Paradigmes expérimentaux en psychopathologie cognitive Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychopathologie cognitive ?

A

C’est une branche de la psychopathologie qui étudie les troubles psychologiques sous l’angle des dysfonctionnements cognitifs qui contribuent, avec d’autres facteurs, au développement, au maintien et à la récurrence des états psychopathologiques.

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2
Q

Quel est l’objectif de la psychopathologie cognitive ?

A

Faire le lien entre état psychopathologique et dysfonctionnement cognitif pour permettre une réhabilitation cognitive.

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3
Q

Qui distingue les 3 types de dysfonctionnement cognitif ? Quels sont-ils ?

A

Bentall (1996) distingue :

  • le déficit cognitif
  • le biais cognitif
  • la croyance et l’évaluation dysfonctionnelles
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4
Q

Définir le déficit cognitif.

A

Incapacité de réaliser certaines fonctions cognitives de base. Il n’y a pas d’influence du contenu de l’info traitée.

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5
Q

Donner la définition du biais cognitif.

A

Traitement préférentiel de certains types d’informations qui peut concerner différentes étapes du traitement de l’information :

  • biais de mémoire
  • biais attentionnel
  • biais de jugement/décodage
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6
Q

Qu’est-ce que la croyance/évaluation dysfonctionnelle ?

A

Ensemble complexe d’associations entre concepts, stockées en MLT et qui modulent le fonctionnement cognitif, affectif et relationnel.

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7
Q

En fonction de quoi varient les tâches d’évaluation des biais mnésiques ?

A
  • du matériel (standard ou autobiographique)
  • de la nature du matériel (verbal ou non-verbal)
  • de la valence (+ ou -) ou de la pertinence du matériel
  • de la nature de la tâche d’encodage (profondeur du traitement, incidente ou non)
  • de la nature de la tâche de récupération (explicite ou implicite)
  • de la VD
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8
Q

Quelle tâche a faite Gardiner (1988) ?

A

La tâche remember-know

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9
Q

Sur quoi se base la tâche de remember-know ?

A

La distinction de 2 processus de la reconnaissance mnésique : le sentiment de familiarité (know) et la récupération consciente (remember).

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10
Q

Que montrent Danio, Kazes, Huron et Karchouni (2003) via la tâche remember-know ?

A

Les patients schizophrènes ont beaucoup de difficultés à faire une récupération consciente et utilisent plus le sentiment de familiarité.

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11
Q

A quels troubles a été associée la mauvaise capacité à décoder les EFE ?

A
  • dépression
  • dépendance à l’alcool
  • schizophrénie
  • troubles autistiques
  • troubles interpersonnels
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12
Q

Quelle pathologie est caractérisée par des croyances négatives, des biais cognitifs et des déficits cognitifs ?

A

La dépression

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13
Q

Sur quoi repose les études sur le biais d’interprétation?

A

Le langage

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14
Q

Définir le biais attentionnel.

A

Le biais attentionnel correspond aux biais sélectifs d’allocation de l’attention impliquées dans l’installation et le maintien de différentes psychopathologies.

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15
Q

Que montre la tâche de sondage attentionnel (basée sur l’attention spatiale) ?

A

Les phobiques sociaux tournent leur attention sur les émotions négatives.

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16
Q

Comment est calculé le score du biais attentionnel ? Comment interpréter les résultats ?

A

(temps de réaction quand visage émotionnel dans une position différente de la flèche)-(temps de réaction quand visage émotionnel dans la même position que la flèche)
Si le score est positif : biais de vigilance
Si le score est négatif : biais d’évitement