Parcial 2 Flashcards

1
Q

Liderazgo

A

EL CONJUNTO DE HABILIDADES QUE TIENE UN INDIVIDUO PARA INFLUIR EN LAS PERSONAS O EN UN GRUPO DETERMINADO HACIENDO QUE EL EQUIPO DE TRABAJO, TRABAJE CON ENTUSIASMO EN EL LOGRO DE METAS Y OBJETIVIOS

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2
Q

Objetivo: La persona (la mejor gente)

A
  • Preparar a mejores profesionales
  • Preparar para el trabajo
  • Preparar a mejores personas
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3
Q

Formation integral de la persona

A
Conocimientos 
Habilidades 
Actitudes 
Valores 
Competencia 
Proceso Educativo +  Proceso Formativo +  Entrenamiento por Competencias
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4
Q

Formación Educativa

A
Conocimientos y competencia 
Estructurar la formación Educativa en términos de:
Metas
Infraestructura
Universidades
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5
Q

Formación Profesional

A

Competencia y habilidades
Lo que una persona debe ser capaz de hacer.
La forma en que puede juzgarse si lo que hizo está bien hecho.
Las condiciones en que la persona debe mostrar su aptitud.

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6
Q

Que son las competencias?

A

Competencias son los comportamientos observables y habituales que contribuyen en gran medida al éxito de una misión.

La habitualidad de estos comportamientos permite predecir de mejor manera los resultados.

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7
Q

Competencias Directivas:

A

Competencias Estrategicas
Competencias Ejecutivas
Competencias de Liderazgo

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8
Q

Competencias Técnicas

A

Habilidades y destrezas

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9
Q

Tipos de Competencias

A

Competencias directivas y técnicas

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10
Q

Competencias estrategias

A

Son el grupo de competencias directivas que se refieren a la capacidad estratégica de un directivo y a su relación con el entorno externo de la empresa.

Es la capacidad de reaccion frente a las amenzas y oportunidades que presenta el entorno

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11
Q

Competencias Ejecutivas

A

Son el grupo de competencias directivas que se refieren a la capacidad de un directivo de relacionarse con el entorno interno de la empresa.

Se refieren a la capacidad de relacionarse con los demas, de saber escoger a la persona adecuada para cada circunstancia.

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12
Q

Competencias de Liderazgo

A

Son el grupo de competencias directivas que se refieren a los habitos basicos de una persona con ella misma y con su entorno.

Estas competencias potencian la eficacia de los otros dos grupos de competencias directivas: las estrategicas y las ejecutivas , les dan sentido

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13
Q

Valores

A
Valores y Competencia 
Los Programas enfocados a la persona están conformados por:
.   Autoestima
.  Calidad Humana
   Valores y Virtudes
  Empresa Familia
  Superación de la Persona
  Calidad como forma de vida
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14
Q

4 conceptos fundamentales

A

Liderazgo, Dirección, etica y persona.

Los primeros 3 tienen que ver con la persona

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15
Q

Fines de la Empresa

A
I) SERVICIO A LA SOCIEDAD
			VENTAS
			CALIDAD
			PENETRACION DE MERCADO
			IMAGEN
	II) GENERAR UN VALOR AGREGADO
			RENTABILIDAD
			MARGEN
			SOLVENCIA
			LIQUIDEZ
	III) DESARROLLO DE SU PERSONAL
			PRODUCTIVIDAD
			ROTACION/ ANTIGÜEDAD
			CAPACITACION
			NIVEL DE INGRESOS
			CLIMA ORGANIZACIONAL
	IV) CAPACIDAD DE PERMANENCIA
			COMPETITIVIDAD
			FLEXIBILIDAD
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16
Q

Responsabilidad de empresa con stakeholders

A
CLIENTES
EMPLEADOS
ACCIONISTAS
PROVEEDORES
DISTRIBUIDORES
COMPETENCIA
SOCIEDAD
17
Q

Autoconocimiento

A

Es el resultado del proceso reflexivo por medio del cual una persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características

18
Q

Autoengaño

A

Nos referirnos al peligro de poseer una exagerada visión de nuestras capacidades y quizá una cierta ignorancia de nuestros defectos y excesos.

19
Q

Autoconcepto

A

Capaz de hacer todo lo que sea capaz de creer, lo que sea capaz de soñar.
No importa el qué. Fíjate en el cómo, y pon ilusión, generosidad, entrega y mucho corazón.

20
Q

Temperamento

A

El temperamento es la manera natural con que un ser humano interactúa con el entorno. Puede ser hereditario y no influyen factores externos.

21
Q

Tipos de Temperamentos

A

Sanguino
Colerico
Flemmatico
Melancolico

22
Q

Estilo de comportamiento

A

Disc:
D Drive/Empuje

I Influencia/Influence

S Constancia/Steadiness

C Cumplimiento/Compliance

23
Q

Dominancia Cerebral

A

Izquierda:
Racional
Solución de problemas
Control

Derecha:
Creativo
Detección de oportunidades
Dirección

24
Q

Conceptual vs Especifico

A

Izquierda:
Conceptual
Estratega
Planeación

Derecha:
Específico
Operador
Implementador

25
Q

Proceso Pensante

A
AVLI- 
A- Analitico 
V- Visionario
L- Logico 
I- Intuitivo
26
Q

Tipos de Pruebas

A
Pruebas de Inteligencia
Pruebas de Aptitud
Pruebas de Aprovechamiento
Pruebas de Creatividad
Pruebas de Personalidad
Inventarios de Intereses 
Pruebas Neuropsicológicas
27
Q

FODA

A

El análisis FODA consiste en elaborar una lista indicando tus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Y lo puedes hacer respondiendo a estas preguntas: