oral Flashcards
TEXTE 1: La scène de rencontre
Comment ce passage met-il en valeur la scène de rencontre et le caractère fatal d’une passion qui n’a engendré que des malheurs à travers une alternance de récit à la première personne et de discours rapportés au style indirect
I. La scène de rencontre
II. La métamorphose de Des Grieux
III. Une passion fatale
Texte 2 : La mort de Manon
Comment la structure du texte par ses jeux de temps, met-elle en valeur l’affectivité partagée du couple et donne à cette mort une valeur rédemptrice
I. Récit à Renoncour
II. La mort de Manon
III. La réaction de DG
Texte 3 : lettre à valmont
Nous verrons en quoi la marquise fait d’elle un portrait lucide et comment elle se présente à
Valmont
I. Affirmation
II. Formation de la marquise
Texte 4 : Le père Goriot
Comment le portrait réaliste de Mme Vauquer est en harmonie avec sa pension selon la théorie balzacienne de l’influence entre les lieux et les personnages ?
I. Un portrait sans complaisance de Mme Vauquer
II. Harmonie entre les lieux et les personnages
Texte 5 : Arrias
Comment dans un portrait concis et plein d’humour, La Bruyère parvient-il à faire la critique d’Arrias, le type même du causeur perverti par l’orgueil et la vanité
I. La présentation d’Arrias
II. La mise en situation d’Arrias au cours d’un repas
III. Une chute sans appel
Texte 6 : Fragment 9 texte 10
Comment La Bruyère dénonce-t-il la guerre qui, loin d’être perçue comme injuste par les hommes, provoque chez lui une véritable fascination ?
I. Les maux causés par la guerre depuis l’antiquité
II. L’oraison funèbre des frères Soyecour
III. L’histoire de la guerre, ses causes, ses effets
IV. L’absurdité de la guerre, cause de l’asservissement des peuples
Texte 7 : Les obsèques de la lionne
Comment La Fontaine met en scène les animaux avec un art du conte et à cerner l’image de la cour à travers une
satire grinçante.
I. La définition de la cour
II. Le conte du cerf
III. La morale
Texte 8 : Les Lettres Persanes
Comment la présentation critique d’une soumission aux changements de la mode conduit à une critique sévère du comportement des français et de leur politique ?
I. Présentation du thème de la lettre
II. La rapidité du changement de la mode
III. 1er Exemple
IV. 2ème Exemple
V. La réflexion politique
Texte 9 : Dorante et Dubois
Comment Dubois parvient-il à convaincre Dorante de l’infaillibilté du stratagème mis en place ?
I. Présentation des actants de la pièce
A) Couple maître valet reformé
B) Présentation de l’intrigue amoureuse
C) La vrai confidence de Dorante
II. Dubois ou maître d’une rhétorique de manipulation
A) Parodie d’Exorde
B) Confirmation du plan infaillible
C) Péroraison empathique mais comique du stratagème
Texte 10 : Dorante et Aramintea
Comment Marivaux, lors d’une scène de double aveu, fait-il tomber les masques afin que l’amour et la sincérité triomphe ?
I. Une scène d’aveu
II. Amour et sincérité enfin réunis
III. Le choix d’Araminte
Texte 11 : Monologue de Figaro
Comment Beaumarchais fait exposer à Figaro ses idées pour la suite de la pièce, faisant de lui un meneur et tout en introduisant le thème de la satire sociale ?
I. Les sentiments de Figaro
II. La colère et les sentiments de Figaro vis-à-vis du comte
III. La satire sociale
Texte 12 : Ruy Blas
Nous analyserons comment Don salluste referme son piège sur Ruy Blas pour le forcer à continuer l’intrigue qui doit perdre la reine
I. La Resistance de Ruy Blas
II. Le chantage de Don Salluste
III. La défaite de Ruy Blas
Texte 13 : Ma bohème
Nous étudierons comment s’associent, par le jeu des images et par une fantaisie originale, le goût du voyage et celui de la poésie dans le sonnet
I. Le voyage évasion du jeune poète
II. Les conditions d’un voyage poétique
III. L’inspiration poétique et ses manifestations
IV. Voyage et poésie, synonymes de liberté et de création
Texte 14 : Le dormeur du val
Nous pouvons nous demander en quoi Rimbaud, grâce à sa description d’un lieu idyllique, critique la guerre.
I. Locus amoenus
II. Le jeune soldat introduit
III. Une nature maternelle
IV. La chute du sonnet
Texte 15 : Après 3 ans
Nous analyserons en quoi le souvenir d’une promenade heureuse permet à Verlaine d’évoquer un instant unique dans un cadre propice au lyrisme, et de nous proposer une réflexion sur la fuite du temps
I. Le souvenir d’une promenade heureuse
II. Le lieu de la rencontre amoureuse
III. Suite du souvenir
IV. Le dur retour à la réalité