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Introducción al Estudio Cientifico > PARCIAL 1 > Flashcards

PARCIAL 1 Flashcards

Temario compartido por la lic. Ale Escobedo

1
Q

¿Qué es el método científico?

A

Es un proceso de investigación que se basa en la observación, la hipótesis, la experimentación y la deducción (no es una receta es un conjunto de procedimientos)

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2
Q

Etapas del método científico

A

Observación (curiosidad q permite formular preguntas)
Formulación de la hipótesis general y específica (posibles soluciones)
Verificación de las hipótesis
Comprobación o demostración de las hipótesis (evidencias)
Formulación del discurso científico… (resultados)

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3
Q

Partes de un proyecto o protocolo de investigación

A

Elección del tema
Título de investigación
Justificación del tema
Planteamiento del problema
Delimitación del problema
Justificación del problema
Planteamiento de objetivos
Formulación de hipótesis

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4
Q

Elección del tema. Concepto

A

consiste en una proposición en los aspectos de validez de normas que se vinculen con una materia que ha sido estudiada.

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5
Q

Elección del tema Requisitos

A
  1. DEBE ACERCARSE A LA REALIDAD POSIBLE.
  2. DEBE SER DE INTERÉS PERSONAL
    3.DEBE TENER VINCULACIÓN CON EL INTERÉS PERSONAL
  3. DEBE SER PROPOSITIVO
  4. DEBE CUMPLIR CON LA METODOLOGÍA QUE FIJEN LOS REGLAMENTOS INSTITUCIONALES
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6
Q

Justificación del tema (consiste)

A

En hacer una exposición de motivos que den
respuesta a interrogantes relevantes.

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7
Q

Planteamiento del problema (concepto)

A

Responder a una o varias preguntas (ya sea si o no) con base a la CONTEXTUALIZACIÓN DEL TEMA.

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8
Q

Delimitación del problema CONSISTE

A

Tres tipos:
Física: relativa al ámbito territorial del estudio
Temporal: ubicación en la etapa o época.
Teórica: señalar los puntos de vista teóricos.

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9
Q

Justificación del problema (concepto)

A

Se señalan los motivos del porqué se induce a planear y realizar el trabajo de investigación.

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10
Q

Planteamiento de objetivos (concepto)

A

señalará los motivos que lo inducen a planear y realizar su trabajo de investigación.

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11
Q

Planteamiento de obj. (categorías)

A

Ideales: Planteamiento que consideramos ideal
(un mundo sin corrupción)
Reales: Lo que se vive
(un mundo corrupto)
Formales: La ley
(Ley de transito)
Materiales: Ejecutan la ley
(La dirección de seguridad pública)

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12
Q

Planteamiento de obj. (clasificación)

A

Generales: Objetos relacionados con el conjunto (aplica a todo el proyecto)
Específicos: Objetos de mayor concreción que apoyan al objeto general (se centra en un subtema)

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13
Q

Formulación de hipótesis (concepto)

A

Es el acercamiento o una respuesta tentativa a la pregunta formulada en el planteamiento del problema.

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14
Q

Método Jurídico Concepto

A

conjunto de procedimientos para llegar a un resultado determinado.
(Se usan diferentes herramientas. Orden lógico a seguir)

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15
Q

Meto. ANALOGICO

A

Intenta encontrar similitudes entre dos cuestiones diferentes para llegar a una conclusión específica.

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16
Q

Meto. de CASOS

A

busca influir en el comportamiento de los humanos, con base en el análisis de casos concretos acontecidos en la vida real.

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17
Q

Meto. INDUCTIVO E DEDUCTIVO

A

In: Consiste en un razonamiento que pasa de la observación de los fenómenos a una ley
general para todos los fenómenos de un mismo género.
(de particulares a generales)
De: La deducción empieza por las ideas generales y pasa a los casos particulares y, por
tanto no plantea un problema.

18
Q

Meto. EXPERIMENTAL (concepto)

A

Permite hacer relaciones experimentales entre probabilidades o comprobar la hipótesis, ley o modelo.

19
Q

Meto. EXPERIMENTAL (fases)

A
  1. Delimitar y definir el objeto de la investigación o problema.
  2. Plantear una hipótesis de trabajo.
  3. Elaborar un diseño experimental.
  4. Realizar el experimento.
  5. Analizar los resultados.
  6. Obtener conclusiones.
  7. Elaborar un informe escrito
20
Q

Meto CONCORDANCIAS Y DIFERENCIAS

A

concordancia: cuando entre dos o más cuestiones se nota una causa común, eliminando todo suceso que no tenga similitud con el fenómeno.
Diferencia: Cuando en la comparación de dos cuestiones se nota una faltante en las causas.
(si 1 tiene como causa A y B, pero 2 tiene como causa solo A. B es la diferencia y probable razón de ser de ambas cuestiones)

21
Q

meto. FENOMENOLOGICO

A

Se encarga de estudiar la conciencia humana
experimentada a base del pov de una persona para poder describir en un solo termino la forma en la que la sociedad ve las cosas a base de lo experimentado en el mundo.

22
Q

meto. HISTÓRICO E INTUITIVO

A

histórico: método funcional para la explicación de las manifestaciones de la conducta del hombre en el pasado y asi saber
como ha creado todo lo existente en sociedad
intuitivo: se basa en un la capacidad de procesar la info. no sé fija en un análisis especifico que haya sido realizado previamente.

23
Q

meto MAYEUTICO

A

consiste en abordar un tema con su prota y conducirlo a través del interrogatorio hacia el
conocimiento del objeto, por lo que debía contestar una serie de preguntas para
llegar a la conclusión de que su interrogado no sabia nada y por ultimo le comunicaba el mensaje (Psicología)

24
Q

ELEMENTOS DE LA HIPOTESIS

A

Atingencia
Probabilidad
Disprobabilidad
Posibilidad de contrastación
Posibilidad de falsear un argumento
Condición dialéctica

25
Q

Atingencia

A

Que la hipótesis formulada contenga una suposición de un objetivo que pueda establecerse

26
Q

Probabilidad

A

Que la hipótesis se formule teniendo como
objetivo la búsqueda de una verdad
posible.

27
Q

Disprobabilidad

A

encontrar condiciones diferentes al planteamiento original, concluyendo que su objetivo es incierto.

28
Q

Posibilidad de contrastación

A

El estudio debe presentarse a la vida real
establecer diferencias y similitudes objetivos similares con el propósito de medir o cualificar su certeza y comprobar la validez y eficacia de lo investigado.

29
Q

Posibilidad de falsear un argumento

A

Todas las verdades son relativas, nuevas posiciones de pensamiento que plantean hipótesis pueden falsear una verdad que se consideraba eterna.

30
Q

Condición dialéctica

A

Que se pueda explicar fácilmente a personas que no están familiarizadas con el tema

31
Q

Elementos básicos de una referencia bibliográfica

A

AUTOR
FECHA DE PUBLICACIÓN
TITULO DEL TRABAJO
FUENTE DE RECUPERACIÓN

ejemplo [Yeri Mua. (2023). Chupón. Spotify]

32
Q

CITAS TEXTUALES

A

dónde reproduces exactamente las palabras del autor.
Cambia la forma de poner la cita si tienen más p menos de 40 palabras

33
Q

CITAS PARAFRASEADAS

A

cuando cuentas, en tus propias palabras, las ideas de otro autor. (se acredita igual)

34
Q

CITA NARRATIVA

A

al comienzo de la frase se a agrega el nombre
del autor. El nombre del autor se incorpora al texto como parte de la oración y el año sigue
entre paréntesis.

Ejemplo: Yerimua (2023)

35
Q

Cita en paréntesis

A

el nombre del autor y la fecha de
publicación aparecen entre paréntesis.
(YeriMua. 2023)

36
Q

INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

A

O investigación casual, busca descubrir las
causas de fenómenos por medio de una variable no comprobada en condiciones reguladas.
(medicina, la psicología, la física, la
química, etc)

37
Q

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL

A

-se rige por la curiosidad.
-nos lleva al conocimiento de algo en especifico.
-Nos hace enfocarnos y cuestionarnos

38
Q

NIVELES DE FUENTES DE INFO.

A

Fuentes de info primaria: son las que ofrecen datos nuevos y relevantes respecto a un área del
conocimiento.
Fuentes de info secundaria: son aquellas fuentes que ofrecen información que es tomada de otra fuente distinta y que ha sido cambiada en ciertos aspectos para ser presentada de forma
distinta a como lo presento el autor.

39
Q

ELEMENTOS DE UNA FUENTE DE INFO

A

Autenticidad
Credibilidad
Representatividad
Sentido

40
Q

TIPOS DE FICHAS DE IDENTIFICACIÓN

A

Bibliográficas;
Hemerográficas;
Videográficas;
Audiográficas;
Iconográficas;
De tesis, y
De información electrónica.

41
Q

TIPOS DE FICHAS DE ACUERDO AL TEXTO

A
  1. Fichas de resumen el investigador expone con sus propias palabras la información recabada.
  2. Fichas de cita textual. En esta ficha el investigador transcribe un párrafo o una
    frase extraída de la fuente que consultó. (con comillas)
  3. Fichas mixtas. Contienen la transcripción de un párrafo o frase y el comentario respectivo del investigador.

Introducción al Estudio Cientifico (1 decks)

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