personnalité cours 1 revisité Flashcards
qui est le père de la psychologie de la personnalité scientifique moderne?
Allport
que signifie le terme personnalité (persona)
la personne totale physique et psychologique
aspect intégratif incluant toutes dimensions de la personne
définition de la personnalité selon Allport?
la personnalité est l’organisation dynamique interne des systèmes psychophysiques de l’individu qui détermine son adaptation unique à son environnement »
que signifie le terme caractère?
une signature, une marque distinctive personnelle
aspect volontaire et moral
que signifie le terme tempérament?
une composition
un mélange équilibré
renvoie aux types-catégories
Selon Cervone et Pervin 2015 défifiniton de la personnalité
le « (a) patron caractéristique d’adaptation dans la manière habituelle de
(b) penser (cognitions),
(c) de sentir ou ressentir (émotions)
et (d) de se comporter ou de réagir (comportements) qui tend à demeurer relativement stable (e) à travers les situations
et (f) à travers le temps »
Selon Mc Adams la psychologie de la personnalité est l’étude de :
la personne toute entière
quelle est la perspective écosystémique de la personnalité?
elle considérée comme un système intégratif de sous-parties interalliées.
(mécanismes mentaux, mémoire, attentions, schémas, motivations, traits)
que veut dire aspect agentif de la personnalité
les humains exercent proactivement une influence sur leur propre comportement et sur leur environnement
qu’est-ce qui distingue la personnalité d’autres approches?
on veut comprendre la personne dans son entier
quels sont les 3 niveaux de personnalité selon Mc Adams et Pals 2006
modèle en 3 niveaux intégratifs
niveau 1-prédispositions
niveau 2- adaptations caractéristiques
niveau 3- narratifs de vie
Qu’est-ce que les prédispositions?
TRAIT TEMPÉRAMENTAUX de la personnalité
naissance,apparait tôt dans la vie
prédispositions générales internes et comparatives et
DÉCONTEXTUALISÉES
Qu’est-ce que les adaptations caractéristiques?
processus motivationnelet sociocognitif apparait plus tard dans la vie motivation=force impulsion dirige le comportement vers des buts conscients ou inconscients à utiliser en intervention FACETTES CONTEXTUALISÉES
quels concepts sont inclus dans les adaptations caractéristiques
besoins, aspirations, buts, valeurs, schémas cognitifs, strat. de coping, etc.
traits vs adaptations caractéristiques
aspect dynamique et changeants des AC dans le temps et selon les rôles sociaux.
plus facile à changer que les traits
DÉCONTEXTUALISÉES VS CONTEXTUALISÉES