Onto

Question 1

Aké 4 oblasti vyvinú poznáme?

Answer 1

1. Fylogeneza
2. Antropogeneza
3. Ontogenéza
4. Aktuálna Genéza

Question 2

Čím je vývinova dynamika na úrovni subjektívneho prežívania ovplyvnená?

Answer 2

1. Potreba istoty a bezpečia
2. Potreba zmeny

Question 3

Čo zastrešuje kontinuitu zmien v procese vyvinú?

Answer 3

1. CNS
2. Fenomén JA

Question 4

Bronfenbrenner

Answer 4

Bioekologicky systém
1. Makrosystem
2. Ekosystém
3. Mezosystem
4. Mikrosystem

Question 5

Aký raz ma geneticky kód?

Answer 5

1. Všeobecný
2. Čiastočne osobitý
3. Individuálny

Question 6

Clauss a Hiebsch

Answer 6

Encefalizacia
= pomer medzi hmotnosťou mozgu a hmotnosťou tela

Question 7

Aké fázy ma vývin mozgu?

Answer 7

1. Vytváranie neurónov
2. Migrácia neurónov
3. Funkčná diferenciácia
4. Prepojenie a ich premena

Question 8

Plasticita mozgu

Answer 8

Schopnosť CNS reagovať na skúsenosť

Question 9

Ako sa vyvíja práva hemisféra

Answer 9

Plynulejšie
Od integrácie k diferenciácii

Question 10

Ako sa vyvíja ľavá hemisféra?

Answer 10

Skokovite
Od diferenciácie ku integrácii

Question 11

Aký názor zastával Piaget čo sa týka vzťahu zrenia a učenia?

Answer 11

Zrenie predchádza učenie
Zrenie vytvára podmienky pre učenie

Question 12

Vygotsky

Answer 12

• sovietska škola
• zóna aktuálneho vyvinú
• zóna najbližšieho vyvinú

Question 13

Akcelercane hnutie

Answer 13

Učenie podmieňuje zrenie

Question 14

Sovietska škola

Answer 14

-Vyhotsky a Rubinsteijn
- učenie predchádza zrenie
- výchova a prostredie
-kritizovali význam dedičnosti

Question 15

Teórie vývinu

Answer 15

1. Endogenne
2. Exogénne
3. Interakcne
4. Humanistické

Question 16

G.S. Hall

Answer 16

Endogenne teórie
Teória rekapitulácie = vývin jednotlivca je skráteným obdobím vyvinú, ktorý prekonalo celé ľudstvo

Question 17

Galton

Answer 17

Endogenne

1. Zákon filiálnej regresie
   = potomkovia, ktorí sa odchyľujú od priemeru majú tendenciu sa k tomuto priemeru vracať
2. Zákon dedičného podielu predkov
   = vplyv rodičov na potomkov sa rovná polovici ich vlastnosti

Question 18

Anakliticka depresia

Answer 18

Depresia založená na strate púta k osobe, ktorá doposiaľ uspokojovala sebazáchovné potreby dieťaťa

Question 19

Heritabilita

Answer 19

Časť genotyp, ktorá bola ovplyvnená geneticky

Question 20

Aký smer zastával Piaget

Answer 20

kognitívny konštrukcionizmus

Question 21

Aký smer zastával Vygotsky

Answer 21

sociálny konštrukcionizmus

Question 22

Sociálny darwinizmus

Answer 22

Galton - prirodzený vyber aplikoval na človeka

Question 23

Hereditarn determinacia

Answer 23

Vandenberg
Čo je najviac dedične u človeka
Najviac je numericky faktor a najmenej logicky

Question 24

Anticipacia

Answer 24

Heckhausen

Očakávanie podobnych dôsledkov

Question 25

Magnusson

Answer 25

Správanie je funkciou osoby a situacie
Situáciu definuje jej subjektívne vnímanie
Stresory, depresory, katalyzátori

Question 26

Asimilačné schémy podľa piageta

Answer 26

1. Reprodukčná
2. Rozpoznávacia
3. Zovšeobecňujúca

Question 27

Funkcie ekvilibria

Answer 27

1. Akceleračná
2. Adaptáčná
3. Kompenzačná
4. Harmonizačná

Question 28

Teória vyvinú inteligencie - podmienky prostredia

Answer 28

Bloom
1. Sila výkonnej motivácie
2. Podnecovanie rečového vyvinú
3. Poskytovanie príležitosti na učenie
4. Luckert - vlastná iniciatíva k učeniu

Question 29

Interiorizacia

Answer 29

Zvnutornenie myšlienkových procesov
Galperin

Question 30

Galperinova teória formovania rozumových schopnosti

Answer 30

Interiorizacia

1. Motivácia
2. Orientačný základ činnosti
3. Materiálna materializovaná činnosť
4. Od MMČ k vonkajšej hlasnej reci
5. Vonkajšia reč pre seba
6. Zvnutornenie