Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

IP > Partie 1 > Flashcards

Partie 1 Flashcards

1
Q

Quel est le but de la formation en TAB?

A

Être en mesure de réaliser le travail d’un technologue débutant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un technologue débutant ?

A

*Effectuer des analyses de base
*Rythme de travail adéquat
*Reperer les erreurs
*Régler les problèmes mineurs
*Savoir demander de l’aide pour les problèmes plus graves

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les rôles du technologiste médical?

A

*Produire et transmettre au médecin des résultats d’analyse en laboratoire
*Ces résultats jouent un rôle important dans: l’établissement du diagnostic, le choix du traitement et le suivi thérapeutique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

En quoi consiste le département des prélèvements ?

A

*Ponctions veineuses
*Activités spéciales (phlébotomie, hyperglycémie provoquée, test à la sueur, etc.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

En quoi consiste le département de biochimie ?

A

Analyses des molécules retrouvées dans le sang, l’urine et d’autres liquides biologiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels types d’analyses peuvent être faits en biochimie ?

A

*Glucose du diabétique
*Taux de cholestérol
*Enzymes libérées par le coeur en cas d’infarctus
*Médicaments

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

En quoi consiste le département d’hématologie ?

A

Analyse de constituants du sang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels types d’analyses peuvent être faits en hématologie ?

A

Nombre, formes, ratio des globules rouges, des globules blancs, des plaquettes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

En quoi consiste le département d’hémostase ?

A

*Sous département de l’hématologie
*Analyse des facteurs de coagulation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels types d’analyses peuvent être faits en hémostase ?

A

*Absence/présence de facteurs de coagulation
*Dosage d’anticoagulants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

En quoi consiste le département d’immunohématologie (banque de sang) ?

A

Médecine transfusionnelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels types d’analyses peuvent être faits en immunohématologie (banque de sang) ?

A

*Identification du groupe sanguin
*Tests de compatibilité
*Recherche d’anticorps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

En quoi consiste le département de microbiologie ?

A

Identification des pathogènes des prélèvements

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels types d’analyses peuvent être faits en microbiologie ?

A

*Identification des bactéries
*Identification des levures et champignons
*Identification des virus
*Détermination du type d’infection et du choix du médicament

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

En quoi consiste le département d’histopathologie (histologie) ?

A

Étude des tissus prélevés et des biopsies

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels types d’activités peuvent être faits en histopathologie (histologie) ?

A

*Description du spécimen (macro)
*Conservation de l’état in vivo
*Participation à l’autopsie
*Prélèvements de tissus oculaires ou tissus pour des fins de dons ou de recherche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

En quoi consiste le département de cytologie ?

A

*Dépistage du cancer
*Observation microscopique
*PAP Test

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

En quoi consiste le département de cytogénétique ?

A

*Observation des chromosomes
*Recherche de mutations
*Recherche d’anomalies

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quels sont les milieux de travail des TM (globalement)?

A

*Public
*Privé
*Recherche
*Gouvernement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quels sont les milieux de travail des TM au public?

A

*Hôpitaux (centre de prélèvement, clinique externe, clinique de dépistage, laboratoires d’analyses biomédicales, unités de soins, urgence)
*Domicile (prélèvements)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quels sont les milieux de travail des TM au privé?

A

Laboratoires médicaux privés
*Compagnies pharmaceutiques
*Fabricants de produits biomédicaux
*Industries agroalimentaires
*Fabricants et fournisseurs d’équipements pour les laboratoires médicaux
*Héma-Québec
*Certaines grandes cliniques médicales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quels sont les milieux de travail des TM en recherche?

A

*Entreprises privées spécialisés en recherches médicales
*Centres et instituts de recherche en santé
*Universités et cégeps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quels sont les milieux de travail des TM pour le gouvernement?

A

*Gouvernement du Canada
*Agence de la santé publique du Canada
*Conseil National de recherches Canada

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quelles sont les conditions de travail générales du TM?

A

*Anglais/français
*Jour, soir, nuit
*Semaine, fin de semaine
*35h/semaine
*Heures supplémentaires (prime de soir et de nuit)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vrai ou faux?
Le personnel est syndiqué

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quelles sont les autres conditions de travail du TM?

A

*Contact direct avec les patients/patientes pour les prélèvements
*Souvent, le technologiste travaille seul à un poste donné
*Beaucoup d’interactions avec les autres technologistes
*Travail effectué dans un contexte de routine, d’urgence ou de garde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quel est le salaire de base d’un TM (échelon 1)?

A

24.78$/h

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Quelles sont les perspectives d’avancement du TM?

A

*TM
*Coordonateur technique
*Assistant-chef
*Chef de service

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Quels sont les rôles du coordonnateur technique?

A

*Surveillance, formation et coordination des autres personnes travaillant au laboratoire
*Compilations statistiques des résultats à des fins statistiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Quels sont les rôles de l’assistant chef?

A

*Mise au point de nouvelles techniques spécialisées
*Initiation de formation
*Contrôle de la qualité du travail du personnel
*Assiste le chef de service dans ses fonctions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Quels sont les rôles du chef de service?

A

*Planifie, coordonne et contrôle les activités de laboratoire
*Gère les ressources humaines, matérielles et financières

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Quels sont les titres spéciaux d’avancement pour la banque de sang?

A

*Chargée clinique de la sécurité transfusionnelle
*Chargée technique de la sécurité transfusionnelle
*Adjoint à la banque de sang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Nommez les deux tâches les plus fréquentes chez une TM (occurrence)?

A

*Effectuer le contrôle de la qualité
*Traiter et transmettre l’information

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Nommez les deux tâches les moins fréquentes chez une TM (occurrence)?

A

*Participer à une autopsie
*Participer à des travaux de recherche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Nommez les tâches qui prennent le plus de temps d’un quart de travail chez un TM (temps de travail)?

A

*Procéder à l’évaluation qualitative et au dosage des liquides biologiques
*Effectuer l’identification des cellules et leur décompte
*Procéder à l’identification des microorganismes
*Appliquer les procédures transfusionnelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Nommez les deux tâches qui prennent le moins de temps d’un quart de travail chez un TM (temps de travail)?

A

*Participer à une autopsie
*Participer à des travaux de recherche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Nommez les tâches les plus difficiles chez un TM (difficulté)?

A

*Procéder à l’évaluation qualitative et au dosage des liquides biologiques
*Effectuer l’identification des cellules et leur décompte
*Procéder à l’identification des microorganismes
*Appliquer les procédures transfusionnelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Nommez la tâche la plus facile chez un TM (difficulté)?

A

Assurer l’approbation en matériel et en produits

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Quelles sont les étapes pré-analytiques ?

A

*Consultation médicale
*Prescription d’analyses
*Prélèvement des échantillons biologiques
*Transport des échantillons
*Réception des échantillons au laboratoire (délai, volume, etc.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Quelles sont les étapes analytiques ?

A

*Centrifugation, préparation, aspect
*Contrôle de la qualité
*Dosage, analyse, interprétation, validation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Quelles sont les étapes post-analytiques ?

A

*Protocole de transmission des valeurs critiques (paniques)
*Système informatique (ARIANE)
*Télécopieur
*MADO (Maladies à déclaration obligatoire)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Par quoi est régi le système professionnel?

A

Code des professions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Quels sont les 4 intervenants du système professionnel?

A

*Gouvernement du Québec(ministre responsable de l’application des lois professionnelles)
*Office des professions du Québec
*Conseil interprofessionnel du Québec
*46 ordres professionnels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Quel est le rôle de l’Office des professions?

A

Veille à ce que chaque ordre professionnel assure la protection du public

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Quel est le rôle du Conseil interprofessionnel?

A

Lieu d’échange et d’entraide entre les ordres professionnels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Quels sont les caractéristiques d’un membre d’un ordre à titre réservé?

A

*Peut porter le titre
*Peut effectuer ses actes réservés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Quels sont les caractéristiques d’un membre d’un ordre à exercice exclusif?

A

*Peut porter le titre
*Est le seul à pouvoir effectuer ses actes réservés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Ce que ça prend pour être TM?

A

Faire parti de l’OPTMQ et avoir un DEC en TAB

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Quelles sont les différentes habiletés , comportements et attitudes professionnelle à avoir?

A

*Jugement critique et autocritique
*Intégrer les connaissances à la pratique
*Habiletés sociorelationnelles
*Sens des responsabilités
*Aptitude pour le travail de laboratoire
*Suffisamment autonome
*Capacité à s’adapter au changement
*Polyvalence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Quels sont les actes réservés d’un TM faisant partie de l’ordre professionnel?

A

*Effectuer des prélèvements
*Procéder à des phlébotomies, selon une ordonnance
*Introduire un instrument, selon une ordonnance, dans et au-delà du pharynx ou au-delà du vestibule nasal, du méat urinaire, des grandes lèvres, de la marge de l’anus ou dans une veine périphérique
*Administrer, y compris par la voie intraveineuse à partir d’un site périphérique, des médicaments ou d’autres substances, lorsqu’ils font l’objet d’une ordonnance et qu’une attestation de formation lui est délivrée par l’Ordre dans le cadre d’un règlement pris en application du paragraphe O de l’article 94
*Mélanger des substances en vue de compléter la préparation d’un médicament, selon une ordonnance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Que veux dire CISSS?

A

Centre intégré de santé et de services sociaux

52
Q

Qu’est-ce qu’une fusion d’établissements ?

A

Opération juridique qui consiste en un regroupement de deux ou plusieurs établissements afin de créer une nouvelle entité, personne morale, différente des établissements précédents

53
Q

Qu’est-ce qu’un regroupement d’établissements ?

A

L’Établissement regroupé est un établissement qui n’a pas fait l’objet d’une fusion, mais qui est administré par le CA du centre intégré auquel il est regroupé

54
Q

Que veux dire CIUSSS?

A

Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux

55
Q

Qu’est-ce qu’un CISSS?

A

Établissement issu de la fusion de tous les établissements publics d’une même région sociosanitaire, ou d’une partie de ceux-ci, et de l’agence de la santé et des services sociaux, le cas échéant

56
Q

Qu’est-ce qu’un CIUSSS?

A

Lorsque le centre intégré se trouve dans une région sociosanitaire où une université offre un programme complet d’études prédoctorales en médecine ou lorsqu’il exploite un centre désigné institut universitaire

57
Q

Que veux dire RSS ?

A

Région sociosanitaire

58
Q

Que veux dire RTS ?

A

Réseau territorial de services

59
Q

Que veux dire RLS ?

A

Réseau local de services

60
Q

La LSSSS (Loi sur les services de santé et les services sociaux) définit 5 missions dont chacune est associée à un centre dans chaque RSS. Nommé ces 5 centres.

A

*CLSC
*Centre hospitalier (CH)
*Centre de protection de l’enfance et de la jeunesse (CPEJ)
*Centre d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD)
*Centre de réadaptation (CR)

61
Q

À quoi servent les CLSC?

A

Les CLSC offrent des services de santé et des services sociaux dans leurs installations, mais aussi à l’école, au travail et à domicile

62
Q

À quoi servent les CH ?

A

Les hôpitaux de soins généraux et spécialisés offrent des soins aux patients admis pour un problème de santé, par des traitements et de l’enseignement afin de leur permettre de maintenir ou de retrouver un état de santé et d’autonomie maximum.

63
Q

À quoi sert le CPEJ ?

A

Un centre jeunesse, aussi appelé centre de protection de l’enfance et de la jeunesse, est un centre de réadaptation destiné aux jeunes

64
Q

À quoi servent les CHSLD?

A

Les centres d’hébergement de soins de longue durée (CHSLD) accueillent des adultes en perte d’autonomie qui ne peuvent plus vivre dans leur milieu de vie habituel. Généralement, les personnes âgées dirigées vers un centre d’hébergement nécessitent 3 heures de soins et plus par jour

65
Q

À quoi servent les CR ?

A

La mission d’un centre de réadaptation est d’offrir des services d’adaptation ou de réadaptation et d’intégration sociale à des personnes qui, en raison de leurs déficiences physiques ou intellectuelles, de leurs difficultés d’ordre comportemental, psychosocial ou familial ou à cause de leur dépendance à l’alcool, aux drogues, aux jeux de hasard et d’argent ou toute autre dépendance, requièrent de tels services de même que des services d’accompagnement et de soutien à l’entourage de ces personnes

66
Q

Qu’est-ce qu’Optilab ?

A

Projet de réorganisation des laboratoires de biologie médicale, pour une optimisation des services. Chaque grappe est composée d’un laboratoire serveur et de plusieurs laboratoires associés

67
Q

Le réseau privé est-il à but non lucratif ou à but lucratif ?

A

But lucratif

68
Q

Que signifie un réseau privé conventionné ?

A

*Financé par le public
*Services très semblables au public
*Dirigé par une entité privée

69
Q

Que signifie un réseau privé non conventionné ?

A

*Aucune subvention de l’État
*Donne des soins au tarif de leur choix

70
Q

Qui sont les intervenants avec qui le TM doit travailler ?

A

*Médecin
*Infirmier
*Préposé aux bénéficiaires
*Transporteur
*Assistant technique au laboratoire
*Technologiste médical

71
Q

Quels sont les rôles du médecin?

A

Identifier, de prévenir et de traiter les problèmes de santé des usagers

72
Q

Quelles sont les interactions du médecin avec le TM ?

A

*Communication de cas critique
*Parfois ajout d’analyses sur un échantillon

73
Q

Quels sont les rôles de l’infirmier ?

A

*Évaluer l’état de santé
*Déterminer et assurer la réalisation du plan de soins
*Prodiguer les soins

74
Q

Quelles sont les interactions de l’infirmier avec le TM ?

A

*Communication de cas critique (non recommandée)
*Ajout d’analyses sur un échantillon
*Réponse à des questions concernant les prélèvements ou les analyses
*Discussion de l’état des patients ayant des résultats aberrants ou incohérents

75
Q

Quels sont les rôles du préposé aux bénéficiaires ?

A

*Donner des soins de base aux patients
*Assurer une présence physique
*Assistance physique (ex: déplacements)

76
Q

Quelles sont les interactions du préposé au bénéficiaires avec le TM ?

A

Peuvent être brancardier (transport des échantillons dans le centre hospitalier)

77
Q

Quels sont les rôles du transporteur?

A

Assurer le transport des échantillons d’un établissement à un autre, et ce en respectant les conditions de transport (ex : délai, température …)

78
Q

Quelles sont les interactions du transporteur avec le TM ?

A

*Réception des échantillons
*Donner les échantillons à transporter avec les informations nécessaires

79
Q

Quels sont les rôles de l’assistant-technique ?

A

*Réception des échantillons et informatisation des requêtes de format papier.
*Distribution des échantillons dans le bon laboratoire.
*S’assurer du respect des conditions de transport (ex: délai et température)

80
Q

Quelles sont les interactions de l’assistant-technique avec le TM ?

A

*Communication pour les échantillons STAT
*Répondre aux questions

81
Q

Quel est le but de la charte des droits et libertés ?

A

Protéger les droits des citoyens canadiens

82
Q

Qu’est-ce que le code civil?

A

*Principale loi québécoise régissant le droit civil au Québec
*En harmonie avec la Charte des droits et libertés de la personne

83
Q

Quel est le but du code civil?

A

Régit plusieurs domaines touchant les relations entre individus en droit québécois

84
Q

Qu’est-ce que la responsabilité civile?

A

Toute personne a le devoir de respecter les règles de conduite s’imposant à elle de manière à ne pas causer préjudice à autrui; sinon responsable

85
Q

Le TM est-il criminellement responsable de sa négligence?

A

Oui

86
Q

Qu’est-ce que le code des professions?

A

Loi québécoise qui encadre le système professionnel québécois

87
Q

Que définit le code de déontologie des membres de l’OPTMQ?

A

*Définit les devoirs tu TM titulaire d’un permis en biologie médicale

88
Q

Donnez des exemples du code de déontologie?

A

*Conscience morale et éthique
*Conduite exemplaire
*Demande de l’assitance au besoin

89
Q

Que définit les normes de profession du TM ?

A

*Les compétences que doivent posséder et maîtriser les membres de l’OPTMQ pour s’acquitter de leurs exigences professionnelles
*Les obligations minimales que doit remplir le TM dans l’exercice de ses fonctions

90
Q

Qu’est-ce que la diligence raisonnable ?

A

Faire tout ce qui est raisonnable de faire afin de protéger la santé et la sécurité des travailleurs

91
Q

Quelles sont les législations fédérales qui concernent la sécurité ?

A

*SIMDUT
*Code criminel (Loi C-45)
*Code canadien du travail (partie II)
*Loi sur le transport des matières dangereuses

92
Q

Quelles sont les législations provinciales qui concernent la sécurité?

A

*Loi sur la santé et la sécurité du travail (LSST)
*Législation sur l’environnement
*Règlementation sur l’higiène et élimination des déchets
*Législation sur l’indemnisation des accidents de travail
*SIMDUT
*Norme ISO 15189

93
Q

Qu’est-ce que les lois établissent?

A

Des mesures de contrôle de l’exposition aux dangers à partir de normes reconnues

94
Q

Les normes régissent quels domaines, par exemple ?

A

*Produits chimiques
*Bruit
*Rayonnement ionisant et non ionisant (radioactivité)
*Paramètres ergonomiques
*Température
*Pression
*Ventilation

95
Q

Que signifie SIMDUT ?

A

Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail

96
Q

Que permet le SIMDUT ?

A

Concilie le droit des travailleurs de savoir et le droit de l’industrie de protéger les renseignements commerciaux confidentiels

97
Q

Quelles sont les responsabilités du fabricant face au SIMDUT ?

A

*Classifier les produits dangereux
*Fournir les étiquettes
*Fournir les FDS (autrefois FS)

98
Q

Quelles sont les responsabilités du travailleur face au SIMDUT ?

A

*Lire l’étiquette d’un produit contrôlé avant de l’utiliser
*Se référer à la fiche de données de sécurité
*Se conformer aux mesures de prévention prescrites
*Protéger sa santé et sa sécurité au travail et ne pas nuire à celle de ses collègues

99
Q

Quelles sont les responsabilités de l’employeur face au SIMDUT ?

A

*Éduquer et ancien les travailleurs
*Veiller à ce que les produits dangereux soient étiquetés
*Préparer les étiquettes du lieu de travail et les FDS, le cas échéant
*Fournir aux travailleurs les FDS à jour
*Revoir l’éducation et la formation fournie aux employés – une fois par année ou chaque fois que changent les conditions de travail ou les informations sur les dangers

100
Q

Quels sont les produits exclus du SIMDUT ?

A

*Produits de consommation
*Produits antiparasitaires
*Cosmétiques
*Aliments
*Médicaments
*Bois
*Tabac
*Explosifs
*Substances radioactives

101
Q

Quelles sont les 5 informations pour la classification des produits ?

A

*Classes de danger
*Catégories de danger
*Mentions de danger
*Conseils de prudence
*Pictogrammes de danger

102
Q

À quoi sert la classe de danger ?

A

Regrouper les produits aux propriétés semblables

103
Q

Quelles sont les 3 classes de danger possibles ?

A

*Dangers physiques
*Dangers pour la santé
*Dangers pour l’environnement

104
Q

À quoi sert la catégorie de danger

A

*Définit le degré de danger d’une substance
*Plus la catégorie est faible, plus son danger est grand

105
Q

À quoi sert la mention de danger ?

A

*Phrases normalisées sur l’étiquette décrivant le danger d’un produit
*Présent sur l’étiquette et sur la FDS

106
Q

À quoi servent les conseils de prudence ?

A

*Phrases normalisées sur l’étiquette pour minimiser ou réduire les effets de l’exposition à un produit
*Présent sur l’étiquette et sur la FDS

107
Q

À quoi servent les pictogrammes de danger ?

A

*Symboles de danger en noir sur fond blanc entouré d’une bordure rouge en forme de carré debout sur une de ses pointes
*Présent sur l’étiquette et sur la FDS

108
Q

Que doit fournir l’étiquette du fournisseur comme informations ?

A

*Identification du produit
*Identificateur du fournisseur initial
*Pictogrammes
*Mentions d’avertissement
*Mentions de danger
*Conseils de prudence

DANS LES DEUX LANGUES

109
Q

Quand utiliser-t-on une étiquette du milieu de travail?

A

Lorsqu’un produit est transféré du contenant d’origine à un autre ou que le produit est fabriqué maison

110
Q

Que doit fournir l’étiquette du milieu de travail comme informations?

A

*Nom du produit
*Conseils de prudence
*Une mention d’aller voir la FDS

111
Q

Qu’est-ce que le point éclair ?

A

Température à laquelle un liquide peut s’enflammer au contact d’une source de chaleur

112
Q

Qu’est-ce que le point d’auto-inflammation ?

A

Température à partir de laquelle une substance s’enflamme spontanément en l’absence de flamme pilote

113
Q

Qu’est-ce qu’une matière pyrophorique ?

A

Une matière qui prend feu spontanément au contact de l’air

114
Q

Donnez la signification de la racine et un exemple de mot pouvant être utilisé en laboratoire médical.

Lyse

A

Dissolution
Ex : Cytolyse, destruction cellulaire

115
Q

Donnez la signification de la racine et un exemple de mot pouvant être utilisé en laboratoire médical.

Pyo

A

Pus
Ex : Pyogène, qui produit du pus

116
Q

Donnez la signification de la racine et un exemple de mot pouvant être utilisé en laboratoire médical.

Pénie

A

Pauvreté, diminution
Ex : Leucopénie, manque de globules blancs

117
Q

Donnez la signification de la racine et un exemple de mot pouvant être utilisé en laboratoire médical.

Pathie

A

Maladie
Ex : Rhinopathie, affections nasales

118
Q

Donnez la signification de la racine et un exemple de mot pouvant être utilisé en laboratoire médical.

Ortho

A

Droit ou correct
Ex : Orthodonthie, traitement des anomalies de la position des dents

119
Q

Donnez la signification de la racine et un exemple de mot pouvant être utilisé en laboratoire médical.

Ome

A

Tumeur
Ex : Carcinome, tumeur de la peau

120
Q

Au laboratoire, que peut-on jeter dans la poubelle « normale » ?

A

*papier brun non contaminé
*emballages propres

121
Q

En laboratoire clinique, quel est le type de hotte de laboratoire qui permet de travailler stérilement ?

A

ESB classes 2 et 3

122
Q

En laboratoire clinique, quel est le type de hotte de laboratoire qui permet uniquement de manipuler des substances volatiles toxiques ?

A

Hotte chimique

123
Q

Où jet-t-on une éprouvette de verre cassée et contaminée par du sérum ?

A

Poubelle biorisque rigide

124
Q

Quels sont les types d’ESB qui protègent le travailleur ?

A

Classes 1, 2 et 3

125
Q

Quel ESB est utilisé lorsque la stérilité n’est pas essentielle ?

A

Classe 1

IP (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions