Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Økologi > Økologi grundviden > Flashcards

Økologi grundviden Flashcards

1
Q

Hvad er begrebet for “hele den levende jord/det område hvor alt levende befinder sig”?

A

Biosfæren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvilket begreb dækker området hvor vand er levestedet for organismer?

A

Hydrosfæren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvilket begreb dækker det område, hvor organismer lever på jorden og klipper?

A

Lithosfæren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvilket begreb dækker både de 2 andre områder i Biosfæren og luften?

A

Atmosfæren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er et økosystem?

A

Et nogenlunde ensartet område, fx. en sø, en skov eller et vandløb, hvor i en mængde organismer bor. Der findes både mikro-økosystemer (bakterierne under din fingernegl) og kæmpe systemer (hele biosfæren). Defineres også som et “nogenlunde afgrænset område”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvilke 2 faktorer består et økosystem af?

A

“Biotiske faktorer” og “Abiotiske faktorer”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad er biotiske faktorer?

A

De levende organismer/væsner som lever i et økosystem og påvirker det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad er abiotiske faktorer?

A

De fysiske processor som præger et økosystem, herunder lys og energi fra solen, vand, vindforhold, nedbør, jorden og mineraler, temperatur og ph-værdi osv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvor meget energi sender solen ud per sekund?

A

Nok energi til at dække Danmarks energibehov i en halv millions år (hvor energi forbruget svarer til det vi brugte i 2012), 3,6*10^23 Joule. Jorden modtager dog kun en meget lille andel af den strålingsenergi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Lyser månen?

A

Nej, den lyser ikke selv, den reflekterer solens lys. Hvis den ikke gjorde dette, så ville vi ikke kunne se den fra jorden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad er albedo-effekten, og hvilke områder på jorden har henholdsvis en stor og en lille albedo-effekt?

A

Albedo-effekten er “evnen” til at reflektere lys, den grøndlandske indlandsis kan reflektere 90% af den stråling der rammer den, og den har derfor en stor albedo-effekt, mens oceanerne kun reflekterer 3,5% af den stråling der rammer dem, og har derfor en lille albedo-effekt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad sker der med den energi/stråling jorden ikke reflekterer?

A

Den bliver optaget. Mørke ting optager en større mængde end lyse. En sort bil reflekterer ikke så meget lys, den optager derfor en stor mængde energi og bliver hurtigt varm. En hvid bil reflekterer en stor mængde lys og optager derfor ikke så meget energi og varme.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad er fordelingen af den energi som jorden modtager fra solen (Jordens energibudget)?

A

51% af energien absorberes af jorden, 4% reflekteres af overfladen af jorden, 20% reflekteres af skyerne, 0,5% bruges til fotosyntese, 19 absorberes af atmosfæren og skyerne, 6% reflekteres fra atmosfæren (af støvpartikler).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

På hvilke måder afgives den energi jorden absorberer fra solens lys?

A

I form af fordampnings-varme, varmestråling og varmeledning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvad burde jordens gennemsnits temperatur være, og hvad er den på grund af drivhuseffekten?

A

Den burde være -18 grader, og den er +15 grader på grund af drivhuseffekten. De sidste år har temperaturen været stigende på grund af den menneske skabte drivhuseffekt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er nedbrydere?

A

Mikroorganismer som smådyr, svampe og bakterier, som nedbryder det organisme materiale fra større døde dyr som rovdyr, planteædere og planter. nedbrydningen sker gennem flere forskellige respirations processer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Hvad sker der (ifht. temperaturen) når økosystemet tipper?

A

Der sker enten en afkøling (istid) eller opvarmning (ligesom nu hvor der sker en global opvarmning).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Hvad er fotosyntesen?

A

En proces hvor i planter bruger energi fra solen, og omdanner energien til kemisk energi (glukose).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Hvad kaldes selvernærende organismer (planter der kan lave fotosyntese)?

A

Autotrofe organismer, foto-autotrofe organismer hvis de ernærer sig selv vedhjælp af sollys/fotoner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Hvad hedder de organismer, som æder andre organismers stof (rovdyr, planteædere og lignende)?

A

Heterotrofe organismer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Hvad hedder de organismer som både kan lave fotosyntese og spise andre organismers stof?

A

Mixotrofe organismer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Hvad er fotosyntesens reaktionsskema

A

6CO2 + 6H2O+sollys –> C6H12O6 (glukose) + 6O2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Hvad betyder økologi?

A

Læren om naturens husholdning Øko=husholdning Logi=læren om

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Hvad er primærproduktion og sekundær produktion?

A

Primær produktion er produktionen af plantemateriale ved fotosyntese, mens sekundær produktion er dannelsen af dyre materiale (fx musiker, knogler og sener) hos en planteæder ud fra fx en ædt plante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Hvad er BPP og NPP?

A

Det er plantens bruttoprimærproduktion, det samlede mængde glukose som dannes ved fotosyntese. NPP er plantens nettoproduktion/nettoprimærproduktion, hvilket er mængden af glukose som er tilbage når planten har lavet respiration.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Hvilke metoder bruges til at måle primærproduktion?

A

Målinger af klorofyl i havet (pigment stof fra fotosyntesen), måling af vegetations tykkelse ved hjælp af et laser sendt fra et fly, iltmetoden og høstmetoden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Hvilke faktorer påvirker primærproduktionen?

A

1) hvilken breddegrad man befinder sig på, 2) skydækket, 3) mængden af støv og vanddamp i atmosfæren, 4) bladenes orientering i forhold til lyset, 5) bladenes samlede areal, og 6) koncentrationen af kuldioxid i atmosfæren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Hvad er de optimale forhold for primærproduktion?

A

Optimale forhold for primærproduktion er lav breddegrad (ækvator), ingen skyer, klar luft, blade orienteret bedst muligt mod Solen, mange blade (stor overflade) og en høj koncentration af kuldioxid (jf. fotosynteseligningen).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Hvilken faktorer gør, at planterne i havet/søer ikke vokser lige så godt som på land?

A

Mangel af næringsstoffer som f.eks. jern(Fe)-salte, Kvælstof(N)-salte og fosfor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Hvilke faktorer begrænser primærproduktionen på landjorden? (specielt i ørkener)

A

Temperaturen, fugtigheden og lys mængden. I Australien er det fx manglende fugtighed der begrænser væksten, mens i regnskoven der er det sollyset som er den begrænsende faktor. I Alaska der er det temperaturen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Hvad står disse bogstaver for: K, A, E, R, U og P?

A

K=konsumeret føde. A=Assimilationen (mængden af næringsstoffer, som planteæderen optager i blodet) E=ekskrementer, det næringsstof som planteæderen ikke kunne fordøje, som blev udskilt som afføring. R=Respiration, den mængde af næringsstoffer som blev brugt til respiration. U=Urinstof, et stof der dannes ved nedbrydning af proteiner i respirationen, dette udskilles med urinen. P=Produktion, den mængde energi der bliver brugt til planteæderens tilvækst, til planteæderens afkom, eller i visse tilfælde til mælkeproduktion.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Hvad er tertiær produktion?

A

Den produktion der finder sted når et rovdyr har spist en planteæder, men produktionen følger samme produktion som sekundær produktion.

33
Q

Hvor stor en del af den assimilerede energi bruger pattedyr til respiration?

A

Omkring 96-99%. Dette skyldes at pattedyr er ensvarme, og skal bruge en stor mængde energi på at holde krops temperaturen konstant.

34
Q

Hvad kaldes de forskellige niveauer i fødekæden, og hvilke niveauer ligger henholdsvis planter, planteædere og rovdyr på?

A

Niveauerne kaldes de “trofiske” niveauer, planten er første niveau, planteæderen andet og rovdyret tredje.

35
Q

Hvad kaldes de dyr som er altædende?

A

omnivorer.

36
Q

Hvad er forkortelsen og det latinske navn for dødt organisk materiale?

A

DOM og “detritus”.

37
Q

Hvad er det latinske navn for nedbrydere?

A

Saprovorer.

38
Q

Hvad kaldes fødekæderne hvor udgangspunktet er dom, og fødekæden hvor udgangspunktet er planterne?

A

Nebryderfødekøde og græsningsfødekæde.

39
Q

Hvad er et habitat?

A

Det område hvor i en organisme lever. Det kunne for eksempel være en skov for egetræet, eller et krop for nogle bakterier og parasitter. Dyr kan godt have flere habitater, et bo-habitat, mad-habitat, et yngel-habitat osv.

40
Q

Hvad er en niche?

A

Det er en organismes levemåde, hvordan på dagen den er vågen, hvad organismen spiser/lever af osv.

41
Q

Hvad er minimums loven?

A

Loven om at den faktor der er mindst af begrænser vækst, det kunne for eksempel være manglen af et næringsstof eller manglen på sol lys for planter i regnskoven eller mangel på vand for organismer i ørkenen.

42
Q

Hvorfor vil en bakterie population ikke kunne vokse ekspotentielt i et økosystem.

A

Fordi der er flere forskellige begrænsende faktorer, som gør, at de ikke kan blive ved med at udvikle sig.

43
Q

Hvad er ligningen for populations bestemmelse?

A

Antal individer=S(begyndelsestallet)+F(antal fødte)-D(antal døde)+I(antal immigrerede)-E(antal emmigrerede).

44
Q

Hvad er forskellen på om et dyr er udrryddet eller uddøet?

A

Hvis en art er udryddet, så er det pga. mennesker, hvis den er uddød, så har mennesket ikke spillet en rolle (dinosauere).

45
Q

Hvilke 2 forhold gør, at man anser en art som at være ved at blive udryddet?

A

Enten at artens population er meget lille, eller at der er tale om en større population, hvor antallet falder faretruende hurtigt eller konstant.

46
Q

Redegør for figur 26.56 side 1159. Alså den onde spiral, som ofte forekommer, når en population er meget lille.

A
47
Q

Minimumsstørrelsen for at en art kan overleve varierer fra art til art, men hvad er den generelt antagede minimumspopulation?

A

700-1000 individer

48
Q

Hvad er demografisk tilfældighed?

A

At der inden for en population sker noget “tilfældigt”, som har nogle konsekvenser for populationen. Det kunne for eksempel være at der et år kun blev født mange hanner, så der kan ikke reproduceres, så populationen vil falde.

49
Q

Hvad er overkill?

A

At menneskerne dræber en stor del af en arts population, hurtigere end arten kan reproducere. Et eksempel er jagten på elefanter og næsehorn for at få deres horn, eller overfiskning i verdenshavene, det kunne for eksempel være overfiskning af hvaler.

50
Q

Ud over overkill, hvad er ellers skyld i udryddelsen af dyrearter? (af menneskeskabte fænomener)

A

Ødelæggelsen eller opslitning af dyre habitater, der sker for eksempel pga landbrug, hvor store områder omdannes til marker.

Dette gør blandt andet af nogle dyr ikke kan flytte sig fra den ene del af et område til den anden del, nu hvor området er splittet op. Det kan for eksempel være smådyr der ikke er i stand til at bevæge sig over længere distancer, eller store dyr som ikke tør tage chancen da de er bange for at blive set af et rovdyr (savannen).

En anden faktore er når nye dyr “joiner” et økosystem, og dermed påvirker overlevelsesevnen for andre arter (rovdyr der spiser planteæderne og dermed udrydder dem, dyr der konkurerer om den samme føde osv.)

En tredje faktore er sekundær udryddelse, at en art udryddes som resultat af at en anden art udryddes. Det kunne for eksempel være, at en art kun spiser den anden art, som bliver udryddet, og dermed har de lige pludselig ikke mere føde.

51
Q

Hvad er faunabroer?

A

“Dyrebroer” som giver dyr en mulighed for at bevæge sig fra et område til et andet, over veje eller marker osv. De laves for at løse nogle af de problemer som opstår pga. fragmentering

52
Q

Hvad er “rewilding”?

A

Når man prøver at genetablere et økosystem som er forsvundet/ødelagt.

53
Q

Hvad er succession, og hvad er forskellen på primær og sekundær succescion?

A

Succession er udviklingen/ændringen af et habitats artsammensætning over tid.

Primær succession sker når et nyt habitat blotlægges for første gang. Eksempelvis kunne et gletcher smelte efter tusindvis af år, hvilket skaber et nut område, hvor i nye arter kan komme til. Det er også primær succession når et område bliver nulstiller (alle arter i et område dør, det kunne f.eks. være ved et vulkanudbrud).

Ved en sekundær succession, der udsættes et område kortvarigt for en dramatisk ændring. Det kan f.eks. være skovbrand. Område vil se helt dødt ud, men der vil være tusindvis af plantefrø i jorden, der hurtigt vil spire frem. Forskellen mellem sekundær og primær succession er, at der ved sekundær succession forefindes en frøbank i jorden.

Succession gælder alle arter i et økosystem, ikke kun planter, men også dyr.

54
Q

Hvad gør man for at undgå udryddelsen af dyr?

A

Man opretter beskyttede områder, naturreservater eller nationalparker, hvor i man påvirke og forbedre dyrenes overlevelse, eller bare lade dem klare sig selv i et område hvor man ikke ødelægger noget.

55
Q

Hvad er r- og k-strateger?

A

R-strateger (pionerarter) er de arter som hurtigt vil spire frem efter sekundær selektion (små arter som urter og småbuske), k-strateger(klimaksarter) er større arter som vil spirre langsommere frem, for eksempel større busker og træer. K-stratger har en langsom vækst, men større konkurence evne, da de er mere tolerante overfor næringsfattig jord.

56
Q

Hvad er pionerarter?

A

De første arter der opstår i et område, for eksempel efter primær succession.

57
Q

Hvad er et klimakssamfund?

A

Det er det samfund som som et økosystem vil bevæge sig i retningen af efter en lang periode, i dette samfund der er k-strateger dominerende.

58
Q

Hvad er biodiversitet?

A

At et område indeholder en stor mængde af forskellige arter.

59
Q

Hvad er cirkelmetoden, som bruges til at lave konkrete vegetationsanalyser for at få et mål for biodiversiteten hose planterne på et bestemt område?

A

Cirkelmetoden: Metoden er ret enkel, idet man opmåler et antal tilfældigt valgte cirkulære områder på 0,1 m^2 (Raunkiær-cirkler), og i disse cirkler bestemmes til artsniveau, hvilke planter der forekommer. Der laves nu et samlet skema over plantearter i de undersøgte områder, og hvis en plante forekommer i 7 ud af 10 cirkler, siger man, at plantens dækningsgrad er 7 (hvilket altså svarer til 70 %). Ved dækningsgrader på 8-10 kaldes planten for en dominant eller en karakterplante idet undersøgte område.

60
Q

Hvad er adfærdsbiologi/dyreafadfærd?

A

Grundlæggende er al dyreadfærd et resultat af den naturlige selektion, som netop har favoriseret den bestemte adfærd, der giver den højeste fitness i form af overlevelse og afkom. Evolutionen har med andre ord modificeret organismerne til det omkringliggende miljø, så organismernes adfærd er så hensigtsmæssig som mulig.

61
Q

Hvad er fordelen ved at dyr fælges ad i flokke?

A

De kan hjælpe hinanden med at skaffe mad, de kan kommunikere og gøre brug af de andres dyr fund, til selv at skaffe mad.

Der er mindre sandsynlighed for at blive spist af rovdyr. Der vil være flere øjne og dermed større sandsynlighed for at opdage rovdyret inden det angriber (omvendt opdager rovdyret nemmere en stor flok end en lille en). Der er også fortyndingseffekten.

62
Q

Forklar fortyndingseffekten

A

Jo større en flok er, desto mindre er sandsynligheden for at lige netop et bestemt dyr ædes.

63
Q

Hvordan markeres territorier?

A

Med duftstoffer som uskilles gennem urin og fæces.

Visuel markering af territorier findes også, det sker ved at gøre sig set af andre dyrearter og også hørt (ved skrig og brøl) af andre dyrearter,

64
Q

Hvad betyder fouragering?

A

Fouragering er at skaffe sig føde, det gælder uanset om man er planteæder, plante, nedbryder eller rovdyr.

65
Q

Er det omtimalt for dyr, at bare få en masse unger, hvis de vil have flest mulit levende afkom?

A

Nej, det at føde unger kræver energi, og det kræver også enegi at skaffe dem mad. Et større antal unger kan resulterer i at hvert individ for mindre mad, og dermed i visse tilfæde har dårlig vækst eller uslter ihjel. Da forældrene også skal skaffe mere mad, så forlader de oftere børnene, og det gør det nemmere for rovdyr at angribe.

66
Q

Hvad er alfadyr?

A

Alfadyr er en lederfigur i en dyreflok, de findes ofte blandt sociale dyr. Det kan både være en han og/eller en hun, alfahan eller alfahun. Hvis de er et par, så kaldes de et alfapar. De har førsteret til føde, og de behøver derfor ikke altid at jage selv.

Alfahanner og alfahunner har også nemmere ved at parre sig, da de har øget adgang til parring med det modsatte køn.

67
Q

Hvad betyder begreberne promiskuøse og monogame?

A

Hvis dyr er promiskuøse, så har de flere partnere (97% af dyr), hvis de er monogame, så har de kun en partner (3% af dyr).

68
Q

Hvordan fastholder et dyr sin alfaposition?

A

Ved at skræmme konkurenterne eller i visse tilfæde ved at kæmpe mod konkurenterne.

69
Q

Hvad er en patriarkalsk organisering?

A

Det at det er hannerne der er dominerende i en dyrefolk, dette er næsten altid tilfældet. Hvis hunnerne er dominante, så kaldes det en matriarkalsk organisering.

70
Q

Har dyr personlighed? (underligt spørgsmål, men der står meget om det i bogen)

A

Nyere forskning viser at dyr har individuelle personligheder, lidt ligesom mennesker har (dette kan ofte genkendes ved kæledyr). Personligheden varieres ofte afhængigt af arter. Man har dokumenteret variationer inden for samme art i bl.a. nysgerrighed, modighed/frygtsomhed, selskabelighed og aggresivitet.

71
Q

Hvad er Intraspecifik konkurrence?

A

Konkurence inden for arten.

72
Q

Hvad er Interspecifik konkurrence?

A

Konkurence mellem arter

73
Q

Hvad er prædation?

A

at en art lever af en anden art.

74
Q

Forklar “begrænsede faktor”

A

Begrænsende faktor = den vækstfaktor der er
mindst af, og som derfor begrænser væksten.
Logistisk vækst er eksponentielt stigende i starten,
men flader ud når bæreevnen nås.

Hos planter kaldes prædation herbivori (når en planteæder spiser en plante) - og her
overlever planten ofte.

75
Q

Forklar symbiose og paratisme

A

Parasitisme=samliv, hvor kun den ene har fordel.

Symbiose=samliv, hvor begge har en fordel.

76
Q

Forklar biologisk kontrol

A

Biologisk kontrol = bekæmpelse af skadedyr biologisk fx ved udsættelse af rovdyr.

77
Q

Hvad er den optimale størrelse for et territorie?

A

Territorier har en optimal størrelse - hvor de kan
beskyttes det, og skaffe nok mad til sig selv, uden at de skal bruge for meget tid på det (hvis et dyr har et stort territiorie, så skal de bruge meget tid på at beskytte det=flere kampe og mindre tid til at finde mad).

78
Q
A
79
Q
A

Økologi (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions