PALS Flashcards
Qual a FR normal dr Bebê a adolescente?
Bebê: 30 - 53
Pré-escolar: 22 - 37
Primeira infância: 20 - 28
Escolar: 18 - 25
Adolescente: 12 - 20
Qual o melhor pulso para see verificado em bebês?
Braquial
Como verificar o pulso femoral em crianças?
2 dedos na parte interna da coxa entre o quadril e osso púbico
Se pulso palpável >=60bpm e respiração deficiente (FR menor que o normal), o que fazer?
1 Ventilação a cada 2 a 3 segundos. 20/30 Ventilações por minuto
Quais os sinais de perfusão deficiente?
- Temperatura: Extremidades frias;
- Alteração do Estado mental: Diminuição progressiva da consciência/capacidade de resposta;
- Pulsos fracos;
- Pele: Palidez, moteamento e cianose
Técnica de compressão torácica em bebê
Comprimir 1/3 do diâmetro do diâmetro AP do tórax (4cm)
Técnica de compressão torácica em crianças
Comprimir 1/3 do diâmetro do diâmetro AP do tórax (5cm)
Técnica do dois dedos
- Dois dedos no centro do tórax do bebê, logo abaixo da linha mamilar, metade inferior do esterno;
- Frequência 100 a 120 compressões/min;
- 30 compressões: 2 ventilações;
Técnica dos dois polegares
- Polegares lado a lado no centro do tórax do bebê na metade inferior do esterno. Envolver o tórax do bebê com as mãos e sustentar as costas com os dedos de ambas as mãos;
- 15:2
- Dois socorristas
Abertura de vias aéreas
- Anteriorização da mandíbula;
- Inclinação da cabeça e elevação do queixo;
- Posição neutra: canal do ouvido externo se alinhe com a parte superior do ombro do bebê
RCP de alta qualidade começa com…
Compressões torácicas
Principais áreas de foco de equipes de alto desempenho
Tempo
Qualidade
Coordenação
Administração
Triângulo de Avaliação Pediátrica
- Aparência;
- Esforço respiratório
- Circulação (cor)
O que avaliar na Aparência do Triângulo pediátrico?
- Nível de consciência e capacidade de interagir;
TICOF
Tônus
Interatividade
Consolabilidade
O aparência/olhar
Fala/choro
O que avaliar na respiração do Triângulo pediátrico?
- Tripé ou posição olfativa;
- Retrações;
- Sons respiratórios
O que avaliar na circulação do Triângulo pediátrico?
- Cor (Pálido, moteamento, cianótico)
- Padrão da pele
- Sangramento significativo
ABCDE da avaliação primária
A. Vias aéreas
B. Breathing (Respiração)
C. Circulação
D. Disfunção
E. Exposição
Quando repetir a sequência avaliar-identificar-intervir?
- Após cada intervenção
- Quando o estado da criança se alterar ou deteriorar
O que avaliar no A (Vias aéreas)?
- Movimento do tórax ou Abdômen
- Fluxo de ar;
- Esforço inspiratórios e sons anormais
O que avaliar no B (Respiração)?
- Frequência e profundidade respiratória;
- Esforço respiratório;
- Expansão torácica e movimento do ar;
- Sons nos pulmões e nas vias aéreas;
- SatO2
Como avaliar a FR e a profundidade respiratória?
- Número de elevação do tórax em 30 s e multiplica por 2
- Padrão respiratório (Irregular, alta, baixa, apneia)
- Sinais de maior esforço respiratório;
