Pc2 Flashcards
¿Qué fue la Guerra Fría?
Un enfrentamiento político, ideológico, social y cultural entre 1945 y 1989
Durante este periodo, se encontraron dos bloques: uno liderado por Estados Unidos y otro por la URSS.
¿Cuáles eran los dos bloques de la Guerra Fría?
Bloque liderado por Estados Unidos y bloque liderado por la URSS
El bloque de Estados Unidos era capitalista y el de la URSS era comunista.
¿Qué caracteriza al bloque capitalista liderado por Estados Unidos?
Propiedad privada y clases sociales
Este bloque también es conocido como el bloque occidental.
¿Cómo se define el bloque comunista liderado por la URSS?
No hay propiedad privada y plena igualdad social
Este bloque también es conocido como el bloque del este o oriental.
¿Qué es el socialismo?
Corriente que abarca una gama de sistemas socioeconómicos basados en la propiedad social de los medios de producción
Se enfoca en la gestión de empresas por parte de los trabajadores.
¿Qué es el Pacto de Varsovia?
Alianza firmada en 1955 entre 8 países socialistas para colaboración y asistencia mutua
Prometieron cooperación y apoyo militar en dificultades.
¿Qué es el COMECON?
Organización económica entre 1949 y 1991 que fomentaba relaciones comerciales entre países miembros
Su objetivo era contrarrestar la economía capitalista.
¿Cuál fue el propósito del Plan Marshall?
Ayuda económica a países europeos occidentales para la reconstrucción tras la Segunda Guerra Mundial
Fue implementado por Estados Unidos en 1947.
¿Qué tipo de asistencia incluía el Plan Marshall?
Asistencia técnica y administrativa, alimentos, combustible, maquinaria, préstamos a bajo interés, inversiones en la industria
Este programa ayudó a revitalizar la economía europea después de la guerra.
¿Qué fue la guerra fría?
Un enfrentamiento político, ideológico, social y cultural entre 1945 y 1989 entre dos bloques liderados por Estados Unidos y la URSS
La guerra fría se caracterizó por la confrontación entre el bloque capitalista y el bloque comunista.
¿Qué tipo de bloque era Estados Unidos durante la guerra fría?
Bloque capitalista, conocido como el bloque occidental
Se basaba en la propiedad privada y había clases sociales marcadas.
¿Qué características tenía el bloque de la URSS?
Era comunista, sin propiedad privada, con plena igualdad social
También conocido como el bloque del este o oriental.
¿Qué es el socialismo?
Una corriente filosófica, política, social y económica que abarca sistemas socioeconómicos basados en la propiedad social de los medios de producción
Se centra en la gestión de empresas por parte de los trabajadores.
¿Qué fue el Pacto de Varsovia?
Una alianza firmada en 1955 entre 8 países socialistas para colaboración y asistencia mutua
Prometió cooperación y apoyo militar en dificultades.
¿Qué es COMECON?
Consejo de ayuda mutua, organización económica entre 1949 y 1991
Fomentó relaciones comerciales entre países miembros para contrarrestar la economía capitalista.
¿Qué fue el Plan Marshall?
Programa de ayuda económica de Estados Unidos en 1947 para la reconstrucción de países europeos tras la Segunda Guerra Mundial
Incluyó asistencia técnica, alimentos, combustible, maquinaria, préstamos a bajo interés e inversiones en la industria.
¿Qué es la república cafetalera?
Periodo de cultivo de café que impulsó la economía y generó ingresos para infraestructura y ejército
Se produjeron leyes de extinción de tierras comunales y ejidales durante el gobierno de Rafael Zaldívar.
¿Qué son los latifundios y minifundios?
Latifundio: finca grande; Minifundio: finca pequeña
La diferencia entre ambas es la extensión de la tierra.
¿Qué clases sociales estaban presentes durante el periodo cafetalero?
Campesinos, jornaleros y terratenientes
Los campesinos eran la clase más baja y los jornaleros trabajaban por un jornal.
¿Qué ocurrió en 1932 en relación a la revolución indígena?
Surgió un levantamiento en contra del gobierno
Fue resultado de factores sociales y económicos que afectaban al país.
¿Qué son los métodos cualitativos?
Métodos que se basan en comunicación directa y observación, enfocados en precisión
Ejemplos incluyen observación participante, entrevistas abiertas y grupos de discusión.
¿Qué son los métodos cuantitativos?
Métodos que utilizan análisis estadísticos para evaluar datos numéricos
Ejemplos incluyen censos, cuestionarios y sondeos.
¿Qué es una variable dependiente?
Factor observado para determinar el efecto de la variable independiente
Es la consecuencia de alguna acción.
¿Qué es una variable independiente?
Motivo o causa de la ocurrencia de algo
Es la explicación de la variable dependiente.
¿Qué son instrumentos de evaluación dicotómicos?
Instrumentos que utilizan preguntas con dos respuestas posibles
Permiten evaluaciones directas y rápidas.
¿Qué son instrumentos de evaluación politómicos?
Instrumentos que utilizan 3 o 4 respuestas alternativas
Se usan para analizar resultados desde diferentes perspectivas.
¿Qué se necesita para elaborar un tema de investigación?
Variables dependientes e independientes, y delimitaciones
Delimitaciones pueden ser sociales, temporales y geográficas.
¿Qué es una introducción en una investigación científica?
Parte inicial que brinda contexto y guía al lector sobre el tema
Debe ser clara y coherente.
¿Qué son los objetivos en una investigación?
Metas específicas que guían el trabajo de investigación
Incluyen objetivos generales y específicos.
¿Qué es una hipótesis?
Suposición o posible respuesta a la pregunta de investigación
Debe ser confirmada o rechazada según los resultados.
¿Qué es un instrumento de evaluación?
Herramienta que permite recopilar datos necesarios para una investigación
Ejemplos incluyen cuestionarios y encuestas.
¿Cuántos capítulos tiene un trabajo de investigación?
Seis capítulos
Cada capítulo tiene un propósito específico en la estructura de la investigación.
¿Qué se define en el CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?
Se define el problema de investigación, su contexto y justificación
Incluye objetivos y delimitaciones del estudio.
¿Qué se recopila en el CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO?
Información existente sobre el tema de estudio
Incluye antecedentes y bases teóricas.
¿Qué se establece en el CAPÍTULO III: SISTEMA DE HIPÓTESIS?
Las hipótesis que guían la investigación
Incluye hipótesis general y específicas.
¿Qué se describe en el CAPÍTULO IV: MARCO METODOLÓGICO?
El enfoque y las técnicas para llevar a cabo la investigación
Detalla los métodos y procedimientos a utilizar.
¿Qué es una hipótesis general?
Una afirmación central que se espera probar o refutar
La hipótesis general es el punto de partida en una investigación.
¿Qué son las hipótesis específicas?
Planteamientos más detallados que desglosan la hipótesis general
Estas hipótesis permiten abordar aspectos concretos de la investigación.
Definición de variables de estudio
Definición de las variables independientes y dependientes que serán analizadas en la investigación
Las variables son fundamentales para el diseño del estudio.
Tipos de investigación
- Cualitativa
- Cuantitativa
- Mixta
Estos tipos determinan el enfoque del estudio.
¿Qué incluye el diseño de investigación?
- Exploratoria
- Descriptiva
- Correlacional
- Experimental
Cada diseño tiene un propósito específico en la investigación.
¿Qué es una población y muestra en investigación?
Definición del grupo de estudio y la cantidad de participantes
La muestra debe ser representativa del total de la población.
Instrumentos de recolección de datos
- Encuestas
- Entrevistas
- Experimentos
Estos instrumentos son esenciales para obtener información relevante.
Técnicas de análisis en investigación
Métodos cuantitativos o cualitativos utilizados para examinar los datos
La elección de la técnica depende del tipo de datos recolectados.
¿Qué se presenta en el análisis e interpretación de resultados?
- Resultados obtenidos
- Relación con las hipótesis
- Presentación de datos
Involucra gráficos, tablas y estadísticas.
¿Qué se discute en el análisis de resultados?
- Comparación de datos con los objetivos
- Evaluación de la validez de los resultados
- Comparación con estudios previos
Esto ayuda a contextualizar los hallazgos.
¿Qué se incluye en las conclusiones de una investigación?
- Resumen de los principales resultados
- Respuesta a los objetivos planteados
Las conclusiones sintetizan la investigación.
¿Qué son las recomendaciones en un estudio?
Sugerencias para mejorar la problemática estudiada o para futuras investigaciones
Las recomendaciones son clave para la aplicación práctica del estudio.
Definición de brecha digital
Desigualdad en el acceso, uso y aprovechamiento de las TICs entre distintos grupos sociales, económicos o geográficos
Esta brecha puede afectar el desarrollo social y económico.
¿Qué son las TICs?
Conjunto de herramientas, recursos y tecnologías utilizadas para la transmisión, almacenamiento y gestión de la información
Incluyen internet, teléfonos inteligentes, software, redes sociales.
Ventajas de las TICs
- Acceso inmediato a la información
- Mejora en la comunicación
- Acceso al trabajo y la educación
- Facilita trámites
Estas ventajas mejoran la calidad de vida y la eficiencia.
Desventajas de las TICs
- Dependencia tecnológica
- Brecha digital
- Riesgos de seguridad
- Aislamiento social
- Divulgación de información falsa
El uso responsable de las TICs es esencial.
¿Qué es la ciudadanía digital?
Uso responsable, ético y seguro de las TICs
Implica el desarrollo de conocimientos y habilidades para ejercer derechos digitales.
Problemas de comunidades vulnerables en salud
Dificultades al recibir atención médica debido a la falta de recursos
Esto incluye la falta de acceso a servicios básicos, medicamentos y personal médico.
Consecuencias de la falta de acceso a la salud
- Mayor tasa de enfermedades no tratadas
- Propagación de enfermedades
- Falta de vacunación
Estas consecuencias agravan la situación de salud en comunidades vulnerables.
Métodos usados en ciencias sociales para investigar problemas de salud
- Métodos cuantitativos
- Métodos cualitativos
Se utilizan para comprender el alcance del problema y las dificultades que enfrentan las comunidades.
