Périodes Flashcards

1
Q

Période Moyen-Âge

A

400-1400

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Période Renaissance

A

1400-1600

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Période Baroque

A

1600-1750

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Période Classique

A

1750-1820

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Période Romantique

A

1820-1900

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Temps qui apporta une explosion d’idées nouvelles et de progrès pour l’art, l’architecture, la science et la philosophie.

A

Renaissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Mélodies écrites pour voix ou instruments, utilisées principalement comme guide pour le musicien

A

Baroque

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Les révolutions politiques en Amérique et en France réussirent à renverser les rois oppressants qui étaient alors au pouvoir et ils furent remplacés par des gouvernements dirigés par les gens du peuple.

A

Classique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Les flutes et les clarinettes devinrent plus faciles à jouer avec un nouveau système de clés

A

Romantique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Temps de guerre, de dévotion religieuse, et d’apparat royal

A

Moyen-Âge

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Plupart des gens de l’Europe étaient des paysans

A

Moyen-Âge

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

La peinture l’architecture, la musique, la littérature et la mode étaient fantaisistes et très décorées

A

Baroque

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

L’instrument solo le plus populaire était le piano

A

Classique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Abondante richesse de la monarchie, qui servait à payer les compositeurs et les artistes se fit de plus en plus rare. Désormais, les compositeurs gagnaient leur vie grâce aux prestations publiques où les visiteurs payaient un coût d’admission.

A

Classique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

La Cathédrale Notre-Dame fut construite à Paris

A

Moyen-Âge

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Des danses comme la valse et la polka étaient particulièrement en vogue

A

Romantique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Nicolas Copernic a publié sa très controversée théorie qui proposait que la terre tournât autour du soleil

A

Renaissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

On imitait les styles architecturaux des églises médiévales et les histoires des romans prenaient également place au Moyen-Âge.

A

Romantique

19
Q

Plus d’un tiers de la population Européenne fut décimée par la peste bubonique (peste noire)

A

Moyen-Âge

20
Q

Des prêtres missionnaires naviguaient vers l’Amérique

A

Baroque

21
Q

On s’attendait à ce que l’interprète improvise et introduise des ornements

A

Baroque

22
Q

L’état d’espoir qui régnait évoquait la simplicité, l’équilibre et la logique

A

Classique

23
Q

Ancienne forme de musique sacrée constituée d’une seule mélodie pour voix et à partir d’un texte en latin.

A

Plain chant

24
Q

Cylindres qui bougent de façon à modifier la longueur d’un tube dans lequel l’air circule à l’intérieur d’un instrument à vent fait de cuivre

A

Piston

25
Q

Deuxième mélodie parfois ajoutée au chant grégorien

A

Organium

26
Q

Solo et tutti jouent en alternance les thèmes de la pièce dans un style contrastant

A

Concerto

27
Q

Musique profane et instrumentale jouée dans les châteaux

A

Estampie

28
Q

Chansons poétiques profanes de la Renaissance écrites pour une ou plusieurs voix dont les textes portent sur la vie, la beauté, ou les émotions.

A

Madrigaux

29
Q

Instruments à cordes qui était disponible en différentes tailles

A

Viole

30
Q

Chanteurs et instrumentistes extrêmement habillent

A

Virtuose

31
Q

Combinaison d’instruments à cordes et à vent allant de la basse au soprano. L’orgue ou le clavecin en fait aussi partie.

A

Consort

32
Q

ils voyageaient de château en château pour chanter des chansons profanes.

A

Ménestrels

33
Q

Longue oeuvre symphonique composée généralement d’un mouvement long, dérive de la symphonie.

A

Poème symphonique

34
Q

Au Moyen-Âge, par qui et comment les pièces de musique sacrées ont-les été transcrites?

A

Le pape Grégoire 1er, aidée ses moines, a compilé les chants utilisés pour les services de l’église. Ils transcrivaient la musique sur des portées de quatre lignes en utilisant des notes carrées appelées neumes.

35
Q

À quelles épreuves devaient faire face les paysans du Moyen-Âge?

A

Ils cultivaient pour peu, des terres impropres à la culture et à l’élevage et qui appartenaient à la noblesse. Les maladies, les malformations physiques et la famine étaient courantes en ces temps parmi les paysans. Ils vivaient dans la saleté et la pauvreté.

36
Q

À la Renaissance, comment décidait-on quels instruments choisir pour interpréter une pièce?

A

Cela dépendait généralement de la collection disponible à la cour. C’est le directeur musical qui les décidait.

37
Q

À l’époque Baroque, quelle forme musicale marie le jeu d’acteur, les décors, les costumes et la virtuosité?

A

L’opéra

38
Q

À l’époque Classique, comment explique-t-on que le soutien de la noblesse ait diminué face aux compositeurs?

A

Le règne des rois et reines fut remplacé par la mise en place de gouvernements démocratiques et l’abondante richesse de la monarchie, qui servait alors à payer les compositeurs et les artistes au cours de la période baroque, se dit de plus en plus rare.

39
Q

À l’époque Romantique, quelle était l’influence des bouleversements politiques et industriels sur les compositeurs?

A

Les artistes voulaient exprimer leur point de vue politique ainsi que leur opinion personnelle à travers leurs oeuvres. La tristesse des artistes face à ces changements, suscita un sentiment de nostalgie et un désir de retourner à une époque passée.

40
Q

Compositeur:

  • Époque classique
  • Il parlait 15 langues
  • L’inspiration venait à lui si rapidement qu’il courait en direction de son piano afin de tester une nouvelle idée
  • Ses manières enfantines et irresponsables causèrent perte. Il dormait à des heures irrégulières et sa demeure était en désordre.
  • Excellente mémoire
A

Mozart

41
Q

Compositeur:

  • Période Classique
  • Il n’eut jamais l’occasion d’entendre sa célèbre 9e symphonie
  • il perdit l’ouïe
  • Premier compositeur capable de vivre de son art
A

Beethoveen

42
Q

Compositeur:

  • Période Baroque
  • 20 enfants dont 4 devinrent des compositeurs influents
  • il a écrit plus de 1000 pièces
  • Reconnu aujourd’hui comme le plus grand compositeur de l’époque baroque
A

Bach

43
Q

Compositeur:

  • Période Romantique
  • Un jour son professeur lui demanda d’écrire quelques variations sur un thème . Le lendemain, il entra en classe avec 200 variations
  • Certains croient qu’il serait mort du choléra
  • Davantage influencé pas musique occidentale que folklorique
A

Peter Tchaïkovski

44
Q

Passage non accompagné avant la fin d’une pièce pour mettre en évidence le soliste

A

Cadence