Öva mer på inför grammatik Flashcards

1
Q

Adverb

A

Målar ut ett verb, adjektiv eller ett annat adverb, ex) Han hoppade ‘högt’.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ge exempel på hur du ska ställa frågor för att hitta olika ordklasser/satsdelar?

A

Hitta adverbet i satsen: “Han gick snabbt.”! Hur gick han? Jo, han gick ‘snabbt’!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Tidsadverb

A

“När?” Jo: snart, ofta, ibland, strax, alltid…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Sättsadverb

A

“Hur?” Jo: snabbt, plötsligt, gärna…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Rumsadverb

A

“Var, vart, vartifrån?” Jo: Här, hemma, bortifrån, därifrån, överallt, där…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Gradadverb

A

“Hur många, hur mycket?” Jo: Lite, lagom, ganska, alldeles, ungefär, nästan….

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vilka adverb fungerar som bisatsinledare?

A

medan, förrän, när, innan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Satsadverb

A

Ändrar hela satsen. Som: inte, tyvärr, egentligen, naturligtvis, troligtvis…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är konstant i en sats?

A

Det finita verbet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad heter den delen av en sats som alltid kommer före det finita verbet?

A

Fundament

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Tema och rema

A

I h.s fundament placeras känd information (tema), och i slutet av satsschemat det som är nytt och okänt (rema).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly