Panitikan kasaysayan at lipunan. Flashcards

week 4

1
Q

: Ito ay isang pagsusuri nang malalim at kritikal sa mga akda ng mga manunulat upang mahimay ang kanilang mga likha at malaman ang tunay na mensahe nito.

A

Panunuring Pampanitikan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

: Ito ay isang malalim na paghihimay sa mga akdang pampanitikan sa pamamagitan ng paglalapat ng iba’t ibang dulog ng kritisismo para sa mabisang pag unawa sa malikhaing manunulat at katha.

A

Panunuring Pampanitikan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ang panunuring pampanitikan ay dala ng mga __________________

A

amerikano

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ang kasaysayan ng panunuring pampanitikan ay dala ng mga amerikano at kasama rito ang ___________________ ginagamit sa panitikan na nagmula sa mga ______________________________.

A
  • kristisismong
  • makanluraning bansa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

ayon kay ______________ na nagsilbing isang hamon sa mga mambabasa ng panitikan at iskolar na bumuo ng isang dulog o panunuring taal na masasabing atin

A

Bienvenido Lumbera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ayon kay _______________ ang panitikan ay nakasulat bilang mga polemikong sanaysay at polyeto noon.

A

*Soledad Reyes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ayon kay _______________ *Ang naunang pag aaral at pagsusuri ng panitikan ay walang malinaw na pamantayan ng pagsusuri o pagkilates.

A

*Soledad Reyes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

ayon kay _________________dapat ay gumawa tayo ng “Bagong Pormalismong Filipino” na sagot na natin sa kultura ng mga kritisismo ng kanluran.

A

virgilio almario

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

ayon kay ______________ *Ninanais niyang makalaya tayo mula sa istilo ng pagsusuri ng mga dayuhan at magkaroon tayo ng sarili nating pagkakakilanlan.

A

virgilio almario

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

*Limang katanungang dapat mabatid at masagot ng sinumang nais maging kritiko
ayon kay ________________________

1.Ano ang nilalaman o ipinararating sa atin ng likhang sining?
2.Paano ito ipinararating?
3.Sino ang nagpaparating?
4.Saan at kailan sumupling ang likhang sining na ito?
5.Para kanino ang likhang sining na ito?

A

Nicanor Tiongson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Limang katanungang dapat mabatid at masagot ng sinumang nais maging kritiko
ayon kay Nicanor Tiongson

1.Ano ang ______________ o ipinararating sa atin ng likhang sining?
2.Paano ito ______________?
3.Sino ang ______________?
4.________ at __________ sumupling ang likhang sining na ito?
5.Para kanino ang _______ ___________ na ito?

A
  1. nilalaman
  2. ipinararating
  3. nagpaparating
  4. saan at kailan
  5. likhang sining
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Batay kay___________ tungkol sa Panunuring Pampanitikan.

*Binanggit niya sa kanyang librong kritisismo na kalimitang pagbibigay kahulugan sa __________ ay isang salamin, larawan, isang repleksyon ng buhay, karanasan, lipunan at kasaysayan.

A
  • soledad reyes
  • panitikan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ayon kay ______________ Gayundin ang pananaw na ang panitikan ay isang akdang kapupulutan natin ng aral sa buhay tulad ng metodolohiya ng pagtuturo ng panitikan sa mga bata.

A

soledad reyes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ang _______ ay mahalagang kasangkapan sa pagsusuri at kritisismo.

A

teksto

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ang pagkatuto sa _______________ ay dapat na matutunan ng bawat isa sapagkat bahagi ito ng pang araw araw na pakikibagay sa lipunan.

A

pagsusuri

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

(4) Mga malimit na gamitin sa panunuring pampanitikan

A
  1. moralistiko
  2. formalistiko
  3. historkal at sosyolohikal
  4. kultural
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Sa ganitong oryentasyon, ipinapalagay na ang akda ay may kapangyarihang
maglahad hindi lamang ng literal na katotohanan at mga di mapapawing pagpapahalaga.

A

moralistiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Isang perspektibong na ang kwento ay binubuo ng mga pormal na elemento o Sangkap.

A

formalistiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

: Bawat sangkap ay tumutulong upang bigyan ng organikong kaisahan sa kwento.

A

formalistiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

: Malinaw ang pag unlad ng kwento mula sa simula, gitna at katapusan.
: Isang halimbawa nito ay ang Mga Pusong Sugatan ni Guillermo Hernandez.

A

formalistiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Isang perspektibo na ang akda ay produkto o artifact ng isang partikular sa kasaysayan at sosyolohikal na lipunan.

A

historikal at sosyolohikal

22
Q

: Sa perspektibong ito mahalagang may kaalaman sa sosyo politikal, ekonomiya at kultural na aspekto.

Halimbawa: Noli Me Tangere at El Filibusterismo ni Jose Rizal Uhaw ang Tigang na Lupa ni Liwayway Arceo

A

historikal at sosyolohikal

23
Q

Sa perspektibong ito ay sumusuri sa iba’t ibang kultural na salik ng ating pagkatao.

A

kultural

24
Q

: Kinikilatis ang iba’t ibang salik na bumubuo ng mga identidad.

A

kultural

25
Q

: Ang konsiderasyon sa bawat salik ay mas lalong nagbibigay ng laman, porma at lalim ang sinisipat na pagkatao.

A

kultural

26
Q

Bawat domeyn o salik sa Panunuring Panitikan ayon kay _______________________

A

Dr. Rolando Tolentino

27
Q

: Ito ay batay sa kakayahan ng tauhan, mayaman o mahirap at katayuan sa lipunan.

A

uri

28
Q

: Tinitingnan sa salik na ito ang relasyon ng dalawang panig at kung paano ito inuugat, pinapaunlad at
nireresolba sa kwento.

A

uri

29
Q

: Tinutukoy ng _____ ang relasyon ng mga mamamayan ng mahirap at mayamang bansa o anumang
pormasyong panlipunan.

A
  • lahi
    Lahi at Etnisidad
30
Q

: Ang -_________ ay pagtukoy sa iba’t ibang etnikong pinagmulan ng bumubuo ng isang bansa: Tsina, Kastila,
Ilokano, Bisaya at iba pa.

A

*etnisidad

Lahi at Etnisidad

31
Q

: Pinaniwalaan na ang daigdig ay hindi isang walang kahulugang kasalimuotan na kaaway ng tao.

A

romantisismo

32
Q

: Ito ay pagkakasundo, marunong ang lahat at itinatataguyod ng katarungan at pag ibig.
: Halimbawa nito ay ang Sayang na Sayang ni Keith Cruz.

A

romantisismo

33
Q

: Ito ay pinaniwalaang hindi tunay ang buhay kung nakakulong sa sistema ng paniniwala.

A

Eksistensyalismo

34
Q

Ang bawat tao ay may kalayaang pumili sa kanyang sarili.

A

Eksistensyalismo

35
Q

: Ito ay nagpapatunay na ang wika ay hindi lamang hinuhubog ng kamalayang panlipunan kundi hinuhubog din ang kamalayang pangwika.
: Halimbawa: Ako ang Daigdig ni Alejandro G. Abadilla

A

Istrukturalismo

36
Q

: Winawasak nito ang kabuuan ng sistema ng wika at binubuo lamang muli ito bilang kamalayan na may
kalakip na teorya ng realidad.
Halimbawa: Si Tata Selo ni Rogelio Sikat

A

Dekonstruksyon

37
Q

: Ang paniniwalang may taglay na kapangyarihan ang teksto at ang manunulat ng akda, na susuriin ang
masalimuot na realidad batay sa mga pagpapatunay sa mga makatotohanang datos at gagamitin ang mga
ito sa paglikha ng kanyang akda na sa tingin niya ay representasyon ng realidad. Realismo
Halimbawa: Banaag at Sikat ni Lope K. Santos.

A

Realismo

38
Q

: Ito ay nakapako ang atensyon sa paraan ng paglikha at ang epekto nito sa mambabasa.
Halimbawa: Gapo ni Lualhati Bautista.

A

Arketipal

39
Q

: Layunin nito na gumamit ng mga imahen na higit na magpahahayag sa mga damdamin, kaisipan, ideya,
saloobin

A

Imahismo

40
Q

: Ang may akda ibinahagi na higit na madaling mauunawaan kaysa gumagamit lamang ng karaniwang
salita
Halimbawa: Ang riles sa Tiyan sa panulat ni Eugene Evasco.

A

Imahismo

41
Q

: Ang tao ang sentro ng daigdig.
: Binigyang pansin ang kakayahan o katangian ng tao sa maraming bagay.
Halimbawa: Mose Moses ni Rogelio Sikat.

A

Humanismo

42
Q

: Pinakikita ang pagtutunggalian o paglalaban ng dalawang magkasalungat na pwersa ng malakas at mahina, mayaman o mahirap, kapangyarihan at naaapi.
Halimbawa: Walang Panginoon ni Diogracias Rosario

A

marxismo

43
Q

: Maaring tingnan ang imahen,pagpapa kaarawan, posisyon at gawain ng mga babae sa loob ng akda at
maaaring ilantad din ang mga de kahong mga imahen ng mga babae sa akda.
Halimbawa: Sandaang Damit ni Fanny Garcia.

A

feminismo

44
Q

: Pinahahalagahan ang katwiran at pagsusuri layon ay katotohanan, kabutihan at kagandahan, malinaw,
marangal, payak, matimpi,obhetibo at may hangganan
Halimbawa: Florante at Laura ni Francisco Balagtas.

A

klasismo

45
Q

: Layunin ng panitikan ay iangat at pagpantayin sa paningin ng lipunan ang mga homosexual. Kung ang mga babae ay may feminism, ang mga homosexual naman ay queer.
Halimbawa: Girl Boy Bakla Tomboy ni Noel Lapuz.

A

queer

46
Q

: Matapat sa sariling itinuturing panunuri ng mga akdang pampanitikan bilang isang sining.

A

Ang Mahusay na Kritiko

47
Q

Ang Mahusay na Kritiko : Handang kilalanin ang ________ bilang manunuri ng akdang pampanitikan at hindi manunuri ng lipunan, manunulat, mambabasa o ideolohiya.

A

sarili

48
Q

Ang Mahusay na Kritiko : Laging bukas ang pananaw sa mga pagbabagong nagaganap sa __________.

A

panitikan

49
Q

Ang Mahusay na Kritiko : Gumagalang sa mga ________ ng ibang mga kritiko na patuloy na sumasandig sa ibang disiplina gaya ng
linggwistika, kasaysayan, sikolohiya at iba pa.

A

desisyon

50
Q

Ang Mahusay na Kritiko : Matapat na kumikilala sa _______ bilang isang akdang sumasailalim sa paraan ng pagbuo o konstruksyon batay sa sinusunod na alituntunin at batas.

A

akda

51
Q

Ang Mahusay na Kritiko : Ayon kay _______________, kailangan ng isang kritiko ay may damdaming naninindigan upang tiyak na kapakinabangan ng panitikan ang mga pangyayari nang mga unang taon ng kanyang pamimili.

A

Alejandro G. Abadilla