persepsjon Flashcards
1
Q
multisensorisk persepsjon
A
2
Q
objektgjenkjenning
A
3
Q
template matching
A
- eller sjablon-overenstemmelsesteori på norsk
- sjablon i hjernen for alle ting som kan gjenkjennes? spesifikke nevroner blir stimulert
- lite plausibel
4
Q
feature analysis
A
- eller basaltrekk-analyseteori
- detektor for hvert basaltrekk
- grunnlag for teori som fikk nobelpris
- kritikk fra gestaltpsykologi
5
Q
recognition by components
A
- gjenkjenning gjennom komponenter-teori
- biedermann: man “kjenne igjen” objekter vi aldri har sett før, hvorfor?
- gjenkjenning fra byggeklosser (geoner) som har den spesielle egenskapen at det er lett for persepsjonssystemet å gjenkjenne uansett fra hvilket perspektiv/betraktningsvinkel; ikke-aksidentelle egenskaper
- ting er satt sammen av ulike geoner
- ganske plausibel
6
Q
agnosi
A
- problemer med å gjenkjenne gjenstander, oppstår ved feks hjerneskade. selektiv blindhet for ansikter
- assosiativ agnosi: kan gjenkjenne og gjengi men ikke navngi
- apperseptiv agnosi: kan kanskje sette navn på ting men ikke gjenkjenne og gjengi/tegne om igjen
- prosopagnosi: manglende evne til ansiktsgjenkjennelse. forskjellige grader. finnes også omvendt prosopagnosi
7
Q
opplevd kausalitet
A
- også et produkt av persepsjonssystemet. vi har også utpreget tendens til å oppfatte/tilskrive andres intensjoner
8
Q
bottom up og top-down-prosesser
A
- bottom up: stimulusdrevet persepsjon. rekkefølge på ord feks
- top-down:
- mister man syn eller hørsel i løpet av livet, kan man oppleve visuelle eller auditive hallusinasjoner
- –> persepsjon er kontrollert hallusinasjon
9
Q
hva slags funksjon har persepsjon?
A
hvilken informasjon om verden er tilgjengelig for våre kognitive systemer?
10
Q
hva er noen generelle prinsipper om persepsjon?
A
11
Q
hvilken rolle spiller den fysiske kroppen for persepsjon?
A
12
Q
hva er fordelen med å integrere perseptuell informasjon på tvers av sanser?
A
13
Q
hvilke perseptuelle prosesser er involvert i å gjenkjenne objekter og hendelser?
A
14
Q
hvilken perseptuell informasjon kan bli brukt til å guide sosial interaksjon?
A