PARCIAL Flashcards

1
Q

La Antiguedad (Pensamiento económico inicial)

A

Existía la necesidad de producir para sobrevivir.

Durante el auge de Mesopotamia, los bloques de arcilla en las puertas de Babilonia estaban marcados con información sobre la cosecha y gastos anuales de granos.

La diferencia entre la cosecha y los granos nos da el excedente de la producción del grano para el año en cuestión.

Este excedente se convirtió en un indicador de bienestar, prudctividad economica, poder político y militar.

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2
Q

Economía griega y ciencia económica

A

El modo de producción en la antigua Grecia se basaba en la esclavitud y en tradiciones e instituciones que cambiaban muy lentamente (ej. constitución política de la Ciudad-Estado).

La economía se centraba en la gestión de los hogares, reflejado en el término “oikonomia”.
Oikonomia → se refiere a la administración del hogar o negocio, reflejando la preocupación por la eficiencia y la gestión adecuada.

Los filósofos de la época se preocupaban por la armonización entre lo útil, lo moral y lo político.

El Estado inicialmente se financiaba mediante donaciones voluntarias, pagos de tributo de colonias y servicios de los ciudadanos. Sin embargo, con el tiempo se implementaron las contribuciones obligatorias:
-Primero en la tributación para los inmigrantes sin ciudadanía que habitaban la ciudad.
Finalmente para los ciudadanos.

Surgió la pregunta sobre cómo debía medirse la riqueza, lo que llevó a la distinción entre la riqueza visible y la invisible (o disimulable).
-Los impuestos a la riqueza visible (casas, campos, arboledas, herramientas y animales de trabajo) eran más difíciles de evadir que los impuestos a la riqueza invisible (dinero o el interés pagadero de transacciones a crédito).

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3
Q

Platón

A

Platón, influenciado por su origen aristocrático, creía en la estrecha relación entre el manejo de una casa y el del Estado, centrados en el bienestar de los gobernados.
Este “bienestar” era el medio para un fin = la buena vida.

Su obra “La República” delineó las características esenciales de un Estado ideal:
1. Normas éticas para llegar a lo verdaderamente bueno.
-Para obtener esto, se requería adhesión a normas estrictas y castigos ante su violacion.

  1. Sociedad estratificada:
    A. Filósofos-reyes en la cúspide.
    B. Guardianes de la comunidad.
    C. Artesanos, comerciantes y metecos (ciudadanos no nativos sin derechos)
  2. Redistribución de la propiedad para evitar la corrupción del hombre.
  3. División del trabajo como base del Estado, asignando roles según aptitudes naturales.
    Jerarquía social y profesional estática, no dinámica.
  4. Dinero como medio de pago: no podía usarse como medio para acumular valor puesto que esto no tiene un límite finito y por tanto, no es natural.
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4
Q

Aristóteles

A

Aristóteles, a diferencia de Platón, defendía:

  1. Propiedad privada: las personas cuidan más de lo propio que de lo común.
    -A esto se le conoce como “problema de los comunes”
  2. Economía autosuficiente del hogar: con roles y deberes específicos.
  3. Artes adquisitivas: medios por los que los hogares y la gente se ganan la vida y colman sus necesidades y deseos. Hay dos formas:
    A. Natural: permitía que el ciudadano griego y su familia tuvieran una buena vida, al producir y procurarse bienes.
    Lo bueno estaba limitado por la naturaleza, y, por ende, este tipo de arte adquisitivo tenía un objetivo finito.
    B. No natural: tiene como finalidad el enriquecimiento, adquirir por el gusto de adquirir.
    No es natural, porque es ilimitado.
    Ej. crédito e interés.
  4. Justicia distributiva: distinguía entre:
    A. Valor de uso: utilidad objetiva para satisfacer ciertas necesidades
    B. Valor de cambio: cantidad de dinero (u otros bienes) que se recibe a cambio de ella.
    -Según la Ética a Nicómaco, la atención del productor debía centrarse en la calidad del valor de uso y no en la cantidad de valor de cambio.
  5. Formación de precios: los precios deben garantizar una distribución apropiada de la riqueza y el honor.
  6. Estratificación social: en su opinión el trabajo físico carecía de dignidad y de valor ya que sólo lo realizaban los estratos más bajos y los esclavos.
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5
Q

Escolasticismo

A

Los maestros cristianos, siguiendo las enseñanzas de Aristóteles y otros pensadores antiguos, incorporaron ideas de la Biblia y el Derecho romano en su desarrollo económico.

Tomás de Aquino (con su Suma Teológica) y Francisco de Vitoria (con su escuela de Salamanca) fueron destacados exponentes de la escuela escolástica.
-Se enfocaron en el precio justo, interés, usura y una tributación justa.

Diferencia de los pensadores griegos → los escolásticos se preocupaban menos por la búsqueda de la buena vida en este mundo y más por evitar el infierno en el próximo.
-El trabajo arduo garantiza la supervivencia y una vida en ocasiones marcada por milagros como recompensa por demostraciones profundas de fe.

El escolasticismo se centraba en la doctrina de la usura.
Argumentos:
1. El dinero es estéril (no puede tener descendencia).
2. Puesto que Dios había dado tiempo en mayor medida a todos los hombres, el simple hecho de dejar pasar el tiempo entre pedir y pagar un préstamo no justifica ningún interés.
3. Ausencia de crecimiento sostenido: la mayoría de los préstamos se otorgaban a consumidores más que a productores.
-El deber de un cristiano es ayudar y no explotar.
-El interés del dinero es la muerte del alma.

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6
Q

Mercantilismo

A

Período → Siglos XVI al XVIII.

¿Qué fue el mercantilismo? Fue la política económica dominante en Europa caracterizada por el control estatal sobre el comercio y la acumulación de reservas de metales preciosos.
-Término creado por Adam Smith.

¿Qué buscaban? aumentar el poder de una nación al amasar nuevos territorios, proteger el comercio nacional, formar colonias, manejar a la población y exportar más bienes de los que se importaban.

Abogaban por la promoción de las exportaciones y la restricción de las importaciones.

Fundamentos del Mercantilismo:
1. Metales preciosos como dinero: Los mercantilistas creían que la riqueza de una nación se medía por la cantidad de metales preciosos (como oro y plata) que poseía.
-OJO: no todos los autores mercantilistas pensaban esto. Algunos establecían:
A. La actividad económica se ve perfeccionada cuando el dinero se saca a circulación y se atesoraba.

Teoría cuantitativa del dinero: contempla un vínculo entre la cantidad de dinero en circulación M y el nivel de precios P.

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7
Q

Cameralismo

A

Variante alemana del mercantilismo, centrada en la eficiencia gubernamental y la seguridad financiera del Estado.

Origen del término → Derivado de la cámara del tesoro del príncipe.

Principales pensadores → Johann Joachim Becher, Philipp Wilhelm von Hörnigk, Johann Heinrich Gottlob von Justi y Joseph von Sonnenfels.

Objeto: tenía que ver con el arte de gobernar un país de manera eficiente y mantener las arcas del Estado llenas, como un seguro contra toda clase de peligros.
-Una administración central que funcionara propiamente requería a funcionarios versados en las ciencias de la cámara y la ley.

Enfoques →
1. Promoción de la agricultura, la manufactura y la infraestructura pública como medios para fortalecer el Estado.
2. Énfasis en la reconstrucción económica después de la devastación causada por la Guerra de los Treinta Años.
3. Consideración del Estado como un agente esencial en la promoción del desarrollo económico y el bienestar social

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8
Q

Características del pensamiento clásico

A

El pensamiento clásico en economía se caracteriza por ocho aspectos fundamentales:
1. La economía está regida por leyes que pueden ser estudiadas y empleadas para mejorar las condiciones de vida.

  1. Estratificación social: en clases sociales con roles determinados.
  2. Coordinación efectiva de sectores económicos a través de mercados interdependientes, lo que redefine el papel del Estado.
  3. Acciones individuales por interés propio pueden tener consecuencias no deseadas.
  4. Se enfatiza que la riqueza de una nación se deriva principalmente del trabajo y la productividad laboral.
  5. Se valora la competencia como motor del progreso económico y se analiza la coordinación del mercado en condiciones competitivas.
  6. Se postula una tendencia hacia una tasa uniforme de ganancias y de remuneración por servicios, así como la gravitación de los precios de mercado hacia niveles “naturales”.
  7. Gravitación. de los precios de mercado hacia sus niveles “naturales”.
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9
Q

Otras características del pensamiento económico clásico

A

Se rechaza la idea de que una sociedad sin control central inevitablemente caerá en la guerra civil (propuesto en el leviatán por HOBBES).
-Los economistas clásicos promovieron un sistema homeostático basado en la coordinación a través de mercados.
-Argumentaban que este tipo de sistema facilitaba un aumento más rápido en la riqueza, en la medida en que estimulaba el trabajo arduo, la visión de negocios y la capacidad de invención.
-Laissez faire, laissez passer, le monde va de lui-même [Dejar hacer, dejar pasar, el mundo va por sí solo] fue el célebre dicho acuñado por el liberalismo económico.

Consideraban los medios de subsistencia de los trabajadores como parte integral de los costos de producción, junto con otros insumos como la pastura para el ganado y el combustible para las máquinas.
-Se centraban en los bienes reproducibles, como el trigo y las herramientas, y la reproducción era vista como un concepto gemelo del excedente.

La política económica clásica se centraba en aumentar el excedente social al mejorar la eficiencia y la productividad laboral, así como evitar el desperdicio.

La tasa de ganancia era central en el pensamiento clásico, ya que se consideraba que impulsaba el crecimiento económico.
-Los precios “naturales” o “de producción” reflejaban fuerzas sistemáticas y permanentes en acción, mientras que los precios de mercado fluctuaban alrededor de ellos debido a factores incidentales.
-Los economistas clásicos establecieron la tasa de ganancia y de precios en una economía en determinado momento con base en los siguientes datos:
1. El volumen bruto de los diferentes bienes producidos.
2. La tecnología disponible que permite a los productores transformar insumos en productos.
3. El salario real predominante.

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10
Q

Fracois Quesnay

A

El Tableau économique, creado por François Quesnay en 1756, es una representación gráfica revolucionaria que ilustra la producción, distribución y utilización de la riqueza social de una nación entera.
Contexto histórico: Creado durante el reinado de Luis XV de Francia.

¿Qué expone?

  1. Dos sectores productivos: Agricultura e Industria.
    La producción se lleva a cabo en estos dos sectores que dependen el uno del otro.
    A. Agricultura: provee materias primas y medios de subsistencia a la industria.
    B. Industria: provee equipo.
  2. Clases sociales según Quesnay:
    A. Clase productiva → Trabajadores agrícolas que producen más de lo que consumen. Considerados productivos ya que generan un excedente.
    B. Clase estéril → Trabajadores industriales que procesan el excedente agrícola sin añadir valor.
  3. Fisiocracia
    -Fisiocracia → dominio de la naturaleza.
    -Teoría económica que se caracteriza por su énfasis en la agricultura como la principal fuente de riqueza y el “dominio de la naturaleza” en la producción económica.
    A. Agricultura → los fisiócratas creían que la agricultura era el verdadero motor de la economía y que el resto de las actividades económicas dependían de ella.
    Según la fisiocracia, el agricultor produce más de lo que consume, lo que genera un excedente neto de riqueza. Este excedente, conocido como “producto neto”, es considerado el verdadero motor de la economía y la base de la renta.
    B. Dominio de la naturaleza → Consideran que la tierra y sus recursos son regalos de la naturaleza que el hombre debe aprovechar de manera eficiente.
  4. Impôt unique
    La renta era el único ingreso que debía gravarse porque todos los demás ingresos apenas son suficientes para cubrir poco más del costo de vida de sus receptores.
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11
Q

Adam Smith sobre “La Mano Inviisible”

A

“La riqueza de las naciones”, publicada por primera vez en 1776 por el escocés Adam Smith, es un libro que revolucionó el campo de la economía política y estableció la importancia de esta disciplina como una ciencia respetable.

Principales conceptos:
La mano invisible
Fenómeno por el cual los individuos, al perseguir sus propios intereses egoístas, sin intención de beneficiar a la sociedad, contribuyen de manera inadvertida al bienestar general. ¿Por qué? En un sistema de libre mercado y competencia, las decisiones y acciones individuales de consumidores y productores, motivadas por su propio interés personal, conducen al mejor resultado para toda la sociedad.
OJO → No implica que el egoísmo individual conduzca automáticamente al beneficio social, sino que requiere condiciones institucionales específicas.
-Estas condiciones incluyen un marco legal que garantice la competencia justa, la propiedad privada, y la aplicación de reglas que eviten el fraude y la coerción.
-Según Smith, la tarea del Estado o el estadista es crear y mantener estas instituciones y leyes que permitan que la “mano invisible” opere en beneficio de la sociedad.
-Por tanto, el buen gobierno, desde la perspectiva de Smith, implica establecer políticas que fomenten la competencia y la libertad económica, al mismo tiempo que se protegen los derechos individuales.

Crítica a Mandeville:
Smith y David Hume rechazaron las ideas de Mandeville, quien argumentaba que el vicio era la verdadera fuente del bien común.
En su “Teoría de los sentimientos morales”, Smith criticó los puntos de vista de Mandeville como erróneos.
Naturaleza humana
Mandeville → afirmaba que el vicio individual, como la avaricia y la vanidad, impulsaba indirectamente el progreso y la prosperidad social.
Smith → argumentaba que la naturaleza humana es más compleja y que la virtud, como la empatía y la benevolencia, también juega un papel crucial en la sociedad.
Bienestar social
Mandeville → sostenía que el bien común se deriva del egoísmo y la búsqueda desenfrenada del interés propio.
Smith → el interés propio puede coincidir con el bien común en ciertos casos, pero no siempre, y que la sociedad se beneficia de una combinación de motivaciones egoístas y altruistas.

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12
Q

Críticas de Smith al mercantilismo

A
  1. Smith criticó el sistema mercantilista, que favorecía a los mercaderes y monopolios en lugar del bienestar general de la sociedad.
    -Denunció a los mercaderes que buscaban monopolizar el comercio y manipular los precios para su propio beneficio, en detrimento del público en general.
    Smith argumentaba que los monopolios y las restricciones comerciales promovidas por el mercantilismo eran contraproducentes, ya que limitaban la competencia y frenaban el desarrollo económico.
  2. Smith criticaba la obsesión del mercantilismo con la acumulación de metales preciosos, argumentando que la verdadera riqueza de una nación no radicaba en sus reservas de oro y plata, sino en su capacidad productiva y su capacidad para generar ingresos.
  3. Smith era particularmente duro con la promoción mercantilista de las ciudades y el comercio exterior.
    -El comercio exterior guardaba mayores riesgos y una mayor inseguridad para la inversión del capital.
    -Prefería invertir localmente y, en busca de su propio beneficio en este caso, proporcionaba más empleo e ingresos nacionales.
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13
Q

Smith sobre la división de trabajo

A

División del trabajo según Adam Smith → Fuente más importante de crecimiento en la productividad laboral y el ingreso per cápita,.

La división del trabajo genera:
1. Genera beneficios a causa de la especialización.
2. Ahorra el tiempo que se pierde en cambiar de una tarea u ocupación a otra
3. Promueve el desarrollo de las máquinas.

El motor de la máquina productora de riqueza, según Smith, era la acumulación de capital.
Éste iniciaba un “círculo virtuoso” → al agrandar los mercados, la acumulación de capital facilitaba una división del trabajo más profunda, lo que llevaba a una mayor productividad y, como consecuencia, a mayores ganancias e ingresos en términos más generales; esto a su vez conduce a una mayor acumulación de capital y así sucesivamente.

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14
Q

Smith sobre los salarios, la ganancia y la renta

A

Puntos importantes
1. Distribución del ingreso y relaciones laborales →
-Los intereses estaban en conflicto entre sí y se daba una negociación de poder desigual.
-Destaca las dificultades que enfrentan los trabajadores para mejorar sus condiciones laborales:
A. Su gran número.
B. La ley no les permitía coludirse.
C. Falta de recursos para sostener huelgas prolongadas.
-Por tanto, los salarios tendían a alcanzar un nivel que apenas permitía a los trabajadores y a sus familias sobrevivir y reproducirse.
-Los empleados romperían su acuerdo de no aumentar los salarios, sólo si el capital se acumulaba rápidamente y la demanda de trabajo crecía a mauor velocidad que la oferta.
-Smith creía que, mayores salarios (gracias a una mejor nutrición, menor mortalidad y una mayor tasa de natalidad) a un crecimiento acelerado de la población, con lo que el ascenso en salarios se moderaba de nuevo.

  1. Relación entre salarios y acumulación de capital
    Thomas Robert Malthus opinaba distinto.
    Comparación con Malthus →
    Malthus →
    Creía que el crecimiento exponencial de la población superaría la capacidad de la tierra para producir alimentos, lo que resultaría en crisis de recursos y hambrunas.
  2. Tasa de ganancia y acumulación de capital
    -Smith argumentaba que la acumulación de capital llevaba a una disminución inevitable de la tasa de ganancia debido a la intensificación de la competencia.
    Crítica de Ricardo →
    Criticó la idea de Smith sobre la tendencia de la tasa de ganancia a disminuir a largo plazo.
    -Argumentaba que la competencia entre sectores económicos y la redistribución de recursos podrían contrarrestar la tendencia a la disminución de la tasa de ganancia.
    -Sugiere una visión más dinámica de la economía, donde los factores como la movilidad de capital y recursos pueden influir en la distribución de la ganancia a largo plazo.
  3. Rol de la Ganancia en la economía
    -Adam Smith describe la ganancia como una “deducción” del producto del trabajo.
    -A diferencia de otros pensadores, Smith consideraba a la ganancia (y al interés) como socialmente aceptables.
    -Argumenta que en una sociedad bien gobernada, donde existen instituciones y políticas apropiadas, el interés propio y la búsqueda de ganancias pueden contribuir al bien común.
    -“Si se juzga a la gente no según sus intenciones sino por lo que aportan en una sociedad entonces surge una imagen distinta”.
    -Este fue el más grande logro de Smith.
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15
Q

Smith sobre el papel del Estado y los impuestos

A

Smith distinguió de entre las subáreas de la actividad económica que debían reservarse al Estado y las que debían dejarse al sector privado.

Estado →
-Sólo debe ocuparse de las tareas que los agentes privados fueran incapaces de llevar a cabo o no pudieran hacer tan bien como el gobierno.
A. Responsabilidades del Estado:
B. Financiamiento de educación primaria.
C. Administración de justicia.
D. Elaboración de políticas.
E. Defensa nacional.
F. Proveer infraestructura para facilitar el movimiento de la gente y de las mercancías.
G. Organización de proyectos a gran escala de interés general.

Sector privado →
No debe cargar con una tributación excesiva.

Sector bancario →
Defendió la regulación de un sector bancario inestable, puesto que el ejercicio de esta libertad por un reducido número de personas, que puede amenazar la seguridad de la sociedad entera (…).

Impuestos → Smith abordó 2 principios:
A. Principio de la capacidad de pago → la tributación debería basarse en el ingreso.
B. Principio de equivalencia → La tributación debería basarse en los beneficios experimentados como resultado de la actividad gubernamental.

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16
Q

David Ricardo y la teoría del valor y distribución

A

Ricardo publicó sus Principles of Political Economy and Taxation para corregir algunas de las debilidades que percibía en la obra de Smith.

Teoría del valor-trabajo → cuando los trabajadores usan herramientas (bienes de capital, como una trampa para capturar a un castor o una lanza para cazar un venado) con la diferencia de que ahora el trabajo indirecto que actuaba para generar dichas herramientas (la trampa, la lanza) debía añadirse al trabajo directo de capturar o cazar.
-El nivel de trabajo total gastado es un indicador que mida la dificultad de la producción.
-En otras palabras → entre mayor sea la productividad del trabajo, menos caros serán los bienes en términos del trabajo total necesario para producirlos y más rica es una nación.

Destacó la relación inversa entre la tasa de salario real y la tasa de ganancia.
-Cuanto mayor sea la porción de resultado del trabajo que se dé al trabajador, menor debe ser la tasa de ganancia y viceversa.

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17
Q

David Ricardo y la teoría de la renta

A

Ricardo criticó la idea de Smith sobre la renta de la tierra, argumentando que refleja la escasez de tierras de calidad en lugar de la fertilidad de la naturaleza.
-Como este tipo de tierra no está disponible en abundancia sino que se vuelve escasa, en algún punto conforme se expande la producción es necesario cubrir la demanda cultivando también tierra inferior, lo que presenta un costo unitario de producción más alto o cultivando la tierra de mejor calidad de manera más intensiva, lo que también es posible con un mayor costo unitario.
-Como resultado, los rendimientos disminuyen ya sea extensiva o intensivamente, lo que provoca rentas extensivas o intensivas.

Relacionó la renta de la tierra con la tasa de interés y los salarios, prediciendo una tendencia a la baja en la tasa de ganancia debido al aumento de los costos.
-Para Ricardo, una tasa descendente de ganancia era el resultado lógico sólo en el caso hipotético en el que no hubiera progreso tecnológico.

18
Q

La Ley de Say

A

Ricardo y Malthus debatieron si podría haber un exceso general de bienes. Ricardo defendió la ley de Say, que afirma que la demanda siempre igualaría la oferta. Sin embargo, reconoció que el reemplazo del trabajo por máquinas podría causar desempleo continuo, como se observó durante la revolución industrial.

19
Q

La teoría de Ricardo acerca de la venta comparativa en el comercio exterior

A

Ricardo criticó la idea de Smith sobre la especialización basada en ventajas absolutas y propuso el principio de ventaja comparativa.

Este principio se ilustra con el intercambio de tela y vino entre Inglaterra y Portugal.

Ricardo argumentó que este intercambio es mutuamente beneficioso y puede explotarse mediante el arbitraje, donde los mercaderes de ambos países pueden obtener ganancias sin que las monedas atraviesen las fronteras.

“Quien sea inferior a otra persona en todo puede, aún así, involucrarse en una división de trabajo que sea mutuamente ventajosa”.

20
Q

John Stuart Mill ¿Qué hizo?

A
  1. Teoría de la abstinencia del consumo → ahorrar supone una abstinencia del consumo presente y debe considerarse un sacrificio que se ve compensado por una ganancia (o interés).
    -Crítica → La abstinencia no puede medirse con certeza y no se entiende el porqué debería considerarse un sacrificio.
  2. Teoría del fondo de salarios → era una anticipación primitiva de la extensión de la Ley de Say al mercado laboral.
    -Tiempo después se retractó y reconoció que esta teoría era insostenible.
  3. Teoría de la demanda → buscó complementar el análisis de Ricardo, puesto que expresó que éste no explicaba la cantidad de bienes producidos, exportados e importados por un país.
  4. A favor del impuesto al ingreso y a la herencia → consideraba que el ingreso en ascenso estaba acompañado por una utilidad marginal en descenso. Lo que buscaba con este impuesto era disminuir la desigualdad.
21
Q

Friedrich List

A

En su libro “El sistema nacional de economía política”, Friedrich List:
Criticó la perspectiva cosmopolita de Adam Smith. Estableció que:
1. Cada país tenía necesidades específicas según su nivel de desarrollo alcanzado y circunstancias particulares.
2. Por tanto, el libre comercio no podía ser el punto de partida, sino el punto terminal de una “unión de naciones”. Primero la fuente de la verdadera riqueza de una nación tenía que desarrollarse, lo cual requería el desarrollo de sus fuerzas productivas. De otro modo correría el riesgo de convertirse en presa fácil de sus competidores superiores.
3. Sostuvo que los intereses privados debían estar subordinados al bienestar y fortalecimiento de la nación.

22
Q

¿Qué hizo Marx?

A

Engels llamó a Marx el fundador del “socialismo científico”, puesto que se dice que Marx ha demostrado la inevitabilidad del socialismo.

Marx argumentó que la tasa general de ganancia del capitalismo tenía una tendencia a disminuir, lo que eventualmente llevaría al sistema capitalista a su fin.

Marx nunca completó su obra principal, “El capital”, aunque el primer tomo fue publicado en vida. Engels publicó los tomos II y III póstumamente.

23
Q

Marx y Engels sobre los Estados Unidos

A

Marx y Engels analizaron de cerca el desarrollo de los Estados Unidos, impresionados por su rápida industrialización y ascenso a un poder mundial en el siglo XIX.

Observaron que el capitalismo estadounidense se desarrollaba de manera diferente al europeo, sin la influencia feudal que caracterizaba a las naciones europeas.

La movilidad social y la libertad política eran más evidentes en Estados Unidos. Sin embargo, ambos autores destacaron que la esclavitud era una parte necesaria del capitalismo norteamericano y crucial para la prosperidad de la industria del algodón. Sin la esclavitud, la economoía de los Estados Unidos no habría credito tan rápido.

No obstante, consideraban que la esclavitud había agotado su papel como elemento progresista en el capitalismo estadounidense.

24
Q

Teoría del valor y plusvalía de Marx

A

Marx postuló que el valor de una mercancía está determinado por la cantidad de trabajo requerida para su producción, lo que implica un intercambio basado en cantidades de trabajo abstracto.
1. Capital constante → El valor de una mercancía es igual al trabajo “vivo” que se gastó en ella en la última etapa de su producción y al trabajo “muerto” contenido en los medios de producción usados para crearla.
2. Capital variable → Capital gastado en trabajo.
3. Plusvalía → Parte de la producción que no se paga a los trabajadores sino parte de la ganancia del empleador.
4. Tasa de plusvalía → proporción entre la plusvalía y el capital variable.
-Dada una extensión e intensidad de la jornada laboral iguales, tiende a ser uniforme a lo largo de todas las ramas de la economía.
4. Composición orgánica del capital → la proporción entre trabajo muerto y trabajo vivo.
-Esta varía entre las diferentes ramas de la economía.

¿Cuál fue el problema con esta teoría? Si las mercancías se intercambian a valores de trabajo, entonces las ramas con una composición orgánica de capital más alta obtendrían una tasa de ganancia más pequeña que aquellas con una composición orgánica más baja.

¿Qué hizo Marx? Marx estaba consciente de este problema. En consecuencia, propuso recalcular los valores en términos de precios de producción que satisficiera el criterio de una tasa de ganancia uniforme.
-Operó con base en el supuesto de que la ley del valor es válida → la suma total de todas las horas trabajadas en un año (valor de trabajo del PIB) = suma total de todos los capitales constantes usados + suma total de todos los capitales variables + suma total de todas las plusvalías creadas.
-Sin embargo, esta teoría no puede sostenerse más que en ejemplos hipotéticos.

25
Q

Ley de la Baja Tendencial de la Tasa de Ganancia

A

¿A que se refiere esto? Marx postuló que la transitoriedad del modo de producción capitalista se refleja en la disminución de la tasa de ganancia. Argumentó que la tasa de ganancia disminuye a pesar del progreso tecnológico, ya que este aumenta la composición orgánica del capital y reduce la plusvalía relativa al capital constante.

OJO → Marx no proporcionó una prueba concluyente de esta “ley”, mientras que la postura de Ricardo sobre la tasa de ganancia se ha demostrado correcta.

26
Q

Reproducción simple y ampliada

A

Marx estudió la interdependencia entre los diferentes sectores productores de la economía con base en “El cuadro económico” de Quesnay. Para explicar a detalle los modelos de reproducción simple y ampliada, dividó la economía en:
1. Sector que produce medios de producción.
2. Sector que produce bienes salariales.
3. Sector que produce bienes de lujo.

Calculó el balance de las condiciones en las que estos sectores se ampliaban en consonancia entre ellos y desarrolló el primero modelo multisectorial de crecimiento económico.

¿Cuáles fueron los propósitos de este modelo?
1. Le permitía indagar acerca del difícil problema de la acumulación de capital y la expansión del sistema económico
2. Le permitió estudiar porque la reproducción puede fallar y las crisis pueden ocurrir
-Marx identificó cuatro posibles causas de las crisis:
A. Desproporciones sectoriales.
B. Subconsumo debido a desigualdades en la distribución del ingreso
C. Disminución de la tasa de ganancia.
D. Retirada de liquidez debido a expectativas de ganancia reducidas.

Aunque Marx reconoció que las crisis son parte inherente del capitalismo, también argumentó que el sistema tiene mecanismos internos que eventualmente restauran un equilibrio, como la destrucción de capital y la presión descendente en los salarios. Sin embargo, Marx advirtió que esta recuperación no necesariamente restauraría la rentabilidad a su nivel anterior.

27
Q

Alienación y fetichismo de la mercancía

A

En sus Manuscritos económico-filosóficos de 1844, Marx analizó cómo la propiedad privada en el capitalismo aliena al individuo de su trabajo, de su naturaleza humana y de otros seres humanos.

Esta alienación se manifiesta en relaciones sociales desiguales, donde las personas son tratadas como simples medios para satisfacer intereses individuales.
Marx destacó cómo el fetichismo de la mercancía enmascara esta explotación, generando una falsa conciencia que dificulta la liberación humana.

28
Q

Sobre el impacto de la obra de Marx

A

El impacto de la obra de Marx ha sido enorme en campos como la economía, la filosofía, la sociología y la historia.

Algunos regímenes socialistas del siglo XX adoptaron sus conceptos, aunque Marx no proporcionó un manual para la gestión del socialismo.

Su análisis del capitalismo predijo la concentración del capital y la formación de monopolios.

29
Q

Características del pensamiento marginalista

A
  1. El pensamiento marginalista define la economía como → el estudio de la relación entre fines y medios limitados, donde los humanos se conciben como entidades de optimización, minimizando costos y maximizando ganancias o utilidad.
  2. Se destaca la diferencia entre la teoría subjetivista del valor y la distribución defendida por los marginalistas y la teoría objetivista de la economía clásica.
    A. Teoría subjetivista del valor y la distribución según Carl Menger y Ludwig von Mises → todo el valor (y costo) se deriva exclusivamente de las evaluaciones subjetivas de individuos.
    B. Teoría subjetivista del valor y la distribución según Alfred Marshall → una teoría completa de precios y distribución del ingreso debe tomar en cuenta factores como “fuerzas” tanto objetivos como subjetivos (oferta y demanda).
    -La más popular.
  3. El enfoque marginalista → actividad que tiene lugar en el margen, considerando situaciones alternativas hipotéticas y comparando efectos de cambios en variables económicas.
    Esto lleva a un análisis estático, donde se construyen situaciones alternativas para comprender el sistema económico.
  4. Se destaca la idea de sustitución en la producción y el consumo, donde un nivel dado de producción o utilidad puede lograrse con diferentes combinaciones de factores o bienes.
  5. Se discute la concepción de todos los problemas económicos como “problemas de optimización restringida” → se consideran las restricciones tecnológicas y de recursos en la producción, así como los ingresos y precios en el consumo.
  6. Se menciona el uso del supuesto ceteris paribus en el análisis marginalista → se examina un solo mercado y se ignoran sus interdependencias con otros mercados.
  7. Finalmente, se destaca la contribución de los marginalistas a la explicación de la distribución del ingreso basada en la productividad marginal de los factores de producción. Este enfoque, aunque presenta dificultades, ofrece una nueva perspectiva sobre la escasez relativa de los servicios de los factores económicos.
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Q

Von Thunen, Cournot y Rau

A

Johann Heinrich von Thünen → introdujo el concepto de los costos marginales (costos de la última unidad producida) y estableció que éstos deben ser iguales al ingreso marginal (el ingreso que resulta de la venta de la última unidad).

Antoine-Augustin Cournot y Karl Heinrich Rau→ introdujeron el concepto de la curva de demanda para un bien (la demanda de un bien depende de su precio).
Rau también fue el primero en introducir el concepto de utilidad marginal.

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Q

HERMANN HEINRICH GOSSEN

A

Gossen contenía una formulación de la teoría de la utilidad marginal, inspirada por Rau.

Se consideraba a sí mismo como el Copérnico o el Newton de la economía puesto que creía haber revelado el verdadero propósito de la vida del hombre, a voluntad de su Creador.
-Hedonismo puro → al hombre no se le había conferido la mortificación sino antes bien la maximización de la suma de los placeres de la vida.

Tuvo dos argumentos principales:
1. Primera ley de Gossen → La intensidad del placer disminuye continuamente si seguimos satisfaciendo el mismo goce sin interrupción hasta que por fin se alcanza la saciedad.
2. Segunda ley de Gossen → Para poder maximizar su placer total, un individuo que es libre de elegir entre varios placeres pero no dispone del tiempo suficiente para disfrutarlos debe satisfacer primero todos los placeres en parte, de manera que la intensidad de cada placer individual en el momento en que cese su disfrute sea la misma para todos los placeres.

Investigación sobre la felicidad → los ingresos familiares al alza conllevan la percepción subjetiva de un aumento en la felicidad, pero sólo hasta cierto punto; después, la felicidad tiende a estancarse.
-Ingresos más altos no hacen a la gente más feliz. Aún cuando es posible adquirir más bienes, uno carece de tiempo para disfrutarlos.
-Gossen consideraba que cada individuo en busca de su bienestar personal contribuye al mismo tiempo al bienestar de toda la humanidad ya que, un ser todopoderoso y benevolente creó al mundo y a sus habitantes de manera que no hay nada más que desear en el mundo para hacerlo un paraíso perfecto.

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Q

William Stanley Jevons

A

Jevons alcanzó prominencia con “The Coal Question” (1865), que predijo un futuro oscuro debido al agotamiento del carbón.

“Theory of Political Economy” (1871) desafiaba las ideas clásicas.
—Primer ataque en contra de la teoría clásica del valor → el valor de una mercancía no está determinado por la cantidad de trabajo que requiere sino por su grado final de utilidad (utilidad marginal)
—Suponía que la utilidad marginal de un bien depende de ese bien solamente y no de la cantidad de otros bienes también consumidos.
—Jevons opinaba que la demanda, basada en el principio de utilidad marginal, determina la composición del producto.
—Aplica la “ley del costo” lo que significa que los costos de producción (de trabajo) son iguales al precio de los bienes.
—Por tanto, la teoría del valor trabajo, a la que había tirado por la ventana, entra de nuevo por la puerta trasera.

Este enfoque influyó en la teoría austriaca o “temporal” del capital y el interés → a juicio de los pensadores austriacos, el capital significa antes que nada una cuantía mayor o menor de medios de subsistencia para los trabajadores. Influye en los conceptos de:
A. Tasa de interés positiva → Estos medios de subsistencia le permiten a uno emprender procesos de producción más o menos indirecto. Es decir, permiten extender el periodo de producción.
B. Tasa de preferencia temporal positiva → Los individuos son impacientes respecto al consumo. Por tanto, sólo están dispuestos a sobreponerse a su impaciencia si la tasa de interés sobre los ahorros es más alta que la tasa individual de preferencia temporal

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Q

Carl Menger

A

Carl Menger y su obra:
—Carl Menger es conocido por su obra Principios de Economía, publicada en 1871, que se convirtió en el fundamento de la escuela austriaca de economía.

Teoría general del comportamiento económico humano:
—Menger introdujo la idea de que todos los bienes pueden ser ordenados en una jerarquía:
A. Primer orden → comprende los bienes que son capaces de satisfacer necesidades y deseos directamente.
B. Segundo orden → comprende bienes que se necesitan para producir los bienes del primer orden.
C. Tercer orden → comprende bienes que se necesitan para producir los bienes del segundo orden.
OJO → Menger englobó en el concepto de “bienes” no sólo productos, sino también los servicios de trabajo y la tierra.

Desde la perspectiva “causal-genérica” argumentó que los valores de los bienes se determinan por las preferencias y estimaciones subjetivas de los consumidores, en contraste con las teorías objetivas del valor de la época.

Principio de pérdida → Menger se preguntó: ¿cuánto bajaría la producción de un bien si se retirara una unidad de algún insumo necesario para producirlo? La pérdida resultante multiplicada por el valor predeterminado del producto era el valor del insumo en consideración.

La solución de Menger al problema de imputación no puede sostenerse debido a que involucra múltiples cálculos.

Críticas y desarrollos posteriores:
—Friedrich von Wieser cuestionó la viabilidad de la teoría del “principio de pérdida” de Menger para resolver el problema de imputación en sistemas económicos modernos, señalando que requería múltiples cálculos y no abordaba adecuadamente la producción circular.
—Wieser introdujo el concepto de “costos de oportunidad” como una forma de analizar las decisiones económicas, reconociendo que los recursos tienen usos alternativos y que la elección de uno implica renunciar a otros.

Influencia en la escuela austriaca:
—Ludwig von Mises desarrolló aún más sus ideas y estableció la praxeología como un enfoque metodológico en economía.
—De acuerdo con él, la economía debía ser una doctrina de acción humana y no de inacción como en la doctrina del equilibrio
—Mises también se oponía al uso de las matemáticas en la economía y a la idea de que la economía debía moldearse a semejanza de la física.
—Mises rechaza el punto de vista de que la calidad de una teoría debía decidirse en términos de qué tan bien predice el futuro.
—Mises defendió el laissez-faire radical y se opuso al socialismo, argumentando que la intervención estatal en la economía conduciría inevitablemente a resultados no deseados.
—Su predicción no se cumplió.

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Q

LA METHODENSTREIT (EL DEBATE SOBRE EL MÉTODO)

A

El “Methodenstreit” (debate sobre el método) enfrentó el enfoque de la escuela de la utilidad marginal liderada por Carl Menger con el enfoque “histórico-ético” liderado por Gustav Schmoller en Alemania.

Menger abogó por un enfoque basado en la observación y la experiencia personal, mientras que Schmoller defendía la necesidad de estudios históricos profundos y del descubrimiento de regularidades en el comportamiento.
—Merger → opinaba que los hechos sociales tienen que derivarse a partir del individuo en necesidad y, puesto que cualquier ser humano está en la misma posición en este respecto, la teoría debía desarrollarse por vía de observaciones y experiencias personales.
—Schmoller → opinaba que el comportamiento económico no se vuelve posible hasta después de que se haya recolectado cierto volumen de hechos históricos y que son posibles por vía de la introspección.

El ordoliberalismo de Walter Eucken surgió como una respuesta a la Methodenstreit y a los peligros del fascismo y el comunismo.
—Eucken buscaba reconciliar el capitalismo y el socialismo mediante un “sistema mixto” basado en políticas de competencia y bienestar social.

En Estados Unidos, la Asociación Estadounidense de Economía (AEA) fue fundada en parte por Richard T. Ely, quien tenía formación en la Escuela Histórica Alemana.
Sin embargo, el historicismo no parece haber tenido un impacto duradero a largo plazo en la profesión económica estadounidense.

35
Q

WALRAS

A

Léon Walras realizó una contribución fundamental a la economía con su obra “Éléments d’économie politique pure” publicada en dos partes entre 1874 y 1877.

Walras abogó por lo que él llamó la “ciencia pura de la economía”, que consistía en analizar tipos tipos ideales que se conceptualizan al hacer abstracción de tipos reales y cuyas interacciones se analizan con métodos matemáticos.
—Su trabajo sentó las bases para la aplicación sistemática de las matemáticas en la economía.

En su obra, Walras identificó tres problemas clave en la teoría matemática de la riqueza social:
Intercambio puro → analizaba si dos personas podían aumentar su bienestar intercambiando porciones de sus reservas de bienes.

Walras desarrolló el concepto de utilidad marginal para abordar este problema, estableciendo que el intercambio se produciría si la utilidad marginal de los bienes intercambiados fuera igual para ambos individuos.
1. Formación de precios para los bienes de consumo → Walras postuló la “ley del costo de producción o precio de costo”, que establece que el precio de un bien de consumo debe reflejar los costos de producción asociados con su fabricación.
2. Formación de precios para los bienes de capital → implicaba analizar la relación entre el precio de un bien de capital y el ingreso neto generado por sus servicios productivos. Walras postuló que en equilibrio, el ingreso neto relativo al precio de un bien de capital sería uniforme para todos los bienes de capital.

36
Q

Tâtonnement

A

Tâtonnement → concepto introducido por Walras que se refiere a un proceso de ajuste gradual hacia el equilibrio en los mercados.

¿Cómo funciona? En este proceso, un subastador establece precios arbitrarios, los agentes económicos indican cuánto desean comprar o vender a esos precios, y el subastador ajusta los precios en función de si hay exceso de oferta o demanda.

Walras confiaba en que este proceso convergería hacia un equilibrio general estable, similar a la ley de la gravitación universal en la astronomía.

Para él, el comercio solo ocurriría una vez que se alcanzara el equilibrio de precios, evitando así transacciones basadas en precios distorsionados.

37
Q

La recepción del trabajo de WALRAS

A

Schumpeter → denominó a la teoría de Walras como la “Carta Magna” de la economía.

Böhm-Bawerk → criticó el método de ecuaciones simultáneas de Walras por considerarlo un error contra la lógica científica.

La teoría de Walras tiene debilidades:
1. El equilibrio puede no ser alcanzable o económico debido a contradicciones en las ecuaciones o precios negativos.
2. No garantiza plena utilización de recursos.
3. No resuelve problemas como la formación de capital.

Pareto y Cassel → buscaron equilibrios a largo plazo con tasas uniformes de ganancia.

Lindahl, Hicks y Hayek → desarrollaron conceptos alternativos de equilibrio, como el equilibrio temporal e intertemporal.

Arrow y Debreu → contribuyeron con avances significativos en la comprensión de los equilibrios intertemporales, ofreciendo modelos más sofisticados que incorporan una mayor consideración de la dinámica económica y la interacción entre agentes a lo largo del tiempo.

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Q

Análisis parcial de Marshall

A

Marshall enfatizó que, debido a la complejidad de la economía, no se pueden realizar experimentos controlados en este campo.

Método de equilibrios parciales → estudia mercados individuales asumiendo que los precios de otros bienes y servicios son constantes.

Marshall se centró en la competencia perfecta y estableció condiciones estrictas para la aplicación del método de equilibrios parciales:
1. Independencia de las curvas de oferta y demanda.
2. Cambios pequeños en precio o cantidad.
3. Ajustes limitados al mercado en observación sin influir en otros mercados.

39
Q

Análisis de periodo Marshall

A

Marshall enfatizó la importancia de considerar tanto la oferta como la demanda en diferentes periodos de tiempo para comprender completamente la formación de precios y cantidades en la economía.

Metáfora de “las dos cuchillas de unas tijeras” → ambas fuerzas (oferta y demanda) deben ser tenidas en cuenta para comprender plenamente cómo se determinan los precios en el mercado.
Para determinar el equilibrio en un mercado, Marshall estudió la construcción de las curvas de oferta y demanda. Estas muestran cómo la cantidad ofrecida y demandada varía con respecto al precio, y el equilibrio se alcanza cuando la cantidad demandada es igual a la cantidad ofrecida.

Análisis del tiempo según Marshall:
Corto plazo →
1. La oferta es relativamente fija debido a limitaciones como la capacidad de producción y la disponibilidad de recursos.
2. La demanda ejerce una influencia significativa sobre el precio.
3. Las empresas tienen cierta flexibilidad para ajustar su producción dentro de límites establecidos, lo que puede afectar tanto la oferta como la demanda.
4. Las empresas buscan maximizar sus ganancias.

Largo plazo →
1. La oferta es la principal influencia en la determinación del precio normal.
2. Tanto la capacidad de producción como el número de empresas en el mercado pueden cambiar.
3. Factores como los avances tecnológicos y los cambios organizacionales pueden tener un impacto significativo en la oferta y la demanda de un mercado.
4. Factores como los costos de producción y la capacidad productiva afectan la curva de oferta a largo plazo.

Muy largo plazo o periodo secular →
1. Los cambios en la tecnología y la organización del mercado pueden influir en la oferta y la demanda de manera simultánea.

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Q

Crítica de Straffa al análisis parcial

A

Crítica de Sraffa al análisis parcial →
Argumentó que si los costos variables se ven afectados por cambios en la producción, el análisis parcial pierde su aplicabilidad y su valor explicativo disminuye.
Destacó las interdependencias entre las industrias dentro de un sistema económico, lo que sugiere que los cambios en un mercado pueden tener repercusiones en otros mercados. Esto plantea desafíos para el análisis parcial y sugiere la necesidad de considerar un marco más amplio de equilibrio general para comprender completamente las dinámicas económicas.

Reacciones a la crítica de Sraffa → Diversos economistas reconocieron la importancia de la crítica de Sraffa. Sugirieron diferentes enfoques para abordar sus preocupaciones, como adoptar un marco de equilibrio general o reconsiderar el enfoque de la oferta y la demanda en condiciones de competencia perfecta.
Se plantean diferentes enfoques alternativos, como teorías de competencia imperfecta o monopolística, que reconocen la existencia de imperfecciones en los mercados.