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Semio > Parietal > Flashcards

Parietal Flashcards

1
Q

Troubles dues à une lésion de l’aire primaire somesthésique

A

Troubles sensitifs élémentaires : toucher, proprioception, pression, douleur et température, sensations de la tête

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2
Q

Trouble où tout l’hemi-corps perd la sensation

A

Hémianesthésie pariétale

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3
Q

Affaiblissement de l’hémicorps (nécessite une stimulation plus importante)

A

Hémihypoesthésie pariétale

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4
Q

Crises avec apparition soudaine de fourmillements (paresthésie), plus rarement des douleurs et des sensations de courants électriques qui débutent dans un segment du corps contro-latéral à la lésion

A

Épilepsie somato-sensitive partielle

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5
Q

Sensations non douloureuses classiquement qui le deviennent

A

Allodynie

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6
Q

Absence de reconnaissance des stimulations pratiquées dans l’hémicorps contro-latéral à la lésion lors de stimulations pratiquées simultanément de chaque côté du corps 

A

Extinction (inattention sensitive)

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7
Q

Que peut-on dire de la capacité discriminatoire du cortex sensitif lors d’un syndrome pariétal ?

A

La distance requise normalement pour la discrimination entre deux points afin de percevoir deux stimulations différentes augmente dans l’hémicorps contro-latéral

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8
Q

Incapacité à identifier un objet par simple manipulation, sans l’aide de la vue, en l’absence de déficit sensitif ou moteur élémentaire

A

Astéréognosie (l’évocation des qualités physiques de l’objet n’est pas perdu, mais ne peut être associé avec d’autres représentations sensorielles)

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9
Q

Incapacité à reconnaître les qualités d’un objet à cause de l’incapacité à évoquer les images tactiles

A

Agnosie tactile primaire

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10
Q

Pas de reconnaissance des caractéristiques physiques d’un objet (niveau visuel)

A

Agnosie aperceptive

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11
Q

Pas d’association des éléments pour former un sens (niveau visuel)

A

Agnosie associative

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12
Q

Impossibilité de nommer l’objet

A

Agnosie anomique

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13
Q

Perte de la reconnaissance tactile résultant d’une atteinte des fonctions somatosensoriel de base associée à des déficits sensoriel primaire

A

Désordres tactiles corticaux

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14
Q

Perte du lien entre le cortex sensoriel et les régions corticales qui dispose des informations sémantiques

A

Agnosie tactile associative

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15
Q

Déconnexion tactile - verbale

A

Aphasie tactile

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16
Q

L’attouchement des membres et ou de la tête déclenche des mouvements d’évitement exagérés

A

Réaction d’évitement ou apraxie répulsive (rejet du milieu environnant et refus de manger)

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17
Q

Tendance orale à porter à la bouche les objets de façon compulsive avec un besoin d’explorer l’environnement + hyper sexualité

A

Syndrome de Kluver-Bucy

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18
Q

Troubles unilatéraux du schéma corporel

A

Hemiasomatognosie et anosognosie pour l’hémiplégie

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19
Q

Troubles bilatéraux du schéma corporel

A

Désorientation droite / gauche, autotopoagnosie / heterotopoagnosie et asymbolie à la douleur

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20
Q

Le patient raconte qu’il a perdu la perception d’une partie de son corps, ou que cette perception a été perturbée d’une manière transitoire

A

Hemiasomatognosie consciente

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21
Q

Perte de la conscience de l’existence de la moitié du corps, paralysé ou non (le patient se comporte comme si cette moitié n’existait plus)

A

Hemiasomatognosie non consciente (ou hemidépersonnalisation)

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22
Q

Caractéristiques du syndrome de Gerstmann

A

Agnosie digitale, agraphie spatiale sans alexie, désorientation droite gauche, acalculie

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23
Q

Ne plus savoir reconnaître, identifier le nom des doigts, de sa propre main ou de celle de l’examinateur

A

Agnosie digitale

24
Q

Troubles sévère de l’écriture spontanée et de l’écriture sur dictée. L’écriture copiée est moins affecté
Mauvaise organisation spatiale de l’écriture, mais les mots restent reconnaissable.

A

Agraphie spatiale sans alexie (agraphie apraxique)

25
Q

Incapacité à identifier le côté droit ou gauche, son propre corps ou sur le corps de l’examinateur. Le syndrome implique toutes les composantes anatomiques du corps.

A

Désorientation droite gauche

26
Q

Difficultés à poser les opérations / perte du concept arithmétique
Incapacité à écrire des chiffres dictés et à ordonner des colonnes de chiffres

A

Acalculie ou dyscalculie (trouble du calcul spatial)

27
Q

Les composantes du syndrome d’Anton Babinski

A

Anosognosie de l’hémiplégie ou anosodiaphorie + alloesthésie

28
Q

Absence de prise de conscience par le patient d’une hémiplégie dû à la disparition de l’hémicorps gauche de son champ de conscience

A

Anosognosie de l’hémiplégie

29
Q

Perception de stimulation sensitive sur le membre atteint comme ayant été effectué sur le côté sain

A

Alloesthésie ou allocheirie

30
Q

Perte de la faculté de localisation et de dénomination des différentes parties du corps du patient ou de celui de l’examinateur ou sur une photo

A

Autotopoagnosie et hétérotopoagnosie

31
Q

Comportement inhabituel vis-à-vis des stimulations douloureuses : absence de réaction du patient ou réaction incomplète ou réaction inapproprié par exemple un sourire

A

Asymbolie à la douleur (hemiagnosie douloureuse)

32
Q

Difficultés de saisie d’un objet : quand le patient tente de saisir un objet devant lui, sa main erre dans la mauvaise direction.

A

Ataxie optique / phénomène de Misreaching

33
Q

Incapacité du malade à déterminer la position dans l’espace des objets en relation avec son propre corps

A

Troubles de localisation absolue

34
Q

Mauvaise appréciation de la direction et la distance. Le patient éprouve des difficultés à déterminer la position respective et la distance entre deux objets ou personnes qui sont dans son champ visuel.

A

Troubles de localisation relative

35
Q

Incapacité de rendre compte de, de répondre à ou de s’orienter vers des stimuli nouveaux ou signifiants présentés du côté opposé à la lésion cérébrale, sans que ce trouble puisse être attribué à un déficit sensoriel ou moteur

A

Négligence spatiale unilatérale

36
Q

Aspect perceptif et attentionnel de la négligence unilatérale

A

Défaut de prise en compte des informations sensorielles qui sont situées dans l’espace du côté contralésionnel, contrairement aux côtés ipsilésionnel

37
Q

Les aspects moteurs de la négligence unilatérale

A

Modification des actions (ralentissement et baisse de l’amplitude des mouvements) réalisées en direction de l’espace contralésionnel

38
Q

Les aspects cognitifs et représentationnels dans la négligence unilatérale

A

Altération de la conscience qu’a le patient des perturbations

39
Q

Les troubles associés à la négligence spatiale unilatérale

A

Anosognosie (ou anosodiaphorie)
Hemiasomatognosie
Extinction

40
Q

Quelles sont les hypothèses expliquant la NSU ?

A

Les hypothèses attentionnelles et les hypothèses représentationnelles

41
Q

Le patient négligent n’utilise qu’une partie de la feuille pour écrire

A

Dysgraphie de négligence

42
Q

Troubles acquis du comportement gestuel qu’il s’agisse de mouvement adapté à un but ou de la manipulation réelle ou mimé d’objets

A

Troubles praxiques

43
Q

Perte des souvenirs cinétiques propres à un membre

A

Apraxie melokinetique

44
Q

Interruption entre la formule du mouvement, c’est-à-dire la représentation de l’acte et l’innervation motrice, c’est-à-dire la commande motrice

A

Apraxie idéomotrice bilatérale

45
Q

Altération ou destruction de la formule du mouvement

A

Apraxie idéatoire

46
Q

Quelles sont les types de gestes ?

A

Les gestes symboliques ou significatifs, les gestes expressifs, les gestes arbitraires, les pantomimes et les gestes d’utilisation effective d’objets réels

47
Q

Troubles de la réalisation de gestes simples, isolés ou de certains fragments d’une séquence gestuelle réalisée sur imitation ou sur ordre

A

Apraxie idéomotrice

48
Q

Incapacité à réaliser des gestes sur demande, mais capable de les faire spontanément (par exemple : souffler VS bougie)

A

Dissociation automatico volontaire

49
Q

Apraxie … : Difficultés lors de la manipulation d’objet / Perturbe spécifiquement l’utilisation d’outils

A

Apraxie idéatoire

50
Q

Trouble de la dextérité, caractérisé par des difficultés à réaliser des mouvements fins, rapides et sélectif, alternatifs ou en séries

A

Apraxie melokinétique (altération de la mélodie des gestes)

51
Q

Dans quel trouble/maladie sont marqués les troubles praxiques ?

A

La démence cortico basale

52
Q

Trouble isolé de l’exécution de dessins libres ou copiés ou de tâches constructives de figures bi ou tridimensionnelles

A

Apraxie constructive

53
Q

Accolement au modèle

A

Closing-in

54
Q

Difficulté à orienter les vêtements par rapport au corps

A

Apraxie de l’habillage

55
Q

Quelles sont les facteurs de risques vasculaires ?

A

Surpoids, hypertension artérielle, hypercholestérolémie, diabète

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