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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN > Parcial 1 > Flashcards

Parcial 1 Flashcards

1
Q

pushan y savitri

A

divinidad que se manifiesta en el sol

ven y contemplan todas las cosas

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2
Q

push quiere decir

A

alimentar, proveer y guiar

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3
Q

sava quiere decir

A

uno que mueve o estimula y vivifica

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4
Q

educare y edúcere quieren decir

A

nutrir y extraer

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5
Q

char quiere decir

A

guiar y conducir

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6
Q

características de los pueblos orientales

A
  • tradicionalismo y conservadurismo
  • veneración y autoridad a los profesores
  • estructura social
  • educación clasista
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7
Q

características de la educación el la cultura india

A
  • proceso ce perfeccionamiento
  • libera de la ignorancia
  • sometida a la ley del karman
  • transformación interior
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8
Q

como se le llamaba al discípulo

A

bachmacharin

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9
Q

características del gurú

A
  • sabio y bueno
  • padre digno de veneración
  • respetado, busca la transformación interior
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10
Q

como se le llamaba al gurú

A

achayra

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11
Q

funciones del gurú

A
  • nutrir espiritualmente
  • estimular y guiar capacidades
  • 2do nacimiento
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12
Q

mantra

A

emisión de sonidos con efecto armonizador

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13
Q

para qué era el rito e iniciación con mantra

A

para formar personas en hábitos

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14
Q

carácter esotérico

A

mágico

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15
Q

cómo eran las escuelas (AI)

A

privadas y al aire libre

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16
Q

a qué edad iniciaban la escuela (AI)

A

8 años

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17
Q

cuantas castas había (AI)

A

4 y los pairas

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18
Q

religión que más prevaleció (AI)

A

budismo

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19
Q

¿Qué era lo mas importante para la cultura China?

A

Política, administración y burocracia (por encima de las religión)

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20
Q

Características de la cultura china

A 
tradicionalistas 
jerarquía
Pragmática y utilitaria 
aislacionismo 
antropocentrismo
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21
Q

que quiere decir que su cultura era pragmática y utilitaria (CC)

A

que eran muy prácticos y se enfocaban mucho en la parte administrativa

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22
Q

aislacionismo (CC)

A

ellos producían sus propias cosas

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23
Q

antropocentrismo (CC)

A

el hombre era el centro

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24
Q

Menciona las dos etapas de evolución en la cultura china

A
  1. preconfusiana

2. confusiana

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25
Q

¿Quien era Confusio?

A

era el máximo representante de la forma de vida y la educación del pueblo

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26
Q

en la cultura china ¿cual era la finalidad de la educación?

A

conocimiento y aceptación sincera de uno mismo

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27
Q

de que dependía la educación (CC)

A

de que la persona quisiera

28
Q

donde se iniciaba la educación CC

A

en el interior de la persona que estaba siendo educada, el papel del maestro era secundario

29
Q

cual era la función del maestro en la antigua China

A

orientar, dar las reglas y estimular la energía del interior del discípulo

30
Q

explica qué es la piedad filial

A 
se enseñaba desde la niñez(de manera lenta y gradual):
el amor por los padres
el respeto 
la obediencia y el esfuerzo
educación moral
31
Q

según la cultura china una buena educación en casa equivalía a un buen….

A

gobierno

32
Q

que papel juegan los papas en la cultura china

A

ellos se encargaban de el crecimiento y maduración del hijo (piedad filial)

33
Q

cual era la formación mas importante en la cultura china

A

la formación moral

34
Q

como se le llamaba al educador en la antigua china

A

ju, eran sabios

35
Q

que características tenia el ju

A
  1. eran autodidactas
  2. cuidaban su vestido y sus actos
  3. llevan al limite pero sin humillar
  4. estudia a sus antiguos, es un ejemplo a seguir
  5. vive en paz y armonía con los demás
36
Q

quienes se encargaban del mando del gobierno en el antiguo Egipto

A

los escribas

37
Q

como era la concepción y organización del Antiguo Egipto

A

ético-jurídica

38
Q

en el antiguo Egipto eran profundamente religiosos (V o F)

A

verdadero

39
Q

como veían a la muerte en el antiguo Egipto

A

era un tránsito a otra vida

40
Q

que garantizaban al embalsamar a los muertos

A

la vida ultra tumba

41
Q

quien era el dios en el antiguo Egipto

A

Ptah

42
Q

aspirar a la condición de un buen egipcio

A

venerar a Dios
obrar rectamente
hacer el bien a tus semejantes

43
Q

a que aspiraban los hombres? (AE)

A

a ser escribas

44
Q

papel de la mujer (AE)

A

era considerada importante
tenia privilegios y libertades
era respetada y venerada

45
Q

qué era el papilo de Bulak

A

proverbios que realzan el papel de la madre egipcia

46
Q

cual era el peor castigo en AE

A

embalsamarte vivo

47
Q

como se transmitía la educación (AE)

A

a través de las escrituras

48
Q

que tipos de escritura debían de dominar los escribas

A

jeroglífica
hierática
demótica

49
Q

características del método de aprendizaje (AE)

A
  • Copia
  • Memorización
  • Recitado
  • Castigo corporal como corrección al error y método de la enseñanza
50
Q

cual era el libro mas importante en AE

A

libro de los muertos

51
Q

de que se trataba el Ptha-hotep

A

era un compendio pedagógico para cuando el padre faltara involucraba valores y consejos para su hijo

52
Q

donde empezaba la educación AE

A

en la familia los padres educaban a los hijos y las madres a las hijas

53
Q

quienes tenían acceso a la escuela superior

A

los sacerdotes y los escribas

54
Q

quienes tenían acceso a la escuela elemental

A

hombres y mujeres

55
Q

como era la educación de los hebreos

A

teocentrica

56
Q

dios único de los hebreos

A

Yahve

57
Q

método de corrección de los Hebreos

A

castigo

58
Q

cual era su fin (heb)

A

la santidad

59
Q

rol del sabio-rabino

A
  • formaba parte de una élite
  • dirige al pueblo
  • escriba
  • interpreta escrituras
60
Q

rol de los sacerdotes-levitas

A

instrucción de las leyes y enseñanza de la ley

61
Q

que hacían los profetas ?

A

hablar en nombre de la divinidad
revelar lo oculto
el portavoz

62
Q

hasta que edad deja de educar la madre a sus hijos (heb)

A

hasta la adolescencia

63
Q

Grados de instrucción para los alumnos

heb

A

o 5 años: estudios sagrados
o 10 años: Estudio de la tradición
o 13 años: Conocer y cumplir mandamientos de Yahvé
o 15 años: perfeccionar el estudio

64
Q

cómo se llamaban las escuelas para los escribas (heb)

A

sinagogas

65
Q

a que edad empezaban los niños a estudiar (heb)

A

6 años
alfabeto y escritura
en la casa del libro

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN (2 decks)

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