P1 17/03 Flashcards

1
Q

¿Cuál nivel de investigación busca identificar relaciones entre variables?
• A) Explorator
• B) Descriptivo
• C) Relacional
• D) Explicativo

A

• C) Relacional

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2
Q

¿Cuál es el análisis característico de la investigación cuantitativa?
• A) Observación participante
• B) Estadístico
• C) Narrativo
• D) Fenomenológico

A

• B) Estadístico

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3
Q

¿Cuál es una característica clave de la investigación-acción?
• A) Se basa en números y estadísticas
• B) Implica la participación activa de los sujetos investigados
• C) Se realiza en laboratorios exclusivamente
• D) No busca transformar la realidad

A

• B) Implica la participación activa de los sujetos investigados

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4
Q

¿Qué representa el método mixto en la investigación?
• A) Un enfoque que solo usa datos numéricos
• B) La combinación de métodos cualitativos y cuantitativos
• C) Un tipo de análisis experimental
• D) Un paradigma positivista puro

A

B) La combinación de métodos cualitativos y cuantitativos

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5
Q

¿Qué nivel de investigación se enfoca en describir características de un fenómeno sin analizar sus causas?
• A) Explicativo
• B) Predictivo
• C) Descriptivo
• D) Aplicativo

A

C) Descriptivo

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6
Q

V/ F

El paradigma interpretativo busca explicar los fenómenos mediante datos cuantificables.

A

FALSO. Se enfoca en comprender el significado de las acciones humanas

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7
Q

V/F

La investigación-acción participativa permite que la comunidad forme parte activa del estudio.

A

Verdadero

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8
Q

V/F

La investigación cuantitativa utiliza entrevistas en profundidad.

A

FALSO (Las entrevistas en profundidad son características de la investigación cualitativa).

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9
Q

V/F

Un estudio experimental manipula variables para analizar sus efectos.

A

Verdadero

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10
Q

V/F

El nivel exploratorio en la investigación es utilizado cuando hay mucho conocimiento sobre un tema

A

FALSO (Se usa cuando hay poco conocimiento y se quieren generar hipótesis).

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11
Q

¿Qué concepto introdujo Karl Popper como base del método científico?

A

La falsabilidad

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12
Q

¿Quién propuso que la ciencia avanza mediante la formulación y refutación de hipótesis?

A

Karl Popper.

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13
Q

¿Qué menciona Guba y Lincoln (1994) sobre la importancia de los paradigmas en la investigación?

A

Ningún investigador debe investigar sin conocer el paradigma que guía su estudio.

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14
Q

¿Qué caracteriza a los métodos mixtos?

A

Integración de datos cualitativos y cuantitativo para obtener un análisis más completo.

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15
Q

¿Qué caracteriza a los métodos mixtos?

A

Integración de datos cualitativos y cuantitativo para obtener un análisis más completo.

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16
Q

Define ‘Investigación Etnográfica’

A

Tipo de investigación cualitativa que estudia los fenómenos en su contexto natural mediante observación participante.

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17
Q

¿Qué es la validez en investigación?

A

Grado en que un estudio mide realmente lo que pretende medir.

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18
Q

Explica el concepto de ‘Paradigma Interpretativo’.

A

Paradigma que busca comprender la realidad desde la perspectiva de los sujetos involucrados en el estudio.

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19
Q

¿Qué se entiende por ‘Método de Investigación Experimental’?

A

Técnica en la que el investigador manipula variables para evaluar sus efectos en un grupo de estudio.

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20
Q

¿Cómo se define la confiabilidad en la investigación?

A

Trado en que un estudio produce resultados consistentes y repetibles.

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21
Q

¿Qué diferencia hay entre un estudio de correlación y un estudio experimental?

A

La correlación analiza relaciones entre variables sin manipularlas; el experimental las manipula para evaluar efectos.

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22
Q

¿Por qué es importante la ética en la investigación?

A

Protege a los participantes, garantiza la integridad de los datos y evita fraudes

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23
Q

¿Cómo influye la observación en la investigación cualitativa?

A

Permite obtener información detallada sobre el comportamiento y contexto de los sujetos de estudio.

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24
Q

¿Por qué se puede decir que los métodos mixtos pueden ser más efectivos en ciertas investigaciones?

A

Combinan lo mejor de los enfoques cualitativo y cuantitativo, ofreciendo una visión más completa.

25
Q

¿Cuál es la importancia del análisis de datos en una investigación?

A

Permite interpretar la información obtenida para responder a la pregunta de investigación.

26
Q

Diferencia entre Métodos Cualitativos y Cuantitativos

A

• - Cualitativo Explora significados y experiencias.
• - Cuantitativo: Mide y analiza datos numéricos.

27
Q

Diferencia entre Investigación Descriptiva y Explicativa

A

-Descriptiva Presenta características sin analizar causas.
- Explicativa: Busca comprender las razones detrás de un fenómeno

28
Q

Diferencia entre Paradigma Positivista e Interpretativo:

A

• - Positivista: Basado en datos objetivos y medibles.
• - Interpretativo: Busca comprender significados y experiencias.

29
Q

Diferencia entre el pensamiento de Karl Popper y Thomas Kuhn

A

Revolucion - Ciência - Hipotesis

30
Q

Similaridades entre Popper y Kuhn

A

Enfoque em lá metodologia / Câmbio científico
Importância de lá crítica

31
Q

¿Qué tipo de investigación usa datos numéricos?
• A) Cualitativa
• B) Cuantitativa
• C) Etnográfica
• D) Acción

A

B) Cuantitativa

32
Q

¿Qué autor propuso la falsabilidad?
• A) Thomas Kuhn
• B) Karl Popper
• C) Mario Bunge
• D) Aristóteles

A

B) Karl Popper

33
Q

¿Cuál de estos NO es un tipo de investigación cualitativa?
• A) Etnográfica
• B) Experimental
• C) Participativa
• D) Acción

A

B) Experimental

34
Q

¿Cuál de los siguientes es un paradigma de investigación?
• A) Interpretativo
• B) Experimental
• C) Diagnóstico
• D) Inferencial

A

A) Interpretativo

35
Q

¿Cuál es un objetivo del método científico?
• A) Confirmar creencias populares
• B) Alcanzar conocimiento cierto y predecir fenómenos
• C) Evitar el uso de la lógica
• D) Excluir datos empíricos

A

B) Alcanzar conocimiento cierto y predecir fenómenos

36
Q

V/F
La investigación cualitativa solo se usa en ciencias sociales.

A

• FALSO (Justificación: También se usa en salud y educación).

37
Q

V/F

Un paradigma nunca cambia con el tiempo.

A

• FALSO (Justificación: Los paradigmas cambian con nuevas evidencias científicas).

38
Q

V/F

La reproducibilidad es un pilar del método científico.

39
Q

V/F
La investigación descriptiva estudia las causas y efectos de los fenómenos.

A

FALSO (Justificación: Solo describe sin analizar causas).

40
Q

V/F
En el método científico, la hipótesis siempre debe ser aceptada.

A

FALSO (Justificación: Puede ser refutada según los resultados obtenidos).

41
Q

¿Quién definió la ciencia como ‘un proceso basado en la observación y experimentación’?

A

Mario Bunge

42
Q

¿Qué afirma Thomas Kuhn sobre la evolución de la ciencia?

A

No avanza de forma lineal, sino a través de revoluciones científicas.

43
Q

¿Qué establece Karl Popper sobre la falsabilidad?

A

Para que una teoría sea científica, debe ser posible demostrar que es falsa.

44
Q

¿Cómo define Hernández Sampieri el método mixto?

A

Es un conjunto de procesos sistemáticos que combinan análisis
cuantitativo y cualitativo.

45
Q

¿Qué función tiene la sistematización en la ciencia?

A

Organiza los conocimientos en un conjunto estructurado para facilitar su comprensión y aplicación.

46
Q

¿Qué es el método científico?

A

Procedimiento basado en la observación, experimentación y formulación de teorías.

47
Q

Define ‘Investigación Experimental’.

A

Método en el que el investigador manipula variables para observar sus efectos en un grupo de estudio.

48
Q

Explica el concepto de ‘Paradigma Sociocrítico’

A

Es un enfoque que busca la transformación social a través del conocimiento crítico.

49
Q

¿Qué es una ‘Teoría Científica’?

A

Conjunto de principios y proposiciones sistematizadas que explican fenómenos naturales o sociales.

50
Q

¿Qué significa que una investigación sea replicable?

A

Que otros investigadores pueden repetir el estudio y obtener resultados similares.

51
Q

¿Qué significa ‘falsabilidad’ en la ciencia?

A

Capacidad de una teoría de ser puesta a prueba y potencialmente refutada.

52
Q

¿Cuál es la función de la hipótesis en una investigación?

A

Plantear una posible explicación que será puesta a prueba.

53
Q

¿Por qué es importante la validación en la investigación científica?

A

Garantiza que los resultados sean confiables y aplica les en distintos contextos.

54
Q

¿Qué diferencia hay entre la investigación participativa y la investigación acción?

A

La diferencia radica en el nivel de participación de le sujetos de estudio

55
Q

¿Por qué la etapa de publicación es esencial en la investigación?

A

Permite que otros científicos comprendan y val ‘en los hallazgos.

56
Q

Diferencia entre Investigación
Experimental y Observacional:

A

• - Experimental: Manipula variables.
• - Observacional: A aliza sin intervenir.

57
Q

Diferencia entre Investigación Exploratoria y Explicativa:

A

• - Exploratoria: Busca generar hipótesis para
estudios futuros
• - Explicativa: Analiza causas y efectos de los fenómenos.

58
Q

Diferencia entre Datos Cuantitativos y Datos Cualitativos:

A

• - Cuantitativos: Expresados en números y estadísticas.
• - Cualitativos: Describen características, opiniones o experiencias.