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ORTHOGRAPHE Flashcards

1
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

déguerpir

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Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

quand

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Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

quand je me réveille

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Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

J’aime dormir car quand je me réveille je me sens prêt

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Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

il n’y a pas de bruits

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6
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

Faire des sons

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7
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

Faire du bruit

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8
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

Ils sont très adorables

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9
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

lancer une balle

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10
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

bicyclette

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11
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

C’est très amusant

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12
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

excité

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13
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

marteau

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14
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

intelligent

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15
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

intéressant

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16
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

délicieux

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17
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

exercice

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18
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

il me permet de faire ça

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19
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

tu es très gentil

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20
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

plusieurs

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21
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

une femme puissante

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22
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

une personne dévouée

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23
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

grâce à ça

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24
Q

Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux

A

Ils habitent en face de chez moi

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25
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
mettre de l'huile sur le feu
26
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
J'aime manger des croustilles
27
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
des pauvres bêtes
28
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
être exaspéré
29
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
ressentir
30
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
trépigner de colère
31
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
furieux
32
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
un souci
33
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
s'en débarasser
34
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
ressentir de la rage
35
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
Pourquoi tant de colère
36
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
souffla
37
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
la tristesse
38
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
être en furie.
39
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
agaçant
40
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
exaspérant
41
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
en même temps
42
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
le temps
43
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
un perroquet
44
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
étonné
45
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
évoquer
46
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
vacances
47
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
un camps d'été
48
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
motocyclette
49
Écoute le mot et écris-le sur une feuille de papier le mieux que tu peux
dehors
50
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
les animaux
51
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
un agneau
52
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
un kangourou
53
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
un éléphant
54
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
un chameau
55
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
un spectacle
56
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
très
57
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
Un fleuve
58
Écoute et écris le mot correctement :
important
59
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
peut-être
60
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
mais
61
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
autre. Ajoute un «s» lorsqu'il y a plusieurs choses ou personnes.
62
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
façon
63
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
«qu'il» s'écrit toujours comme ça en français. Tu ajoutes un «s» s'il y a plusieurs choses ou personnes.
64
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
cette
65
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
La même chose
66
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
déchet ou déchets (plusieurs)
67
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
à cause
68
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
plaisir
69
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
vers (direction)
70
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
endroit
71
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
La même chose
72
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
plaisir
73
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
Un long fleuve
74
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
l'eau
75
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
Nous avons
76
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martinnt :
Je dois mettre 2 «s». Ressembler
77
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
Notre
78
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
peureux
79
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
verte
80
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
à l'envers
81
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
dentiste
82
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
journal
83
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
aérien
84
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
chanteur
85
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
embarquer
86
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
lentement
87
«Ver» peut s'écrire de plusieurs façons différentes, lesquels?
ver (un ver de terre), vert (la couleur), vers (une direction), verre (un verre à boire)
88
Écris ce que tu entends sur une feuille de papier, ensuite compare ton orthographe avec celui de M. Louis-Martin
En effet

LUKAS CHARLEBOIS (12 decks)

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