PALAVRA "QUE"

Question 1

PRONOME INDEFINIDO

Answer 1

Tem um sentido vago, significa (muito, quanto)
Ex: que felicidade!
Muita felicidade
Quanta felicidade

OBS: os pronomes sempre estão se referindo a um substantivo, caso contrário o QUE nunca será um pronome.

Question 2

PRONOME INTERROGATIVO

Answer 2

Aparece em orações interrogativas, ele sempre será um pronome indefinido nesse caso.
*interrogativa direta :
Ex: que professor me substituirá?

*interrogativa indireta :
Ex: não sei que professor me substituirá. (não sei, quero saber…)
. Posso tentar transformar em uma interrogativa direta.
Ex: que professor me substituirá?

Question 3

PRONOME RELATIVO

Answer 3

Ele retoma a um antecedente, evitando sua repetição.
Ex: aquele é o aluno que passou no concurso.
Ex: diga-me o que aconteceu. (nesse caso o que está retomando um pronome substantivo (o)..) pode ser substituído por aquilo.
Ex: diga-me aquilo

Question 4

CONJUNÇÃO

Answer 4

*CONJUNÇÃO COORDENATIVA ADITIVA :
. liga orações ou palavras, expressando ideia de adição.
Ex:chora que chora.(nesse caso ele virá com verbos repetidos) fala que fala,, chora que chora…

*CONJUNÇÃO COORDENATIVA EXPLICATIVA.
. Justifica a ideia da oração a que se refere.
Ex:vamos embora, que o filme está muito chato. (vem numa frase imperativa, ordem, pedido)

*CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA INTEGRANTE
. Dá início às orações substantivas.
Ex:espero que ele traga os documentos necessários. (pode ser substituído por isso, isto).

• CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA CONSECUTIVA
  . Introduz uma oração que expressa a consequência da principal.
  Ex: a dor era tanta que o ferido desmaio. (ideia de tão/tanto…. Que).

*CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA COMPARATIVA.
. introduz uma oração que Expressa ideia de comparação com referência à oração principal.
Ex:está jovem é mais inteligente que o colega. (mais que, menos que..)
Obs: tanto faz usar o que ou a locução conjuntiva Do que, que isso não irá alterar o período.

*CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA CONCESSIVA.
. introduz uma oração que expressa ideia contrária à ideia principal, sem, no entanto, impedir sua realização.
Ex:que trouxesse o presente mais caro, não o perdoaria. (nesse caso o verbo sempre estará no subjuntivo).

*CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA CAUSAL.
. Introduz uma oração que é causa da ocorrência da oração principal.
Ex: chegarei tarde, que tenho que trabalho a fazer.

Obs: conjunção recebe o nome que vem depois dela.

*CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA FINAL.
. introduz uma oração que expressa a finalidade ou o objetivo com que se realiza a principal.
Ex:rezemos que não nos achem aqui. (tem o sentido de a fim de que, para que, o verbo estará no subjuntivo)

Question 5

PREPOSIÇÃO

Answer 5

Quando aparece no meio de uma locução verbal, equivale à preposição de.
Ex:temos que estudar bastante. (nesse caso o que está sempre compondo uma locução verbal na seguinte estrutura [verbo ter +que +verbo no infinitivo ], ou seja “temos que estudar”…).

OBS:seguindo a norma culta esse que preposição poderá ser substituído por DE sem alteração no período.
Ex: temos de estudar bastante.

Question 6

PARTÍCULA EXPLETIVA OU DE REALCE

Answer 6

Da expletividade (ênfase) ao que se quer enunciar. Pode ser retirada da frase, sem prejuízo sintático ou semântico.
Ex:quase que cai da árvore. (ele pode aparecer de outras duas formas no período)
Ex: eu é que não saio daqui (acompanhado de é)
Ex:é em casa que somos nós mesmos (o que vem separado do é)
. Nesses dois últimos casos tanto o que quanto o é podem ser retirados da frase.

Question 7

INTERJEIÇÃO

Answer 7

Aparecem em construções que denotam admiração, espanto.
Ex: quê! Não acredito nisso! (nesse caso o que vem com acento)

Question 8

SUBSTANTIVO

Answer 8

Quando vem determinado (geralmente por artigo ou pronome). Sempre acentuado.

Ex:Aqueles protestos tiveram um quê de politicagem.

Question 9

ADVÉRBIO

Answer 9

Modifica um adjetivo ou um advérbio, denotando intensidade.
Ex:que inteligente é Fernanda. (muito, bastante..)