Pédiatrie Flashcards
Quels sont les 4 critères diagnostic d’un TDC
A. Retard d’acquisition et d’exécutions des habiletés de
coordination motrice.
B. Impacts significatifs dans les AVQ’s, école, travail, loisirs, jeux..
C. Premiers symptômes tôt dans le développement (se tenir assis,
marche à 4 pattes, se tenir debout, marcher, sauter…)
D. Les difficultés motrices ne peuvent pas s’expliquer par une
atteinte intellectuelle ou un trouble visuel et ne sont pas
attribuables à une condition neurologique affectant le mouvement
(ex: DMC, atteinte dégénératives)
Est-ce qu’un physio peut faire le diagnostic d’un TDC?
Non, c’est le médecin
Présentation clinique d’un TDC
Perturbation vitesse et patron de marche de course
Difficultés jouer, découper, se laver
Hypotonie, mouvements associés, trouble a/n de la planification motrice..
Utilisé pour nomme la situation de l’enfant avec des incapaciés touchant sa motricité globale et/ou une ou plusieurs autres sphères de son développement (ex : retard du langage ou au niveau de la motricité fine)
Retard au niveau de l’acquisition des activités motrices globales
Est-ce que le retard au niveau de l’acquisition des activités motrices globales est un diagnostic CIM-10?
non
Combien d’enfants touche le r etard au niveau de l’acquisition des activités
motrices globales (en %) ?
5 à 10 % des enfants
Quels sont les causes d’un retard au niveau de l’acquisition des activités
motrices globales
Héréditaires, périnatales, conditions socio-économiques et familiales, prématuritém syndromes chromosomiques, maladies métaboliques, atteintes spécifiques du SNC’ drogue, alcool, sous-stimulation, autres Dx comme torticolis
Définition du retard au niveau de l’acquisition des activités
motrices globales
Une restriction de l’enfant dans la réalisation des habitudes de vie normalement attendues à son âge chronologique
Quelle est le DX? : Ensemble des acquis ne correspond pas aux stades du
développement attendu pour son âge, et ce, dans les différentes
sphères du fonctionnement ex: dimension affectives, motrices,
sociales, cognitives et langagières
Retard global de développement (RGD)
Jusqu’à quel âge peut-on utiliser le Dx de RGD? Ensuite pourquoi faut-il réévaluer?
5 ans.
Pour voir si possibilité d’un autre DX
Pourquoi utilise-t-on le Dx de RGD?
enfant trop jeune. Évaluation du fonctionnement intellectuel n’est pas possible
Red ou yellow flag :
signes neuro
Red flag, retour Md
Red ou yellow flag :
Perte des acquis
red flag
Retour Md
Red ou yellow flag :
Atteinte homogène dans plusieurs sphères
Yellow flag
agir tôt, Md
Red ou yellow flag :
Atteinte hétérogène dans plusieurs sphères
Yellow flag
Agir tôt, Md
Red ou yellow flag :
Évolution lente
yellow flag
agir tôt, MD
Red ou yellow flag :
troubles de comportements
Yellow
Agir tôt, Md
Red ou yellow flag :
Dysphormise, atteintes organiques, retard staturo-pondéral
Yellow
MD
Déf torticolis congénital
Raccourcissement unilatéral du SCM qui amène une inclinaison latéral du coté atteint et rotation contralatérale