Osvícenství Flashcards

1
Q

Voltaire: Díla

A

Filozofické listy, Filozofický slovník, povídka Candide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Rousseau: Díla

A

Rozprava o nerovnosti mezi lidmi, Společenská smlouva, Emil čili o výchově

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Voltaire: Společnost

A

Kritizuje feudalismus a katolickou církev, nerovnost sociální a majetkovou považuje za přirozenou, dějiny jsou bojem tmářství s osvětout, tj. církve a státu

Bojuje proti nespravedlnosti, zlu, násilí a politické nerovnosti, kritizuje církev za fanatismus, udržování lidu v nevědomosti, žádá náboženskou svobodu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Rousseau: Společnost

A

Mluvčí nižších společenských vrstev, rozlišuje 2 druhy nerovnosti (přirozená a politická), vyzývá k návratu k přírodě, státní řízení, které utlačuje lidstvo, musí být svrženo a nový stát má být vytvořen na základě společenské smlouvy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Co je to nerovnost přímá?

A

Je dána rozdílnými tělesnými a duševními vlastnostmi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Co je to nerovnost politická?

A

Vznikla se vznikem soukromého majetku. Ideálem byl přirozený stav, kdy byl člověk soběstačný a na nikom závislý

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Charles Montesquieu: Díla

A

Perské listy, Duch zákonů

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Charles Montesquieu: Společnost

A

Ideálem je parlamentní monarchie a důsledné oddělení státní moci zákonodárné, výkonné a soudní, jedině tak vznikne občanská společnost, geografický determinismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Co je to geografický determinismus?

A

Montesquieu rozděluje lidstvo na dva národy:

  1. Národy jihu
  2. Národy severu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jaké jsou národy jihu?

A

Pasivní, líné, přírodní podmínky je nenutí k větší aktivitě a proto je možné je ovládnout

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jaké jsou národy severu?

A

Aktivní, statečné, silné, musí bojovat o přežití a proto jsou určeny k vládnutí

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Claude Adrien Helvétius: Díla

A

O duchu, O člověku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Claude Adrien Helvétius: Společnost

A

Kritizuje katolickou církev, která záměrně udržuje lid v zaslepení

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Co je to encyklopedie?

A

Racionální slovník věd, umění a řemesel

Cílem je pomocí vědy a rozumu shrnout dosavadní lidské poznání a zpřístupnit je širokým vrstvám lidí

Hlavní redaktor Denis Diderot

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Co je to mechanický materialismus?

A

Hmota (=podstata světa) je věčná a stále se pohybující, má hmotnost, rozprostraněnost, je složena z částic, její pohyb má mechanický harakter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

La Mettrie: Díla

A

Člověk stroj

17
Q

La Mettrie/Člověk stroj: Společnost

A

Člověk je složitý oduševnělý mechanismus, stroj, který se od neživých strojů liší pouze tím, že sám sebe uvádí do chodu

18
Q

Immanuel Kant: Život

A

Celý život prožil ve městě Královec ve východním Prusku, zde se narodil, studoval a později vyučoval na zdejší univerzitě, stal se rektorem

Uznáván už za svého života jako reformátor filozofie a přírodověku

19
Q

3 období Immanuela Kanta

A
  1. Předkritické
  2. Kritické
  3. Pokritické
20
Q

Předkritické období

A

Přírodovědné objevy, filozofii považuje za spekulativní, čistě rozumovou vědu

21
Q

Kritické období

A

Vytváří zásadní filozofická díla, tzv. Kritiky, klade důraz na roli zkušenosti

22
Q

Pokritické období

A

Zaměřuje se na náboženství, právo a morálku

23
Q

Kantova teorie poznání

A
  • Člověk nemůže poznat svět, jaký ve skutečnosti je, nemůže poznat podstatu - “věci o sobě” - nepřístupné poznání
  • Můžeme poznávat jen jevy - “věci pro nás” - jak se nám jeví, jak je vnímáme pomocí svých smyslů, smyslové zkušenosti
  • Lidské poznání je jen subjektivní konstrukcí našeho rozumu, systémem představ
24
Q

Kant: kritika empirismu

A
  • Všechny soudy dělí na: zkušenostní (aposteriorní) a předzkušenostní (apriorní)
  • Bez apriorních nástrojů rozumu by nebyla žádná zkušenost možná
25
Q

Kant: kritika racionalismu

A

Rozum je tu proto, aby došlo ke zkušenostnímu poznání a nikoli k čisté, od smyslového světa odtržené spekulaci

26
Q

Kantova etika

A

Člověk má 2 možnosti chování:
•Člověk jako smyslová bytost
•Člověk jako mravní bytost

27
Q

Člověk jako smyslová bytost

A

Je součástí přírody, kde vládne nutnost- chová se pudově, citově, řídí se smysly

28
Q

Člověk jako mravní bytost

A

Musí jednat v souladu s mravním řádem. Člověk na rozdíl od zvířat je obdařen rozumem, mravní povinnost musí zvítězit nad smysly

29
Q

Immanuel Kant: Díla

A

Kritika čistého rozumu, Kritika praktického rozumu, Základy metafyziky mravů, Kritika soudnosti

30
Q

Kategorický mravní imperativ

A

Cílem člověka není chovat se hédonicky (dosáhnout blaženosti) ani utilitárně (dosáhnout prospěchu v duchu zásady účel světí prostředky), musí zvítězit mravní povinnost

31
Q

Co je to Kritika soudnosti?

A

Hodnotí možnosti vytváření a poznávání krásna