P1 - macro Flashcards
ECONOMÍA es una ciencia social que estudia el uso que individuos y sociedades dan a los ___ ___ para tratar de satisfacer múltiples deseos y necesidades.
recursos escasos
Problema central de la economía
Escasez
El ___ __ ____ es la opción a la cual se renuncia para realizar una acción
costo de oportunidad
Al tomar una decisión, se tiene que tomar una ___ , entre varias opciones.
alternativa
RAZONES PARA ESTUDIAR ECONOMÍA
1. Adquirir un método de ____
2. Conocer a la ____
3. Comprender asuntos ___
4. Ser ___ informado
razonamiento, sociedad, mundiales, votante
Los que no se pueden evitar.
para tomar decisiones administrativas.
Costos irrecuperables:
PARA CONOCER A LA SOCIEDAD
Las decisiones económicas han determinado el ___ de la sociedad
Decisiones económicas afectan la __ actual en el desempleo, en los precios, en el nivel de vida.
carácter
vida
ASUNTOS ___ COMO:
- contaminacion, Covid-19, foros economicos mundiales, crisis
MUNDIALES
PREGUNTAS PARA SER VOTANTE INFORMADO
- ¿Qué es la política __ y cuáles son sus repercusiones?
- ¿Qué es la política ___ y como afecta el comportamiento de las tasas de interés?
- ¿Qué es una ___ y por qué se presenta?
fiscal
monetaria
recesión
GRANDES PREGUNTAS ECONÓMICAS
¿Qué, Cómo y Para Quién ___?
¿Cuándo se toma en cuenta el ___ ____?
Producir
Interés Social
LUGAR DE MX EN EL MUNDO
el 14
PIB DE MÉXICO EN MUNDO
8vo
En 2022 la economía de México creció
2.3%
FACTORES DE PRODUCCIÓN:
- Tierra
- Trabajo
- Capital
- Habilidades empresariales
La economía puede ser vista desde la perspectiva
A.
B.
Microeconomía y Macroeconomía
Es el estudio de las decisiones de individuos y empresas y la interacción de esas decisiones en los mercados.
Microeconomía
Estudia: Microeconomía
Precios y ___
Cambios en los __
Cambios en la __
Costos de __
Diferentes ___
cantidades
precios
demanda
producción
mercados
Estudia: Macroeconomía
Precios ___ y
empleo total, ingreso y producción
Efectos de los ___ , del gasto gubernamental y de los déficit presupuestario sobre el empleo e ingreso totales
Efectos del dinero y de las tasas de ___
promedio, impuestos, interés
Movil@ccess concreta la compra de Iusacell
Micro
En un trimestre Telefónica Móviles pierde en México 12.2 mde
Micro
Cayó en mayo 3.5% el personal ocupado en manufactureras.
Macro
El presupuesto de los Estados Unidos se encuentra en déficit.
Macro
Las elecciones ___ afectan a otros.
Se logra interés social cuando se produce el mejor resultado para la ___ en su conjunto
individuales, sociedad
Eficiencia:
Producir al menor __ posible
En las cantidades que proporcionen mayor ___ posible
costo, beneficio
Los economistas tratan de hallar una explicación de cómo funcionan los ___ económicos.
.
sistemas
Los economistas distinguen entre afirmaciones ___ y afirmaciones ___
positivas; normativas
Las afirmaciones ___ se refieren a lo que es.
Pueden resultar correctas o incorrectas.
Pueden probarse comparándolas con los hechos.
positivas
Las afirmaciones ___ se refieren a lo que debe ser.
Dependen de valores personales y no pueden probarse.
normativas
La tasa de inflación México en 2022 fue de 7.3%
El PIB creció solo un 3%
La tasa de natalidad es de 2%
SON ___
POSITIVAS
- El gobierno debería disminuir los impuestos para acabar con la pobreza.
- Debería haber más
apoyo al campo para mejorar la alimentación de los mexicanos.
SON: __
NORMATIVAS
Es probable que el TLC haya dado como resultado un aumento en las importaciones de automóviles.
Positiva
Es probable que el TLC beneficie a la población de México.
Normativa
Los mayores impuestos fijados por el gobierno son injustos.
Normativa
OBJETIVO DE LA CIENCIA ECONÓMICA
Descubrir y catalogar afirmaciones __ que sean congruentes con lo que observamos en el mundo y que nos permitan __ cómo funciona el mundo económico.
positivas; entender
Un ___ es un enunciado formal de una teoría, comúnmente es un enunciado matemático de la supuesta relación entre dos variables.
modelo
Una ___ es una medida que puede cambiar de tiempo en tiempo o de una observación a otra.
variable
Qd galletas patito =
costos de ___ de galletas
precio de los __ de patito
precio del bien __ (pan de dulce)
precio del bien ___ (leche)
__ de la competencia
producción, competidores, sustituto, promoción, complementario
Los modelos económicos:
- SE ESTABLECEN
___ Y SUPUESTOS - SE PLANTEA
UNA __ - SE HACEN
DEDUCCIONES ___ - SE REALIZA UNA
___ CON LA REALIDAD - SE OBTIENEN
___
DEFINICIONES; HIPÓTESIS; LÓGICAS; COMPARACIÓN; RESULTADOS
Modelos económicos p2:
6. SE ___ LA HIPÓTESIS
7. o SE ___ LA HIPÓTESIS
8. o SE ___ LA HIPÓTESIS
ACEPTA; RECHAZA; MODIFICA
Las ___ representan una cantidad como una distancia en una línea.
El eje de las _ es
horizontal y la _ es vertical
El __ es la intersección
gráficas
X y Y
Origen
Un diagrama de ___ traza el valor de una variable económica en relación con el valor de otra variable.
Puede usarse para revelar si existe una __ y el tipo de relación que existe.
dispersión, relación
Una gráfica de series de ___ mide el tiempo en el eje de las x y la variable o las variables que nos interesan en el eje de las y.
También revelan ___ . Una ___ es la propensión de una variable a subir o bajar.
tiempo, tendencias x2
Las gráficas de corte ___ muestran los valores de una variable económica para diferentes grupos de una población en un momento dado.
Los valores pueden representarse mediante __ o líneas
transversal, barras
Los modelos económicos se usan para mostrar
relaciones entre __ .
Son descripciones __ de una economía o de un componente de la economía.
variables; simplificadas
PATRONES QUE DEBEN OBSERVARSE:
- ___ que se mueven en la misma dirección.
- O Variables que se mueven en direcciones __ .
O Variables que tienen un __ o un mínimo.
O Variables que no están ___.
Variables; opuestas; máximo; relacionadas
Variables que se mueven en la misma dirección tienen pendiente __
Positiva
Postiva lineal es
linea hacia arriba derecha
Variables que se mueven en direcciones opuestas
Pendiente negativa
Variables que no están relacionadas
Rectas en y o x
La influencia que una variable ejerce sobre otra se puede medir por la ___ de la relación.
pendiente
cambio en y sobre cambio en x
pendiente
Con el fin de aislar la relación que existe entre dos variables, otras cosas deben permanecer constantes.
___ ___
Ceteris Paribus
La FPP muestra:
¿Cómo podemos ____nuestras posibilidades de producción?
¿Cómo obtenemos ganancias al hacer ___ con los demás?
expandir; intercambios
¿Qué es la ___? Es el límite entre la combinación de bienes y servicios que pueden ser producidos y los que no.
FPP
SUPUESTOS DE MODELO FPP
- __ bienes a la vez
- se mantienen __ las cantidades de todos los demás bienes y servicios
2; constantes
En otras palabras, se analiza un modelo económico en donde todo permanece sin cambio (ceteris paribus), excepto los ___ bienes en los que se enfoca el modelo.
dos
Muestra los límites de producción de ambos bienes, considerando la totalidad de recursos y tecnología disponibles para su producción.
Frontera de Posibilidades de Producción
Cualquier punto sobre la ___ (ej. E) y cualquier punto __ de ella (Z, por ej.) son asequibles o alcanzables.
FPP; dentro
La FPP muestra la ____ porque los puntos que quedan fuera de la FPP son inalcanzables.
escasez
Cualquier punto dentro de la frontera, digamos Z, es ____ alcanzable.
ineficiente
ineficiente alcanzable:
En esos puntos, es posible producir una cantidad ___ de un bien sin producir una cantidad ___ de otro.
En el punto Z, los recursos están siendo mal ___ o se hallan incorrectamente asignados
superior; inferior
empleados
Alcanzamos la ___ ______ __cuando no podemos producir una cantidad superior de un bien sin producir una cantidad inferior de otro.
Puntos __ la FPP
eficiencia de producción; sobre
Todas las elecciones tomadas a lo largo de la FPP implican un ____.
intercambio
____ de oportunidad:
Es la alternativa de mayor valor que se sacrifica al pasar de un punto a otro de la curva.
Costo
En esta FPP, debemos ___ a cierta cantidad de jugo de manzana para obtener más pizzas, o ceder algunas pizzas para obtener más jugo de manzana
renunciar
Es una proporción porque es la reducción de la cantidad producida de un bien, dividida entre el aumento de la cantidad producida de otro bien a medida que nos movemos a lo largo de la FPP.
Costo de oportunidad
Al movernos de E a F:
La cantidad de pizzas aumenta en 1 millón.
La cantidad de jugo disminuye en 5 millones de latas.
El costo de oportunidad del quinto millón de pizzas es de ________
Cada pizza cuesta el equivalente a ____
5 millones de latas de jugo.; 5 latas de jugo de manzana
Al movernos de F a E:
La cantidad de jugo aumenta en ___ ____ _____
La cantidad de pizzas disminuye en 1 millón.
El costo de oportunidad de los primeros 5 millones de latas de jugo es de 1 millón de pizzas.
Cada lata de jugo cuesta __ de una pizza
5 millones de latas; 1/5
El costo de oportunidad es una proporción
Observe que el costo de oportunidad de una lata de jugo es el ___ del costo de oportunidad de una pizza.
Una pizza cuesta 5 latas de jugo de manzana.
Una lata de jugo cuesta 1/5 de pizza.
inverso
Costo de oportunidad creciente
Como los recursos no son igualmente ___ en todas las actividades, la FPP describe una curva hacia afuera.
productivos
La curva hacia afuera que asume la FPP implica que, a medida que aumenta la cantidad ____ de cada bien, también lo hace su ___ de oportunidad.
producida; costo
Todos los puntos a lo largo de la FPP son ___.
Para determinar cuál de las cantidades eficientes alternativas se debe producir, comparamos los costos y los beneficios.
eficientes
La FPP determina el costo de ___.
El costo ___ de un bien o servicio es el costo de oportunidad en que se incurre al producir una unidad adicional del mismo
oportunidad; marginal
Conforme nos movemos a lo largo de la FPP, el costo de oportunidad de una pizza ___.
El costo de oportunidad de producir una pizza adicional es el costo ___ de la pizza
aumenta; marginal
Los puntos de color negro y la línea CM muestran el costo ___ de producir una pizza.
La curva ___ pasa por el centro de cada barra.
marginal; CM
Las ____ son la representación de los gustos y las aversiones de una persona.
Para describir las ___, los economistas utilizan el concepto de beneficio marginal y la curva de beneficio marginal.
preferencias; preferencias
El beneficio ___ de un bien o servicio es el beneficio que se obtiene al consumir una unidad más del mismo.
Medimos el beneficio marginal en función de la cantidad que una persona está ___ __ ___ por una unidad adicional de un bien o servicio.
marginal; dispuesta a pagar
De acuerdo con el principio general:
Entre más tengamos de cualquier bien o servicio, más ___ será su beneficio marginal y ___ estaremos dispuestos a pagar por una cantidad adicional del mismo.
Esta tendencia es tan común, que se le conoce como ___ del beneficio marginal decreciente.
pequeño; menos; principio
La curva de beneficio marginal muestra la relación que hay entre el beneficio marginal generado por un bien y la cantidad ___ del mismo.
consumida
Cuando no podemos producir ___ de cualquier bien en particular sin renunciar a algún otro, hemos alcanzado la eficiencia de producción: sobre la FPP = ___ __ ___
más; eficiencia de asignación
Cuando no podemos producir más de cualquier bien en particular sin tener que renunciar a algún otro que valoramos más, hemos alcanzado la _____ ___ ___.
En ese caso, estamos produciendo en el punto sobre la -__ que preferimos por encima de cualquier otro
eficiencia de asignación; FPP
El punto de la eficiencia de asignación es el que está sobre la FPP y en donde el ____ es igual al ___ marginal.
Este punto está determinado por la cantidad a la que la curva de beneficio marginal __ la curva de costo marginal.
beneficio marginal; costo; intersecta
A la expansión de las ____ de ___ —esto es, al incremento del estándar de vida— se le denomina crecimiento económico
posibilidades de producción
Dos factores clave influyen en el crecimiento económico:
El cambio __
La acumulación de ___
tecnológico; capital
El ____ _____es el desarrollo de nuevos bienes y de mejores formas de producir bienes y servicios
cambio tecnológico
La _____ de ___ es el crecimiento de los recursos de capital, incluyendo el capital humano
acumulación de capital
Si queremos utilizar nuestros recursos en actividades de investigación y desarrollo y generar nuevo capital, debemos ___ nuestra producción de bienes y servicios de consumo
disminuir
En consecuencia, el crecimiento económico implica un costo.
El costo de oportunidad del crecimiento económico es equivalente a una reducción del ____ actual
consumo
Podemos producir pizzas u hornos para pizza a lo largo de la___
Al emplear algunos recursos en la producción de hornos para pizza hoy en día, la FPP se ___ fuera en el futuro.
FPP0. desplaza
Una persona tiene una _____ _____ en una actividad cuando es capaz de realizarla a un costo de oportunidad más bajo que nadie más.
ventaja comparativa
Una persona tiene una ventaja absoluta cuando es ____ _____que todas las demás.
más productiva
La ventaja ___ implica la comparación de niveles de productividad, mientras que la ventaja comparativa tiene que ver con la comparación de __ de oportunidad
absoluta; costos
Para aprovechar las ____ que proporciona el comercio, es preciso que las elecciones de los individuos estén ____.
ganancias; coordinadas
El buen funcionamiento de esta coordinación motivó la evolución de cuatro instituciones sociales complementarias a lo largo de los siglos:
Empresas
Mercados
Derechos de propiedad
Dinero
Una ___ es una unidad económica que contrata factores de producción y los organiza para producir y vender bienes y servicios
empresa
Un ___ es cualquier arreglo que permita que los compradores y los vendedores obtengan información y hagan negocios entre sí
mercado
Los derechos de ____ son los acuerdos sociales que gobiernan la pertenencia, el uso y la disposición de recursos, bienes o servicios
propiedad
El ___ es cualquier artículo tangible o prenda que sea generalmente aceptable como medio de pago.
dinero
Los ___ coordinan las decisiones individuales a través de ajustes de precio
mercados
