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Etica Y Valores > Periodo 3 > Flashcards

Periodo 3 Flashcards

1
Q

Protocolo de montreal (1 enero 1989)

A

Destrucción de la capa de ozono efecto invernadero por el calentamiento de la tierra y oséanos contaminación por los desechos químicos de Industria

Objetivo limitar y regular la producción de productos dañinos a la capa de ozono

Se comprometieron algunas naciones a cumplir los acuerdos Alemania Brasil Estados Unidos Ucrania Tailandia y Panamá

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2
Q

Declaración de Río 1992

A

Grandes emisiones de dioxido de carbono que generaba la industria afectando al clima

Analizar el estado actual de deterioro del planeta y los limites de la industria

Acciones agenda 21 se fijan objetivos para detener o frenar el desarrollo ambiental como contaminaciones deterioros y deforestación

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3
Q

Protocolo de Cartagena 11 de septiembre de 2003

A

Objetivo asegurar el movimiento transfronterizado de organismos genéticamente modificados

Tomar acciones que protegen el medio ambiente y a la salud humana

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4
Q

Protocolo de Kyoto 1997

A

Oportunidad para México de aprovechar que otros países lo financien para impulsar el uso de energías alternativas y preservar bosques y selvas

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5
Q

La carta de la tierra 2000

A

Subjetivo es definir los derechos y responsabilidades de todos los estados para la protección del medio ambiente y el desarrollo sustentable

Las acciones planteamiento global de los retos del planeta y propuestas de cambios para ayudar a los mismos

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6
Q

Revolución verde

A

Revolución que dio incremento de la productividad agrícola

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7
Q

transgénicos

A

Modificaciones en el ADN de las especies

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8
Q

Ecosistema

A

Espacio donde vive una diversidad de especies

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9
Q

Desertificación

A

Escasez de agua y nutrientes en el suelo

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10
Q

Lluvia ácida

A

Ácidos en la atmósfera que caen cuando llueve

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11
Q

Efecto invernadero

A

Gases atrapados en la atmósfera que calientan a la tierra

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12
Q

Cambios climáticos

A

Cambios drasticos del clima

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13
Q

Desarrollo sostenible

A

Vida digna y justa satisfacer las necesidades sin afectar a futuras generaciones

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14
Q

Capa de ozono

A

Capa que recubre la tierra

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15
Q

Ecología

A

Estudio de la relación de los seres vivos entre ellos mismos

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16
Q

Naturaleza

A

Conjunto conjunto de seres vivientes que existen en el mundo

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17
Q

Huella de carbono

A

Cantidad de dióxido de carbono que se produce

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18
Q

Hábitat

A

Lugar donde vive un cierto tipo de especies

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19
Q

Relación hombre naturaleza época griega

A

Asombro ante la naturaleza
Naturaleza en continuo movimiento
buscar el origen

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20
Q

Relación hombre naturaleza época patrística

A

Explicación de todas las cosas del naturaleza Conocer la verdad buscando la en la naturaleza
Cautivados por los seres naturales
Principio supremo

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21
Q

Relación hombre naturaleza edad media

A

Considerada obscurantista por creaciones musicales, filosoficas y arquitectonicas)
Poco valorada
La relación con la naturaleza se tornaba pecaminosa sólo Dios conocesus misterios

22
Q

Relación hombre naturaleza en el renacimiento

A

Edad del humanismo y descubrimientos geográficos
Gean atención y valoración a la naturaleza
Curiosidad por saber tus secretos

23
Q

Relación hombre naturaleza edad moderna

A

Explotación y deterioro
Conocer sus secretos para poder explotar sus frutos
No hay concientización

24
Q

Personaje destacado Charles Darwin

A

Teoria de la evolución de las especies

25
Personaje destacado Rousseau
Los hombres son buenos por naturaleza hombre primitivo y visión antropomórfica
26
Tales de Mileto
Cuál es el elemento que nos cambia principio esencia de todas las cosas considero que el agua constituia este principio
27
Anaximedes
El aire era el elemento que nos cambia esencia de las cosas y Heraclito decia que era el fuego
28
Anaximandro
Postulo apeiron o ilimitado
29
Aristoteles
El hombre tiene capacidad racional
30
San Agustín
Argumentó que los filósofos tratan de conocer la verdad pero se equivocan y buscan en la naturaleza en vez de en Dios
31
Santo Tomás
Discípulo de San Alberto magno
32
San Francisco de Asís
Afecto al sol y al fuego las " florecillas de San Francisco"
33
Galileo Galilei
La naturaleza es como un gran libro escrito con caracteres y símbolos matemáticos
34
Francis Bacon
Relación hombre moderno con la naturaleza dominar la naturaleza a través de las leyes
35
Saint Marc Phillipe
La naturaleza no es un bien inagotable
36
Ernest Hackel*
Define la ecología como el estudio de la relación animal - medio ambiente
37
Mario Molina y Sherwood Rowland
Premio Nobel de la química porque encontraron sustancias dañinas a la capa de ozono hechas de cloro y fluor
38
Qué es el desarrollo sustentable/modelo economico sostenible
Propone evitar el agotamiento de recursos naturales y reversibles tanto como evitar problemas ecológicos de Industria
39
Componente económico del desarrollo sustentable
Lucro rentabilidad del desarrollo integral humano y preservación del medio ambiente
40
Componente social del desarrollo sustentable
Justicia social que favorecen desarrollo económico y ecológico sostenible los pobres explotan la selva para sobrevivir
41
Componente ecologico del desarrollo sustentable
Proteger los ecosistemas y preservar el medio ambiente natural
42
Reservas de la biosfera
34 reservas compuestas de uno o varios ecosistemas ejemplo la mariposa monarca
43
Parques nacionales
65 parques nacionales bellos y para descanso ejemplo Tulúm en Quintana ro
44
Monumentos naturales
Valor estético pero no son áreas protegidas ejemplo baño de la reina en Chiapas
45
PROFEPA
Procudaruria federal de proteccion al medio ambiente GOB Cumplimiento de las leyes ambientales y sancionar a quien sea necesario
46
SEMARNAT
Secretaria de medio ambiente y recursos naturales GOB Protección restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales
47
INEA
Instituto nacional de ecologia GOB Difundir conocimientos para mejorar el ambiente
48
CEMDA
Centro Mexicano de Derecho ambiental GOB Conservar el patrimonio natural de México
49
RAPAM
Red de acción sobre plaguicidas y alternativas en México ONG Fomentar el marco legal para el cuidado de la naturaleza
50
CAATA
Centro de análisis y accion en toxicos y sus alternativas ONG Fortalecer la participación para no tener tóxicos en alimentos
51
GEA
Grupo de estudios ambientales ONG Diálogo entre científicos e indígenas

Etica Y Valores (1 decks)

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