parcial 1 Flashcards

1
Q

organización

A

acuerdo deliberado de personas para llevar a cabo un propósito en específico

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2
Q

características de la organización

A
  1. finalidad
  2. definición de roles y distribución de tareas
  3. división de la autoridad y del poder formal
  4. duración
  5. sistemas de coordinación y comunicación
  6. criterios de evaluación y control de resultados
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3
Q

elementos principales de la organización

A
  1. misión
  2. visión
  3. estrategia
  4. personas
  5. estructura
  6. objetivos
  7. recursos
  8. entorno
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4
Q

que es la misión?

A

es el deber de la organización, la razón de ser. debe reflejar lo que la empresa es. punto de partida

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5
Q

que es la visión?

A

proyección futura y casi siempre lejana, de lo que espero que suceda con la organización. no se ni cuando ni como lo voy a lograr. punto de llegada

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6
Q

que es la estrategia?

A

el ‘como’ voy a lograr mi objetivo. debo tener flexibilidad en cambiar mi estrategia si no me esta sirviendo. debe reflejar la misión

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7
Q

que son las personas?

A

son las que hacen posible todo, definen los objetivos, la misión, la estrategia, consiguen los recursos. llevan a cabo todo lo necesario para la producción

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8
Q

que es la estructura?

A

mantiene controlada a las personas dentro de la organización. me ayuda a definir cuantas personas son y las actividades que debe realizar cada uno. si la empresa se agranda, la estructura también

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9
Q

que son los objetivos?

A

resultados por lograr. tienen que tener una unidad de medida de tiempo y de cantidad. me permiten dar pasos que de manera progresiva me harán alcanzar la visión en algún momento. reflejan la misión

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10
Q

que son los recursos?

A

lo necesario para poder crear y mantener en funcionamiento una organización: capitales, bienes económicos, equipamiento, insumos, mercadería, materia prima

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11
Q

que es el entorno?

A

es dinámico y cambiante (político, económico, legal, ambiental, social). se debe indagar como es el entorno antes de insertarse ya que este afecta directamente a mi organización

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12
Q

5P’s

A
  1. plan: por escrito con objetivos planteados
  2. patrón: “mirada hacia adentro de la empresa y hacia atrás”
  3. posición: “mirada hacia afuera y hacia adentro”
  4. perspectiva: “mirada hacia adentro y hacia adelante”
  5. pauta de acción: ejecutarlo, ponerlo en marcha
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13
Q

dos tipos de estrategia

A

deliberada: la que pensé bajo los criterios de las 5 P’s
emergente: ajustar la estrategia de base (pueden haber cambios en el entorno)

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14
Q

que es la administración?

A

es el proceso, que esta compuesto por diferentes funciones, de diseñar y mantener un ambiente en el cual las personas, trabajando juntas en grupos, alcanzan con eficiencia metas seleccionadas

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15
Q

eficiencia (eficaz ≠ eficiente)

A

eficaz: (logro de metas) alcance de objetivos
eficiente: (uso de recursos) alcanzar los objetivos optimizando los recursos que poseo. generalmente si sos eficiente, sos eficaz

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16
Q

funciones de la administración

A
  1. planificar
  2. organizar
  3. dirigir
  4. coordinar
  5. controlar
17
Q

gerentes

A

quienes coordinan y supervisan el trabajo de otras personas para que se logren los objetivos de la organización

18
Q

roles de los gerentes interpersonales

A
  1. figura destacada: imagen de la empresa
  2. líder: motiva, dirige, capacita, alienta
  3. enlace: establece relaciones fuera de su área o sector, crea una red de contactos
19
Q

roles de gerentes de información

A
  1. monitor: búsqueda de la información necesaria para realizar sus funciones
  2. portavoz: transmite información a terceros
  3. difusor: transmite información hacia el interior de la organización
20
Q

rol de gerentes de decisión

A
  1. empresario: búsqueda, iniciación y supervisión de nuevos proyectos
  2. controlador de perturbaciones: solucionar problemas
  3. asignador de recursos: cuidar los recursos de la organización (humanos, técnicos, monetarios)
  4. negociador: debe negociar con otras organizaciones
21
Q

habilidades que necesitan los gerentes según niveles de administración

A
  1. nivel mas alto: habilidades de conocimientos conceptuales
  2. gerencia media: habilidades humanas o de comunicación
  3. gerencia operacional o de supervisión: habilidades/conocimientos técnicos
22
Q

la ética

A

estudio del comportamiento humano según sus acciones buenas o malas. cambia dependiendo de las normas y las morales que posea cada sociedad

23
Q

características de la ética

A
  1. saber analítico
  2. normativa
  3. descriptiva
  4. práctica
24
Q

moral

A

es la aplicación de las normas de la ética. tiene que ver con el accionar. son reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación a la sociedad

25
Q

etapas del desarrollo moral

A
  1. preconvencional: repetae las normas en función de obtener premios o castigos
  2. convencional: cumplir con las expectativas de otros en función del “orden establecido”
  3. principios: valores/pensamientos personales claros y elaborados. que es lo q esta bien y q es lo q esta mal y porque
26
Q

características individuales de la
moral

A
  1. valores personales: convicción acerca del bien y el mal. influencia del entorno del individuo y lo que aprendiste
  2. fuerza del ego: firmeza de las convicciones
  3. localización del control: persona como creadora de su destino (si se hace cargo de las acciones o no)
    interna: coherencia entre actos y juicios morales
    externa: elude responsabilidades sobre las consecuencias de sus acciones
27
Q

responsabilidad social en la empresa

A

los miembros de las empresas se esfuerzan por alcanzar su propósito, esto impacta en la sociedad, por consiguiente tienen influencias deliberadas a sus compromisos económicos

28
Q

obligaciones sociales

A

lo que la empresa TIENE que cumplir, lo básico, la ley. obligación de un negocio a dar cumplimiento a sus compromisos económicos y sociales

29
Q

sensibilidad social

A

capacidad de una firma para adaptarse a los cambios que se registran en las condiciones sociales. puede ser en corto o medio plazo

30
Q

responsabilidad social empresaria

A

obligación de un negocio (ademas de ley y economía) de perseguir objetivos a largo plazo que sean positivos para la sociedad. es la respuesta al buen de la sociedad a largo plazo. forma parte de la naturaleza de la empresa, no se lo pide la sociedad

31
Q

evolución de las teorías de la administración

A
  1. influencia de la revolución industrial: gente empieza a emigrar buscando mejores posibilidades laborales, surgen las grande ciudades
  2. cambios en la economía: distribución de la oferta y demanda. antes había mucha demanda y poca oferta
  3. cambios en la estructura social: grandes migraciones del cambio a grandes ciudades donde se empiezan a gestar las grandes industrias
32
Q

enfoque clásico

A

el objetivo principal era el aumento de la producción, no calidad, sino cantidad.
crecimiento acelerado y desorganizado de las organizaciones
hace más competitiva a las organizaciones (el que tenia mas, vendía mas)

33
Q

escuela/teoría de la administración científica - Frederick taylor

A
  • enfoque en el trabajo del individuo
  • el individuo por naturaleza es holgazán, le tienen que dar algo a cambio para que trabaje
  • le falta uniformidad
  • máxima prosperidad a los individuos y a los patrones
  • colaboradores: Frank y Lilian Gilbreth (matrimonio) se concentraron en el estudio sobre la fatiga y el movimiento (para que no se canse y produzca mas) y la eliminación de movimientos inútiles (gran causa de cansancio en los trabajadores)
34
Q

cuatro principios de taylor

A
  1. estudio científico del trabajo: que características debe tener la persona que es seleccionada para el trabajo y por este servicio yo le tengo q pagar
  2. establecer un proceso de selección: encontrar a las personas con las capacidades adecuadas para el trabajo. ademas de un proceso de capacitación para que pueda hacerlo mejor y obtener mejores resultados
  3. armonización del estudio científico del trabajo y de la selección científica: gente que sepa del rubro el cual se desarrolla mi empresa
  4. estrecha cooperación entre obreros y dirigentes: la responsabilidad del trabajo se divide de manera casi igual entre dirigentes y obreros
35
Q

escuela/teoría de administración general - Henry Fayol

A
  • mira la organización como un total, no estudia al individuo sino las características organizacionales de la industria
  • primero sistematizar el comportamiento gerencial
  • la administración se puede enseñar
36
Q

14 principios de la administración de fayol

A
  1. división del trabajo - especializar al trabajador
  2. autoridad y responsabilidad - la autoridad se delega pero la responsabilidad no
  3. disciplina: respetar las normas del ámbito laboral
  4. unidad de mando: cada persona tiene un solo jefe
  5. unidad de dirección: un plan para llevar adelante las tareas (aplicar 5 P’s)
  6. subordinación del interés particular al general: los objetivos de la organización por encima de los individuales
  7. remuneración: monetaria
  8. grado de descentralización: la toma de decisiones se genera por una mayor parte de las personas que incluyen a la empresa
  9. principio de jerarquía: saber a quien referirse cuando tenes un problema
  10. orden: cada persona en su lugar
  11. equidad: uniformidad en la distribución de tareas para más fluidez en la producción
  12. estabilidad del personal: formación necesaria para asumir el puesto (aquí responsabiliza a la empresa y no al individuo a diferencia de taylor)
  13. iniciativa: promover motivación a los empleados, proponer planes, proyectos. si la empresa no incentiva los empleados no avanzan
  14. union del personal: deben estar en armonía. el trabajo en equipo fortalece las características individuales
37
Q

escuela estructuralista - max weber

A
  • el contrato escrito el cual se apoya la estructura jerárquica, inflexible, impersonal y altamente centralizada
  • tiene como objetivo la eficiencia
38
Q

enfoque cuantitativo

A
  • desarrollo de la industria bélica en la segunda guerra mundial
  • indice de evaluación estadístico el cual ayuda a los gerentes a tomar decisiones
  • mejor control del uso de los sistemas de información
39
Q

enfoque conductual

A
  • lo que está asociado a las teorías del comportamiento organizacional
  • motivación
  • escuela de relaciones humanas - elton mayor
  • quería hacer a las organizaciones mas humanas (contrario a fayol que queria que el hombre sea parte de la maquina)
  • hacer a las organizaciones mas democraticas