Ordliste Flashcards

1
Q

Bevisst naivitet

A

Åpenhet fra intervjuernes side for nye og uventede fenomener. Står i motsetning til å ta utgangspunkt i fastlagte kategorier og fortolkingssystemer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Blandede metoder

A

En kombo av forskjellige metoder i en undersøkelse. I mange tilfeller både kvantitative og kvalitative.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Bricolage

A

Blanding av tekniske og begrepsmessige diskurser. Fortolkeren beveger seg fritt mellom forskjellige analytiske teknikker og teorier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Dekonstruksjon

A

En dekonstruktiv lesning river en tekst i stykker, rokker ved begreper den tar for gitt, konsentrerer seg om spenningene og bruddene i teksten eller om hva teksten foregir å si og hva den kommer til å si, i tillegg til hva som ikke sies i teksten og hva som utelukkes ved bruk av tekstens begreper. Dekonstruksjon bryter ikke bare ned en tekst, men fører også til at teksten beskrives pånytt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Diskursanalyse

A

Undersøkelse av samspillet i diskurser; av hvordan samtalen er konstruert og hvilke maktvirkninger ulike diskursive presentasjoner av et tema gir sett i bred sammenheng.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Diskursivt intervju

A

En aktiv form for intervju som er rettet mot det språklige og sosiale samspill i intervjusituasjonen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Doxa

A

Det greske ordet for oppfatning eller mening som ikke lever opp til de krav man stiller til faktisk viten eller kunnskap.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Eliteintervju

A

Intervju med personer som er ledere eller eksperter, som regel i innflytelsesrike posisjoner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Episteme

A

Viten eller kunnskap som har vist seg gjennom samtalemessig og dialektisk utprøving.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Epistemologi

A

Læren om erkjennelsens og kunnskapens natur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Etikkutvalg

A

Et utvalg som vurderer forskningsprosjekter med hensyn til deres overholdelse av etiske retningslinjer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Fokusgruppeintervju

A

Et gruppeintervju hvor en moderator søker å styre diskusjonen inn på bestemte temaer av forskningsmessig interesse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Forskervalidering

A

Forskerens fortolkninger fremlagt for andre til diskusjon av fortolkningens gyldighet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Forskningsintervju

A

En samtale med struktur og formål; det innebærer at man spør og lytter inngående med det formål å innhente etterprøvbar kunnskap.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Fenomenologi

A

Et filosofisk perspektiv basert på omhyggelige beskrivelser og analyser av bevisstheten med vekt på forskningsdeltakernes livsverden. Det innebærer å se bort forskningsdeltakernes forhåndskunnskap og at en søker etter de beskrevne fenomenenes essensielle og vedvarende betydning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Generaliserbarhet

A

Det at resultater i en situasjon kan overføres til andre situasjoner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Grounded theory

A

En systematisk strategi for teoriutvikling uten en foregående teoretisk referanseramme; teorier av typen grounded theory utvikles ved å binde kjensgjerningene sammen via begrepsgjøring snarere enn ved hjelp av slutninger og hypotesetesting.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Hermeneutikk

A

Læren om fortolkninger av tekster innen humanoria; hermeneutisk fortolkning søker nå frem til gyldige fortolkninger av en teksts mening.

19
Q

Håndverk

A

Et arbeid som krever spesielle ferdigheter og personlige kunnskaper utviklet gjennom utdannelse og lang praksis.

20
Q

Koding

A

Nedbryting av en tekst i håndterlige stykker og tilføyelse av et eller flere nøkkelord til et tekststykke så det senere kan gjenfinnes.

21
Q

Intersubjektivitet

A

Enighet eller forståelse mellom to eller flere personer om en observasjon eller et argument.

22
Q

Kommunikativ validitet

A

Testing av gyldigheten av påstandene i en samtale.

23
Q

Konfronterende intervju

A

Et intervju der intervjueren aktivt imøtegår og utfordrer intervjupersonens oppfatninger.

24
Q

Kommunitarisme

A

En bevegelse innenfor sosial etikk som forkaster det autonome, liberale selv og i stedet oppfatter selvet som konstituert av tilknytninger til fellesskaper og tradisjoner.

25
Q

Konfidensialitet

A

Den implikasjon at private data som kan identifisere intervjupersonen, ikke blir rapportert.

26
Q

Konsekvensetikk

A

Det doktrine at en handlings moralske verdi utelukkende bestemmes av dens positive konsekvenser.

27
Q

Konversjonsanalyse

A

En metode for å kunne gi grundig undersøkelse av samtaler; det handler om å analysere hva ord og setninger betyr. Betydningen av et utsagn settes inn i den bestemte sosiale praksisen den sies i

28
Q

Livsverden

A

Verden slik vi møter den i dagliglivet, uavhengig av og forut for vitenskapelige forklaringer.

29
Q

Makroetikk

A

En morallære som omhandler verdien og virkningene av den forskningsproduserte kunnskapen i en sosiopolitisk sammenheng.

30
Q

Mikroetikk

A

En morallære som berører det sosiale samspillet i forskningssituasjonen og beskyttelsen av forskningsdeltakere.

31
Q

Medlemsvalidering

A

Forskernes fortolkninger presentert for deltakerne i en undersøkelse med henblikk på diskusjoner om deres gyldighet.

32
Q

Meningsfortetting

A

En forkortelse av betydningene av en intervjupersons utsagn til kortere formuleringer, som regel innenfor rammen av intervjupersonens forståelse og språk.

33
Q

Narrativ analyse

A

Undersøkelse som fokuserer på tekstens betydning og språklige form. Den skal avdekke handlingsforløp i intervjuhistorier og temporale og sosiale strukturer.

34
Q

Narrativt intervju

A

Samtale som brukes for å fremkalle eller skape fortellinger som fører frem til en strukturert historie med en bestemt handling, et sosialt samspill og en temporal utfoldelse.

35
Q

Ontologi

A

Læren om værensformer og væremåter; den er rettet mot spørsmål knyttet til eksistensens fundamentale natur.

36
Q

Positivisme

A

Vitenskapelig tilnærmingsmåte som baserer kunnskap på observerbare data, hvor observasjoner bør skilles fra fortolkning av deres mening; sannheten fremkommer ved å følge noen genrrelle metoderegler som så og si er uavhengige av undersøkelsens innhold og kontekst.

36
Q

Phronesis

A

Den intellektuelle dyd som består i å erkjenne og og reagere på det som er det viktigste i en gitt situasjon. Gresk uttrykk som kan oversettes med visdom eller praktisk klokskap.

37
Q

Postmodernisme

A

En filosofi som er kjennetegnet ved manglende tiltro til moderne universelle vitenskapssystemer; den fremhever at kunnskap er samtalebasert, narrativ, språklig, kontekstuell og interrasjonell.

38
Q

Pragmatisme

A

En bevegelse fra filosofisk legitimering av kunnskap til de praktiske virkningene av kunnskap; kunnskap rettferdiggjøres gjennom anvendelse og styrken i våre overbevisninger demonstreres i våre handlingers effekt.

39
Q

Skripting

A

Utarbeidelse av intervjuguide med forslag til intervjuspørsmål og rekkefølgen deres.

40
Q

Publikumsvalidering

A

Presentasjon av forskerens fortolkninger til et allment publikum med henblikk til gyldighet.

41
Q

Semistrukturert livsverdenintervju

A

En planlagt og fleksibel samtale som har som formål å innhente beskrivelser av intervjupersonens livsverden med henblikk på fortolkning av meningen med de fenomener som blir beskrevet.

42
Q

Språklig analyse

A

Undersøkelse som er rettet mot å avdekke hva som karakteriseres samtale- eller tekstforløpet, for eksempel ved å se på hvilke grammatiske og språklige former som brukes, tale- og tilhørerposisjoner og metaforbruken.

43
Q

Tematisering

A

Eksplisitt beskrivelse av forskerens konkretisering av undersøkelsens emne og formål.