Parcial 1.1 Flashcards

1
Q

¿Qué es la personalidad?

A

Rasgos relativamente estables que dan coherencia e individualidad a la vida de cada persona

Se considera un concepto complejo y abstracto.

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2
Q

¿De dónde surge la palabra ‘personalidad’?

A

De la palabra máscara

Esto refleja el concepto de cómo se presenta una persona al mundo.

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3
Q

Menciona las 4 características de la personalidad.

A
  • Estable
  • Interna
  • Consistente
  • Diferente

Estas características ayudan a definir cómo se manifiesta la personalidad.

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4
Q

¿Qué significa que la personalidad sea ‘estable’?

A

Puede ser modificable

Indica que aunque hay rasgos permanentes, pueden cambiar con el tiempo.

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5
Q

¿Qué indica que la personalidad sea ‘interna’?

A

Es abstracta

Esto sugiere que la personalidad no se puede observar directamente, sino que se infiere.

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6
Q

¿Cómo se infiere la personalidad de las personas?

A

Observando su comportamiento

Esto se realiza a través de pruebas de personalidad.

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7
Q

¿Qué significa que la personalidad sea ‘consistente’?

A

Similitudes en el comportamiento en dos ocasiones distintas

Allport sugiere que la personalidad se determina desde la infancia.

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8
Q

¿Qué distingue a la personalidad de cada individuo?

A

Es diferente

Esta característica asegura que cada persona tenga su propio conjunto de rasgos.

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9
Q

¿Cómo se clasifica la personalidad?

A

En tipos y rasgos

Esto permite entenderla desde diferentes perspectivas.

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10
Q

Define ‘tipos’ en la clasificación de la personalidad.

A
  • Cualitativa
  • Categorías limitadas
  • Perteneces o NO a una categoría

Ejemplos incluyen introvertidos y extrovertidos.

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11
Q

Define ‘rasgos’ en la clasificación de la personalidad.

A
  • Cuantitativos
  • Cantidad de rasgo
  • Más precisa y detallada

Ejemplos de rasgos incluyen ser amable o honesto.

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12
Q

¿Qué son los factores de personalidad?

A
  • Cuantitativos
  • Amount of something
  • Más específicos que los tipos

Se centran en características específicas de los rasgos.

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13
Q
A
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14
Q

¿Qué es una teoría?

A

Forma organizada que nos ayudan a darle explicación a varias cosas en el mundo

Surge de quebrar darle una explicación a TODO.

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15
Q

¿De dónde proviene el término ‘teoría’?

A

Viene de Theoria (acto de contemplar)

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16
Q

¿Cuáles son los tres conceptos de personalidad en las teorías?

A

Descriptivo, Dinámico, Desarrollo

Tienen distinta medida.

17
Q

Define el concepto descriptivo en el contexto de la personalidad.

A

Describir a la personalidad, estudio individual o comparativo, clasificar al individuo

18
Q

Define el concepto dinámico en el contexto de la personalidad.

A

Ajuste a las situaciones de vida, influencia de la cultura en los procesos cognitivos

19
Q

Define el concepto de desarrollo en el contexto de la personalidad.

A

Cómo se desarrolla, influencia de factores biológicos o experiencia

20
Q

¿Cómo influye la experiencia del autor en las teorías?

A

Reflejo de su autor, sus experiencias, filosofías de vida, relaciones y pov.

21
Q

¿Por qué existen muchas teorías?

A

Ayudan a generar investigaciones, explicar datos y observar.

22
Q

¿Cuál es una de las utilidades de una teoría?

A

Permite la interacción dinámica con otras investigaciones.

23
Q

¿Qué genera una teoría?

A

Hipótesis

24
Q

¿Qué ocurre con los datos en el proceso de investigación relacionado con una teoría?

A

Datos vuelven a la teoría y se remodelan

25
¿Qué se extrae de una teoría remodelada?
Otras hipótesis
26
Completa la frase: Nuevas hipótesis = _______.
Nuevas investigaciones y + datos
27
¿Qué permiten las teorías en términos de datos?
Organizar datos coherentemente, explica resultados de investigación, genera investigaciones nuevas o explica datos ## Footnote Si deja de generar info, es sustituida por otra.