Partie I Flashcards
Que voit-on à l’image?
Un neurone qui cherche sa cible
Donner les 10 étapes d’un neurone qui cherche sa cible.
1) Croissance dirigée vers le nerf optique
2) Entrée dans le nerf optique
3) Extension à travers le nerf optique
4) Décision de rester ipsilatéral ou de passer du côté contralatéral au niveau du chiasma optique
5) Extension à travers le tractus optique
6) Entrée dans le tectum optique
7) Navigation vers une position rostrocaudale et dorsoventrale appropriée dans le tectum
8) Descente à partir de la surface du tectum
9) Arrêt à une couche appropriée et formation d’une arborescence terminale rudimentaire
10) Affinement de l’arborescence.
Quels sont les mécanismes neuronaux disponibles pendant le développement?
1) Naissance des neurones
2) Croissance des axones et des dendrites
3) Émondage des branches
4) Création des synapses
5) Mort des neurones
6) Modulation de la transmission synaptique
Ceci sont les mécanismes neuronaux disponibles durant le développement:
1) Naissance des neurones
2) Croissance des axones et des dendrites
3) Émondage des branches
4) Création des synapses
5) Mort des neurones
6) Modulation de la transmission synaptique
Quel est le résultat de ces mécanismes?
Calibrage fin du SNC en voie de développement
Les mécanismes neuronaux disponibles durant le développement ont pour but de calibrer le SNC en voie de développement.
À l’âge adulte, le SNC a moins de plasticité que le système nerveux en développement.
Quel est donc le but de la réadaptation?
Le but de la réadaptation est de maximiser cette plasticité neuronale
Ceci sont les mécanismes neuronaux disponibles durant le développement:
1) Naissance des neurones
2) Croissance des axones et des dendrites
3) Émondage des branches
4) Création des synapses
5) Mort des neurones
6) Modulation de la transmission synaptique
Sur quel mécanisme la réadaptation agit-elle?
6)
Dans cette image, nous observons l’extension d’un neurone moteur et d’un neurone du cortex visuel.
Dans le prolongement des axones et le choix de cible, expliquer comment fonctionne l’émondage des branches.
Les neurones du cortex moteur et du cortex visuel innervent au départ les mêmes régions. L’innervation spécifique des régions cibles est obtenue par élagage (par exemple, les neurones du cortex visuel élaguent les branches innervant les cibles liées à la motricité et les neurones moteurs élaguent les branches innervant le tectum).
Les axones se déplacent vers leur cible à l’aide de ___________________
cônes de croissance.
Coloration des différents composants du cytosquelette d’un cône de croissance.
1) Qu’est-ce que la partie rouge?
2) Les parties bleues et vertes?
1) Actine filamenteuse
2) Deux formes de microtubules
Expliquer ce qu’on observe à l’image.
Mouvement du cône de croissance au cours du temps. Eventuellement le cône du croissance forme terminaison présynaptique.
La mobilité du cône de croissance est basée sur une ______________________________________________________(1) à cause des _____________________________________(2)
1) réorganisation du cytosquelette (microtubules et actine)
2) messagers intracellulaire comme le calcium.
L’organisation du cytosquelette est directionnelle: _______________(1) et __________________(2)
1) polymérisation
2) dépolymérisation.
La _________________ crée une “ autoroute “ pour les neurones.
matrice extracellulaire
La matrice extracellulaire crée une “ autoroute “ pour les neurones. __________(1) dans la matrice extracellulaire et leur récepteur les ___________(2) guident les fibres pionnières.
1) Laminin
2) intégrines
La matrice extracellulaire crée une “ autoroute “ pour les neurones. Laminin dans la matrice extracellulaire et leur récepteur les intégrines guident les fibres pionnieres. Les autres axones interagissent avec ces fibres pionnières pour _____________________________________(1) Cette interaction est réalisée par les ________________________________________________________________________________(2)
1) atteindre leur cible (fasciculation).
2) CAM qui sont les « Cell adhesion molecules », les molécules d’adhérence cellulaire (indépendante du calcium).
Compléter l’image suivante.
Expliquer ce qu’on voit dans cette image.
Laminine, collagène et fibronectines sont des molécules d’adhérence cellulaire de la matrice extracellulaire, les récepteurs pour ces molécules sont les intégrines qui peuvent activer les kinases.
Compléter l’image suivante.
Expliquer ce qu’on voit à l’image.
CAM sont les « Cell adhesion molecules », les molécules d’adhérence cellulaire (indépendante du calcium). Les CAM fonctionnent comme ligand et récepteur.
Compléter l’image suivante.
Expliquer ce qu’on voit à l’image.
Les cadhérines sont les CAM qui sont dépendantes du calcium.
Compléter l’image suivante.
Expliquer ce qu’on observe à l’image.
Facteurs chimiotropes comme les facteurs chimio-attractives: signalisation de Netrin vers DCC, activation de FAK (focal adhesion kinase) et en conséquence activation de Src+Fyn+Rho pour modifier l’actine.
Compléter l’image suivante.
Expliquer ce qu’on voit à l’image.
Facteurs chimio-repulsif: semaphorines et leurs récepteurs sur l’axone, les plexines
Compléter l’image.
Expliquer ce qu’on voit à l’image.
Les éphrines: deux classes d’éphrines EphA et EphB et leurs récepteurs. Les ephrines pourront favoriser ou inhiber la croissance des axones.
Mettre les images suivantes en ordre.
Distinction importante
Attention: Facteurs tropique vs trophique (facteurs de survie)
Interaction du cône de croissance avec son environnement
B) La signalisation chimioattractive induit une augmentation du calcium intracellulaire (voie de signalisation intracellulaire)
C) Exemple d’un cône de croissance qui se rétracte après application du Semaphorine
Compléter l’image suivante.
La formation des synapses
Quels sont les facteurs d’adhésion?
Cadhérines homophiles
La formation des synapses
Quels sont les facteurs d’induction? (2)
Neuroligine/neurexine hétérophiles spécifiques pour des sites pré- et postsynaptiques.
La formation des synapses
Compléter l’image suivante.
La formation des synapses
Compléter l’image suivante.
Compléter l’image suivante.
Que montre l’image suivante?
Neurone ganglionnaire dans la rétine qui cherche sa cible.
Qu’arrive lorsqu’on inverse chirurgicalement l’oeil d’une grenouille?
Elle perçoit ce qui est en haut en bas parce que la représentation topographique au niveau du tectum reste inchangée.
Mise en place de la rétinotopie
Un modèle théorique: la superposition de deux gradients de molécules donne une adresse unique.
Expliquer ce qui se produit à l’image.
- Dans l’exemple suivant, nous prenons un facteur chimio-répulsif et un facteur chimio-attractif et nous créons pour chacun d’eux un gradient de concentration dans le tectum optique: chimio-répulsif antérieur vers postérieure et chimio-attractive ventral vers dorsal.
- Les neurones provenant de la rétine expriment des quantités différentes de récepteurs sur leurs cônes de croissance : les neurones provenant de la région antérieure de la rétine ont une expression plus élevée de récepteurs pour les facteurs chimio-répulsifs que ceux provenant de la région postérieure. Vice versa, les neurones de la région ventrale de la rétine ont une expression plus élevée de récepteurs pour les facteurs chimio-attractifs que les neurones qui proviennent de la région dorsale.
Mise en place de la rétinotopie
Un modèle théorique: la superposition de deux gradients de molécules donne une adresse unique.
Expliquer ce qui se produit à l’image.
En raison de ces différences dans l’expression des récepteurs et la concentration des ligands, les neurones sont attirés et repoussés de manière différentielle vers certaines régions du tectum. Il en résulte une carte rétinotopique spécifique (il s’agit d’un exemple, en réalité beaucoup plus de facteurs que seulement deux sont responsables de l’ajustement fin de la carte rétinotopique).
Que se sera-t-il passé une semaine plus tard?
L’interaction entre les neurones cause la relâche des neurotrophines, les facteurs pour la survie des neurones. L’ablation d’un bourgeon de membre diminue les sites qui peuvent être innervés. Les neurones sont en concurrence pour les cibles et les facteurs neurotrophiques qui soutiennent leur survie. Les neurones qui perdent la compétition sont éliminés par apoptose. Greffe d’un bourgeon de membre surnuméraire augmente les sites qui peuvent être innervés et permet à plus de neurones de recevoir des facteurs neurotrophiques.
Compléter les infos manquantes en définissant ce qu’est la convergence et la divergence et en indiquant si les images montrent plus de convergence ou de divergence.
Compléter.
Les neurotrophines influencent les neurones d’une façon différente.
(Explication interminable de GPT, interdit de la skip, Claudine, Ahn, Ann-Sophie et Jessica, vous devez relire le texte au complet chaque fois que la question revient, même si vous le connaissez par coeur 😠🔪🔪🔪🔪🔪🔪🔪
Les neurotrophines sont une famille de protéines qui jouent un rôle crucial dans le développement, la survie, la différenciation et le maintien des neurones dans le système nerveux. Elles sont également impliquées dans la plasticité neuronale et les processus de réparation du système nerveux. Les neurotrophines les plus étudiées sont le facteur de croissance nerveux (NGF), le facteur neurotrophique cerveau-issu (BDNF), la neurotrophine-3 (NT-3) et la neurotrophine-4/5 (NT-4/5).
Les neurotrophines influencent les neurones de différentes manières :
Survie neuronale : Les neurotrophines sont essentielles pour la survie des neurones en prévenant leur apoptose (mort cellulaire programmée). Elles assurent cette fonction en se liant à des récepteurs spécifiques sur la surface des neurones, tels que les récepteurs Trk (tropomyosine kinase) et le récepteur p75NTR. Cette liaison active des voies de signalisation intracellulaires qui favorisent la survie neuronale.
Croissance et différenciation : Les neurotrophines favorisent la croissance et la différenciation des neurones en stimulant la croissance axonale et dendritique, ainsi qu’en influençant la spécification des sous-types de neurones. Elles participent également au processus de synaptogenèse, la formation de synapses entre les neurones.
Plasticité synaptique : Les neurotrophines sont impliquées dans la modulation de la force synaptique et la plasticité à long terme, qui sont essentielles pour l’apprentissage et la mémoire. Par exemple, le BDNF est connu pour jouer un rôle crucial dans la potentialisation à long terme (LTP), un processus par lequel la transmission synaptique est renforcée de manière durable suite à une stimulation répétée.
Réparation et régénération : Les neurotrophines contribuent à la réparation des neurones endommagés et à la régénération axonale après une lésion du système nerveux. Elles peuvent également stimuler la neurogenèse adulte, la formation de nouveaux neurones à partir de cellules souches neuronales dans certaines régions du cerveau adulte.
En résumé, les neurotrophines sont des protéines qui influencent les neurones de plusieurs façons, notamment en favorisant leur survie, leur croissance, leur différenciation, leur plasticité synaptique et leur capacité à se réparer et à se régénérer.)
Que vise à démontrer l’expérience à l’image?
Que les neurotrophines influencent la survie par des effets locaux.
Spécificité des récepteurs aux neurotrophines
Que montre cette image?
Les récepteur Trk (Tyrosine kinase) et leur ligands neurotrophiques.
Spécificité des récepteurs aux neurotrophines
Faible affinité des neurotrophine matures aux p75, mais forte affinité des neurotrophine immatures (pas de clivage protéolytique).
Signalisation par les neurotrophines
Compléter l’image suivante. (Je ne sais pas si cette info est à l’exam).
Compléter l’image suivante.
Compléter.
Expliquer ce qu’on observe à l’image concernant l’aplysie.
La stimulation répétée du siphon entraîne une ré- duction de la rétraction (effet de l’habituation). Un choc électrique à la queue rétablit la rétraction (effet de la sensibilisation).
Effet de l’entraînement sur la force et la durée de la
rétraction du siphon.
Facilitation du réflexe du retrait de la branchie
Compléter cette image.
Facilitation du réflexe du retrait de la branchie
Que montre cette image?
Le circuit neuronal impliqué dans la ré-traction du siphon et le choc électrique à la queue.
Facilitation du réflexe du retrait de la branchie
Compléter.
L’habituation et la sensibilisation ont lieu au niveau de la synapse entre les neurones sensoriels et moteurs.
Qu’est-ce que l’habituation?
Qu’est-ce que la sensibilisation?
C’est l’augmentation de la réponse à un stimulus suite à l’exposition à un stimulus intense ou douloureux.
Mécanismes cellulaires de la sensibilisation
Compléter.
Expliquer ce qui se produit à l’image.
L’interneurone facilitateur libère de la sérotonine, ce qui provoque l’activation du récepteur de la sérotonine (1), qui à son tour induit l’activation de l’adénylylcyclase et la production d’AMPc (2). L’AMPc cause l’activation de la PKA (3) qui phosphoryle les canaux potassiques, ce qui entraîne leur inactivation (4). Les canaux potassiques inactivés bloquent la repolarisation (c’est-à-dire
que la dépolarisation est prolongée), ce qui fait que les canaux calciques dépendant du voltage restent ouverts plus longtemps (5). L’ouverture prolongée des canaux calciques entraîne un influx plus élevé de calcium et, par conséquent, une libération plus élevé de neurotransmetteur.
Mécanismes cellulaires de la sensibilisation à long-terme
Compléter.
Expliquer ce qui se produit à l’image.
Transcription de nouveaux gènes au cours de la sensibilisation à long-terme. Par exemple: l’ubiquitine hydroxylase, qui augmente la dégradation dépendante de l’ubiquitine des sous-unités régulatrices de la PKA, entraînant ainsi une augmentation et une persistance plus longue des sous-unités 40 catalytiques de la PKA.
Hippocampe: importance pour la mémoire ____________
déclarative
Modèle de la modulation synaptique chez les vertébrés: l’hippocampe
Les tranches d’hippocampe constituent un système modèle idéal pour analyser les modifications de la ____________________(1), c’est-à-dire la _____________________(2) Un grand avantage des tranches d’hippocampe est que les circuits restent _______
1) transmission synaptique
2) plasticité synaptique.
3) intacts.
(Hippocampe : comme une saucisse, on peut faire des tranches. On peut cultiver ces tranches. Les circuits neuronaux dans l’hippocampe sont préservées pendant 2 ou 3 semianes sans problèmes.)
Pas compris cette slide (45) :/
L’induction de la PLT avec une stimulation à haute fréquence 100Hz, cause une ______________________ de la cellule postsynaptique.
dépolarisation forte
Expliquer ce qu’on observe à l’image.
Spécificité : si une voie de signalisation est active et on fait une stimulation à haute fréquence, on induit une potentialisation à cette synapse et cette synapse seulement. Les autres synapses restent normales.
Associativité : si une synapse est assez proche de l’autre et on a une forte stimulation à une synapse et une faible dans l’autre, on peut avoir une stimulation dans les deux.
Que montre cette image?
Avec apprentissage, le chien finit par saliver au seul son de la cloche.
Compléter.
Compléter.
Compléter.
L’induction répétée de la PLT provoque la transcription de gènes spécifiques qui induisent des changements morphologiques tels que la croissance des épines et l’élargissement des synapses.
Compléter.
L’induction de la DLT par une stimulation à basse fréquence (1 Hz) provoque l’activation des récepteurs NMDA et un influx de calcium, qui cause une activation des phosphatases, provoquant l’endocytose des récepteurs AMPA et, par conséquent, la réduction de la transmission synaptique.
Le facteur qui détermine l’induction de DLT vs. PLT est la ___________________(1) libre dans la cellule postsynaptique:
* Petite quantité de Ca2+, activation de phosphatases
(enzymes qui _____________________________(2)).
* Grande quantité de Ca2+, activation de kinases
(enzymes qui ___________________________(3)).
1) quantité de Ca2+
2) clivent les groupes de phosphate
3) phosphorylent d’autres molécules
Compléter.
La plasticité synaptique dans le cervelet - un cas particulier : La DLT dans les cellules de Purkinje nécessite l’associativité des fibres grimpantes et des fibres parallèles.
