Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Filipino (prelims) > Pagsusulat > Flashcards

Pagsusulat Flashcards

1
Q

Pagsasalin sa papel o sa ano mang kasangkapang maaaring magamit na mapagsasalinan ng mga naurong na salita simbolo, at ilustrasyon ng isang ta o mga tao sa layunin naipahayag ang kaniyang/kanilang kaisipan

A

Pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

“Personal/Ekspresyon : Sanaysay, maikling kwento, tula, dula, awit, atbp.

Panlipunan/Sosyal (Tranaksyunal): Disertasyon, tesis, pananaliksik, balita, at liham.”

A

Mabilin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

“Ang pagsusulat ay biyaya, isang pangangailangan at isang kaligayahan sa nagsasagana nito.”

A

Keller (1985)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Dimensyon ng pagsusulat (pagkakakilanlan ng manunulat)

A

Oral na dimensyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ang mga taong makikinabang sa pagsusulat

A

Nagsusulat, mga taong nakababasa (marunong magbasa), at ang lipunan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Xing at Jin (1989)

A

Ang pagsusulat ay isang komprehensibong kakayahang naglalaman ng wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng kaisipan, retorika, at iba pang mga elemento.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

“Ang pagsusulat ay ekstensyon ng wika at karanasang natamo ng isang tao mula sa kanyang pakikinig, pagsasalita, at pagbabasa.”

A

Peck at Buckingham

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Biswal na dimensyon

A

Uri ng dimensyon sa pagsusulat na salik sa pagkakabuo ng sulatin.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Mga dahilan ng tao sa pagsusulat

A
  1. Nagsisilbing libangan
  2. Pangangailangan sa pag-aaral
  3. pagtugon sa bokasyon o trabaho
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Pang ilan sa makrong kasanayan ang pagsusulat?

A

Pang-apat (4)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Bernales, et.al (2001)

A

Ang layunin sa pagsusulat ay…

  1. Impormatibong pagsusulat
  2. Mapanghikayat na pagsusulat
  3. Malikhang pagsusulat
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ito ay hindi lamang komplikado, ngunit nag iiba-ba rin ang prosesong ito batay sa istilo ng manunulat sa pagsulat

A

Proseso ng pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Pagrerebisa o pag-eedit ng burador batay sa wastong gamit ng gramatika at pagkakasunod-sunod ng mga ideya, kaisipan at pangyayari

A

Rewriting

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Isang intelektwal na pagsulat dahil layunin nitong pataasin ang antas at kalidad ng kaalaman ng mga estudyante

A

Akademikong pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Mga bahagi ng isang sulatin

A
  1. Simula / Panimula / Introduksyon
  2. Gitna
  3. Wakas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Isang uri ng tekstong ekspositori na nagbibigay ng impormasyon para sa teknikal o komersyal na layunin

A

Teknikal na pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Isang uri ng pagsulat na nakatuon o eksklusiv sa isang tiyak na propesyon (hal. police report, lesson plan)

A

Propesyunal na pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Pitong (7) mga gamit o pangangailangan sa pagsulat

A
  1. Wika
  2. Paksa
  3. Layunin
  4. Pamamaraan ng pagsulat
  5. Kasanayang pampag-iisip
  6. Kaalaman sa wastong
    pamamaraan ng pagsulat
  7. Kasanayan sa paghabi ng buong
    sulatin
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ang pokus nito ay ang imahinasyon ng manunulat (fiksyonal o di-fiksyonal)

hal. nobela, tula

A

Malikhaing pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Actual Writing

A

Burador o draft

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Isang uri ng pagsulat na naglalayong magrekomenda ng iba pang sanggunian hinggil sa isang paksa

A

Reperensiyal na pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Pagpili ng paksa, pagsasaliksik ng mga mahahalagang impormasyon o datos sa isinusulat

A

Pre-writing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Saan nagaganap ang akademikong pagsusulat?

A

Paaralan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Upang maisagawa ang akademikong pagsusulat, ang ______ ay ang pinaka importanteng paktor.

A

Wika (Filipino)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Anong uri ng wikang filipino ang ginagamit sa akademikong pagsusulat?

A

Akademikong Filipino

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Ano ang layunin ng akademikong pagsusulat?

A

Pakikipag-intelektuwalisasyon

*Intelektuwalisasyon - Nagagamit sa iba’t-ibang larang/larangan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Dyornalistik na pagsusulat

A

Saklaw nito ang pagsulat ng balita, editoryal, kolum, anunsyo at iba pang akdang karaniwang makikita sa mga pahayagan o magasin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Halimbawa ng reperensiyal na pagsusulat

A

Foot note (makikita sa mga google docs, ms word)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Uri ng pamamaraan ng pagsusulat

A

Impormatibo, Ekspresiboo, Naratibo, Deskriptibo, Argumentatibo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Sa rebisyon dapat…

A

tama ang balarila (grammar), baybay, bantas, kohirens, at kohisyon.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Katangian ng akademikong sulatin 1

A

Obhetibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Katangian ng akademikong sulatin 2

A

Pormal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Katangian ng akademikong sulatin 3

A

Maliwnag at organisadp (kohesiyon at koherens)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Katangian ng akademikong sulatin 4

A

May paninindigan

35
Q

Katangian ng akademikong sulatin 5

A

May pananagutan

36
Q

Fulwier at Hayakawa (2003)

A

Ang akademikong sulatin ay may 3 kalikasan:

  1. Katotohanan
  2. Ebidensya
  3. Balanse (Obhetibo)
37
Q

Tatlong (3) layunin ng akademikong sulatin

A
  1. Napanghikayat na layunin
  2. Mapanuring layunin (sanhi at bunga)
  3. Impormatibong layunin
38
Q

Tungkulin o gamit

A

Luminang…

  • ng kahusayan sa wika
  • sa mapanuring pag-iisip
  • sa pagpapahalagang pantao
  • Paghahanda sa propesyon
39
Q

Ito ay tala ng isang indibidwal, sa sarili niyang pananalita, ukol sa kanyang mga narinig o nabasang artikulo, balita, aklat, panayam, isyu at usap-usapan.

A

Pagsulat ng buod at sintesis

40
Q

Ang ____ ay kinakailangang tala sa sariling salita

A

Buod

41
Q

“3 pangagailagan sa pagsusulat ng isang buod o summary:

  1. Tumalakay sa kabuuan ng orihinal na teksto.
  2. Neutral (Obhetibo)
  3. Sariling salita.”
A

Swales at Feat (1994)Ka

42
Q

Katangian ng mahusay na buod

A
  • Habang binabasa ang akda, salungguhitan ang mga mahahalagang detalye
  • Ilista o igrupo ang pangunahing ideya at mga pantulong na ideya

-Ayusin ang pagkakasunod-sunod ng ideya sa lohikal na paraan

-Gumamit ng ikatlong panauhan
Isulat ang buod

43
Q

Warwick (2011)

A

Ito ay pagsasama-sama ng iba’t ibang akda upang makabuo ng isang akdang nakapag-uugnay sa nilalaman nito

44
Q

Unang (1) hakbang ng pagbuo ng buod

A

Habang binabasa ang akda, salungguhitan ang mga mahahalagang detalye

44
Q

Pangalawang (2)hakbang ng pagbuo ng buod

A

Ilista o igrupo ang pangunahing ideya at mga pantulong na ideya

45
Q

Pangalawang (3) hakbang ng pagbuo ng buod

A

Ayusin ang pagkakasunod-sunod ng ideya sa lohikal na paraan

45
Q

Pangapat (4) hakbang ng pagbuo ng buod

A

Gumamit ng ikatlong panauhan

46
Q

Panglimang (5) hakbang ng pagbuo ng buod.

A

Isulat ang buod

47
Q

Nagmula sa salitang Griyego na “syntithenai” na ibig sabihin ay put together o combine (Harper, 2016)

A

Sintesis

48
Q

Hakbang ng pagbuo ng sintesis

A

Linawin ang layunin sa pagsulat>
Pumili ng mga sanggunian batay sa layunin> Buuin ang tesis ng sulatin>
Bumuo ng plano sa organisasyon ng sulatin>
Isulat ang unang burador>
Ilista ang mga sanggunian>
Rebisahin ang sintesis>
Isulat ang pinal na sintesis.

49
Q

Explanatory synthesis

A

Tinutulungan ang mga nagbabasa o nakikinig na lalong maunawan ang mga bagay na tinalakay

50
Q

Sinusuportahan ang mga pananaw na ito ng mga makatotohanang impormasyon na hango sa iba’t ibang mga sanggunian na inilahad sa paraang lohikal

A

Argumentative synthesis

51
Q

Tinutuon sa mga literaturang gagamitin sa pananaliksik na isinagawa.

A

Synthesis for literature

52
Q

Thesis driven synthesis

A

Halos katulad lamang ito ng background synthesis ngunit magkaiba lamang sila sa pagtutuon.

53
Q

Background synthesis

A
54
Q

Mga Uri at Katangian ng Mahusay na Sintesis

A
  1. Background synthesis
  2. Thesis driven synthesis
  3. Synthesis for literature
55
Q

Katangian ng Sintesis 1

A

Nag-uulat ng tamang impormasyon mula sa mga sanggunian at gumagamit ng iba’t ibang estruktura ng pagpapahayag

56
Q

Katangian ng Sintesis 2

A

Nagpapakita ng organisasyon ng teksto na kung saan madaling makikita ang mga impormasyong nagmumula sa iba’t ibang sangguniang ginagamit

57
Q

Katangian ng Sintesis 3

A

Napagtitibay nito ang nilalaman ng mga pinaghanguang akda at napalalim nito ang pag-unawa ng nagbabasa sa mga akdang pinag-ugnay-ugnay

58
Q

Harper (2016)

A

Salitang Latin na “Abstractus” na ibig sabihin ay “drawn away” o “extract from”

59
Q

Philip Koopman

A

Maikli ngunit tinataglay nito ang mahahalagang elemento o bahagi ng sulating akademiko tulad ng introduksyon, mga kaugnay na literatura, metodolohiya, resulta at kongklusyon

60
Q

Katangian ng Abstrak

A
  1. Laging nasa unahan
  2. Maikling lagom
  3. Pinadadalung matukoy ang
    layunin
  4. Ginagamit sa halip na kabuuan
    ng pananaliksik
  5. Nagbibigay ng impormasyon
61
Q

Isang uri ng abstrak na binubuo lamang ng 100 na salita (pinaka-maikli)

A

Deskriptibo

62
Q

Isang uri ng abstrak na naglalaman ng halos lahat ng mahahalagang impormasyon matatagpuan sa loob ng pananaliksik (kadalasan 200 na salita)

A

Impormatibo

63
Q

Kritikal

A

Isang uri ng abstrak pinakamahabang uri ng abstrak na maihahalintulad sa isang rebyu

64
Q

Nilalaman ng abstrak

A

Pangalan, Pamagat, Kurso, Guro, Layunin
Pamamaraan
Kinalabasan ng pag-aaral
Kongklusyon
Rekomendasyon

65
Q

Bionote

A

Maiksing bersyon ng biography

66
Q

Biography

A

Hango sa salitang Griyego na bio o “buhat” at graphia o ”tala”

67
Q

Dahilan sa Pagsulat ng Bionote

A

Ipakilala ang sarili

68
Q

Mga Gamit ng Bionote

A

Paglalathala ng mga journal
Magazine
Antolohiya
At iba pang publikasyon

69
Q

Mga Dapat Tandaan sa Pagsulat ng Bionote

A
  • Balangkas ng pagsulat
  • Haba ng bionote
  • Laging gamitin ang ikatlong panauhan
  • Kaangkupan ng nilalaman
  • Antas ng pormalidad ng sulatin
  • Maglagay ng larawan
  • Gamitin ang paraang “pyramid style” (specific to genetal)
  • Dapat maging tapat sa paglalahad ng susulating impormasyon
70
Q

Uri ng Bionote na na binubuo lamang ng ilang salita o isang pangungusap at naglalaman ng pinakamataas o pinakatanyag na karangalan

A

Microbionote

71
Q

Maikling Bionote

A

binubuo ng mga pangungusap o talata na naglalahad ng pagpapakilala sa manunulat o tagapagsalita

72
Q

Isang proseso o paraan ng pagpapahayag ng ideya o kaisipan sa paraang pasalita na tumatalakay sa isang partikular na paksa

A

Talumpati

73
Q

Impormatibong Talumpati

A

Ang kabuuang diskurso sa uri na ito ay maglahad at magpaliwanag upang maunawaan ng mga tagapakinig ang paksang tinatalakay

74
Q

Mapanghikayat na Talumpati

A

Nagbibigay ng partikular na tindig o posisyon sa isang isyu ang isang nagtatalumpati batay sa malalimang pagsusuri

75
Q

Biglaang Talumpati (Impromptu)

A

Ibinibigay nang biglaan o walang paghahanda

76
Q

Maluwag (Extemporaneous)

A

Nagbibigay ng ilang minuto para sa pagbuo ng ipinahahayag na kaisipan batay sa paksang ibinigay bago ito ipahayag
Manuskrito

77
Q

Manuskrito

A

Ginagamit sa mga kumbensiyon, seminar o programa sa pagsasaliksik kaya pinag-aaralan ito ng mabuti at dapat na nakasulat

78
Q

Isinaulong Talumpati

A

Hindi binabasa ang ginawang manuskrito kundi sinasaulo at binibigkas ng tagapagsalita

79
Q

Dapat isaalang-alang sa paggawa ng talumpati

A

-Ang edad o gulang ng mga makikinig
-Ang bilang ng mga makikinig
-Kasarian
-Edukasyon o antas ng lipunan
-Mga saloobin at dati nang alam ng mga nakikinig

80
Q

Introduksyon

A

Bahagi ng talumpati na naghahanda sa mga nakikinig para sa nilalaman ng talumpati kaya dapat angkop ang pambungad sa katawan ng talumpati

81
Q

Diskusyon o katawan

A

Dito tinatalakay ang mahahalagang puntong nais ibahagi sa mga nakikinig.

82
Q

Katapusan o kongklusyon

A

Dito kalimitang nilalagom ang mga patunay at argumentong inilahad sa katawan ng talumpati.

Filipino (prelims) (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions