement
qu’est-ce qui distingue la personnalité d’autres approches?
on veut comprendre la personne dans son entier
quels sont les 3 niveaux de personnalité selon Mc Adams et Pals 2006
modèle en 3 niveaux intégratifs
niveau 1-prédispositions
niveau 2- adaptations caractéristiques
niveau 3- narratifs de vie
Qu’est-ce que les prédispositions?
TRAIT TEMPÉRAMENTAUX de la personnalité
naissance,apparait tôt dans la vie
prédispositions générales internes et comparatives et
DÉCONTEXTUALISÉES
Qu’est-ce que les adaptations caractéristiques?
processus motivationnelet sociocognitif apparait plus tard dans la vie motivation=force impulsion dirige le comportement vers des buts conscients ou inconscients à utiliser en intervention FACETTES CONTEXTUALISÉES
quels concepts sont inclus dans les adaptations caractéristiques
besoins, aspirations, buts, valeurs, schémas cognitifs, strat. de coping, etc.
traits vs adaptations caractéristiques
aspect dynamique et changeants des AC dans le temps et selon les rôles sociaux.
plus facile à changer que les traits
DÉCONTEXTUALISÉES VS CONTEXTUALISÉES
Qu’est-ce que les narratifs de vie? (modèles intégratifs)
IDENTITÉ
apparait fin enfance début ado
sens d’unité et de cohérence au but de sa propre vie
langage intérieur
se structure dans le temps
c’est une INTÉGRATION DU MOI dans une identité cohérente est accomplie par la construction d’une histoire de vie
qu’est-ce qu’un histoire de vie?
est un narratif interne et en développement à propos du moi qui intègre:
(a) le passé reconstruit
b) le présent perçu
c) le futur anticipé
pour procurer une vie qui a un sens d’unité et de cohérence
5 grands principes fondateurs de la personnalité humaine selon Mc Adams?
1-Les humains sont des variations individuelles dans un parcours évolutif général ( la personnalité a une fonction adaptative)
2-Les différences individuelles dans les prédispositions TRAITS impliquées dans la vie sociale constituent l’aspect le plus stable et reconnaissable de l’individualité psychologique (les traits sont la chose la plus stable surtout en contexte social et le plus reconnaissable de l’individualité)
3-Au-delà des dispositions, la vie psychologique des humains diffère sur différentes adaptations caractéristiques qui sont contextualisées dans le temps, l’endroit physique et social et le rôle social, par exemple les motivation, les aspirations et buts, etc.
4-Au-delà des dispositions, la vie psychologique des humains diffère sur différentes adaptations caractéristiques qui sont contextualisées dans le temps, l’endroit physique et social et le rôle social, par exemple les motivation, les aspirations et buts, etc.
5- La culture exerce des effets différentiels sur différents niveaux de la personnalité(pas juste génétique, la personnalité c’est très social, culturel, le concept le moins influencé par la culture : l’impulsivité. C’est partout pareil. Pas de différences culturelles.
conceptualisation moderne de la personnalité
personnalité influe sur:
cognitions/pensées
émotions/affects
comportements
Influence de la culture sur la personnalité?
minimale sur les traits
importante sur contenu et expressions des adaptations caractéristiques
impact profond sur narratifs de vie= toile de fond de l’identité
Selon Friedman et Schustack (2016), pour être intégrative, une théorie de la personnalité devrait compter au moins huit aspects?
(concept intégratif)
biologiques inconscients (ou latents) liés au moi (le soi, l’ego) appris et conditionnés cognitifs (pensées, interprétation) prédisposants (traits) spirituels environnementaux (interaction)
sur quelle idée se centrent la plupart des théories de la personnalité?
les différences individuelles
quel est le problème de se centrer sur les différences individuelles ?
le problème est que ceci réduit l’aspect intégratif du concept même de personnalité
• En effet, d’une façon, chaque individu est :
• A)Comme tous les autres individus : ASPECTS UNIVERSELS
• B)Comme certains individus : DIFFÉRENCES INDIVIDUELLES, DE GROUPES
• C)Comme aucun autre individu : UNICITÉ (souvent négligé)