personnalité Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la prévalence?

A

Nombre de cas d’une maladie dans une population totale à un moment donné, englobant aussi bien les cas nouveaux que les cas anciens.

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2
Q

Que signifie le terme « degré de létalité»?

A

degré de dangerosité principalement lié au TPL

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3
Q

Vrai ou Faux: Quand il y a un trouble de personnalité, la prévalence des comportements dommageables est de 70%

A

vrai

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4
Q

Quel est le pourcentage des tentatives de suicide réussies?

A

10%

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5
Q

Nommez deux conséquences qu’une personne peut vivre suite à un diagnostique de TP du groupe B

A
  1. Augmentation des suicides
  2. Perte d’espérance de vie de la population générale.
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6
Q

Comment définit-on le groupe B (cluster B)?

A

Il s’agit de troubles de la personnalité associés à l’impulsivité, comme le trouble de la personnalité limite,TP narcissique, TP antisociale

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7
Q

Nommez les 3 raisons pour laquelle on peut s’intéresser à la psychologie de la personnalité

A
  1. La prévalence
  2. Le degré de létalité
  3. Impact économique
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8
Q

Vrai ou faux: L’impact économique des maladies mentales chroniques au Canada est :
- cout direct : entre 11 et 50 milliards
- cout indirect : 8 milliards $

A

C’est faux.
C’est l’inverse.
- cout direct : 8 milliards $
- cout indirect : entre 11 et 50 milliards

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9
Q

Qu’est-ce que l’épidémiologie?

A

L’épidémiologie est classiquement définie comme l’étude de la distribution des maladies et de leurs déterminants dans les populations humaines

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10
Q

Nommez des conclusions épidémiologiques liées aux troubles de la personnalité

A
  1. Surmédication
  2. Recours intensif aux réseaux de soins publiques (urgence/hospitalisation)
  3. Mauvaise répartition des ressources socioéconomique
  4. Degré de létalité élevé
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11
Q

Définissez le terme
« Nidifuge »

A

Espèces dont la progéniture vient au monde en étant capable de quitter le nid peu de temps après l’éclosion ou la parturition

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12
Q

Que signifie le terme Nidicole ou Altrice

A

La progéniture vient au monde impuissante et démunie. Elle est incapable de se déplacer et de se nourrir par ses propres moyens

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13
Q

Quel temps de gestation est le plus court entre Nidicole/Altrice ou Nidifuge?

A

Nidicole/altrice: le temps de gestation est plus court.

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14
Q

Expliquez le Paradoxe du processus de reproduction

A

Pour les humains, il y a un paradoxe car le temps de gestation est long mais les enfants sont partis les plus vulnérables à la naissance. L’enfant est dépendant et le développement du cerveau continue pendant plusieurs années

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15
Q

Qu’est-ce que la personnalité étudie?

A

Elle étudie l’ensemble de l’individu dans son unicité, sa totalité, sa cohérence et sa complexité.

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16
Q

Qu’est-ce que l’ontogenèse?

A

Histoire de l’individu, de l’embryologie, la naissance à l’état adulte.

17
Q

Qu’est-ce que l’anthropogenèse?

A

Étude de l’apparition et du développement de l’espèce humaine

18
Q

Quels sont les 3 volets difficiles à concilier de l’étude de la personnalité?

A

-L’universalité humaine : invariants historiques et culturels
-Les différences entre les individus
-L’unicité individuelle : idiosyncrasie

19
Q

Quels sont les deux angles d’étude de la personnalité desquels il faut tenir compte?

A
  • Les théories provenant de la recherche expérimentale
  • Les théories provenant de la clinique
20
Q

Qui suis-je ? « Caractéristiques psychologiques qui contribuent aux manières stables et distinctives de la personne de se sentir, de penser et de se comporter » (Pearson 2014)

A

Personnalité

21
Q

De quoi parle Nancy Williams?

A

Différentes théories comme différentes cartes pour se repérer. Elle définit la personnalité comme une façon stable de penser, de ressentir, d’agir et d’être en relation avec les autres. Ici « penser » signifie système de croyance mais aussi façon d’appréhender le sens de soi et celui des autres, cela implique aussi les valeurs morales et les idées personnelles.

22
Q

Comment définit-on la personnalité du point de vue clinique?

A

 Constellation d’organisation et d’expérience
 Dépasser l’opposition : normale / pathologique
 Intègre le visible ( les comportements ) et l’invisible ( les
processus et états psychiques)
 S’intéresse à l’intentionnel ( conscient ) et aux automatismes implicites ( inconscient )

23
Q

Nommez 3 questions à laquelle une théorie complète de la personnalité devraient répondre?

A
  1. Qui : les caractéristiques de la personne et leurs interactions
  2. Comment : les déterminants de la personnalité
  3. Pourquoi : les causes, les motivations sous-jacentes aux comportements
24
Q

Nomme les 2 déterminants de la croissance et du développement

A
  1. Génétique
  2. Environnementaux
25
Q

Nommez et définissez les 3 aspects importants pour bien répondre de manière scientifique aux questions sur l’individu

A
  1. Structure
  2. Processus
  3. Croissance et développement
26
Q

Expliquez le concept de “Structure” en psychologie de la personnalité et son importance pour une approche scientifique de l’étude de l’individu.

A

Aspects stables et durables qui caractérisent un individu au fil du temps

27
Q

Expliquez le concept de “Processus” en psychologie de la personnalité et son importance pour une approche scientifique de l’étude de l’individu.

A

Réactions psychologiques qui changent de manière dynamique; qui varient sur de relativement courtes périodes de temps.

28
Q

De quoi est composé le déterminant environnemental?

A
  • Culture
  • Classe sociale
  • Famille
  • Pairs
29
Q

De quoi est composé le déterminant environnemental?

A
  • Les progrès scientifiques
  • Les facteurs génétiques
30
Q

Quelle est l’utilité des concepts que véhicule la personnalité pour les individus et la société?

A
  • Prévenir phénomènes sociaux : harcèlement, radicalisation, troubles relationnels, violences.
  • Intervenir en santé mentale sur la détresse psychique et les comportements dommageables.
31
Q

Que signifie le type de donnée «L-data données biographiques»? (Life)

A

Renseignements recueillis dans l’histoire personnelle ou d’autres données archivées (casier judiciaire, relevé de notes).

32
Q

Que signifie le type de donnée «O-data observations»? (Observations)

A

Renseignements fournis par des observateurs bien informés tels que les parents, les amis ou les enseignants (entourage)

33
Q

Que signifie le type de donnée « T-data résultats d’épreuves»? (Test)

A

Renseignements recueillis par la méthode expérimentale ou les tests psychométriques standardisés
* Quelle est la capacité d’un enfant de supporter un délai de satisfaction?
* Quelle est la vitesse avec laquelle les adultes répondent à des questions portant sur leurs caractéristiques personnelles?
* Preuves objectives du rendement ou de l’aptitude à accomplir une tâche

34
Q

Que signifie le type de donnée « S-data autodescription ou autoévaluation»? (Self)

A

Renseignements fournis par le participant sur lui- même.
* Principal avantage: Les individus en savent davantage à leur sujet.
* Inconvénients: La formulation linguistique des questions et leur ordre de présentation peut influencer la description que font les individus d’eux-mêmes & Les individus peuvent mentir ou déformer inconsciemment leurs réponses.

35
Q

Quels sont les avantages nomothétiques?

A
  • Méthodes les plus employées en psychologie de la personnalité
  • Méthodes simples et objectives