Octubre Flashcards

0
Q

uno de sus componentes respecto
al cual es necesario que cuentes con información veraz y coniable.
De este modo, podrás ejercer tu sexualidad de manera responsable e
informada sin que tu bienestar, presente y futuro, se ponga en riesgo.

A

Reproducción

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1
Q

involucra elementos biológicos, afectivos y
sociales en torno a los cuales es necesario que relexiones en función
del proyecto de desarrollo personal y social que te traces

A

Salud reproductiva

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2
Q

Idea que un grupo social construye en torno a lo masculino y a lo femenino

Identidad de género

A

Genero

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3
Q

Capacidad de generar vida como resultado de la fecundación

A

Reproducción

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4
Q

Capacidad para experimentar placer mediante la sexualidad

A

Erotismo

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5
Q

Aproximación entre los miembros de una pareja mediante el amor, comprensión y la confianza

A

Vinculación afectiva

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6
Q

son una vía para actuar con libertad y responsabilidad al ejercer la sexualidad.

A

Los métodos anticonceptivos

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7
Q

debe ser una decisión acorde con los planes de una persona para su vida. Ser
padre o madre es una opción.

A

Procrear

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8
Q

se encuen-

tran inluidas, en cada cultura y grupo social, por estereotipos de género y prejuicios

A

Las ideas de la paternidad y de la maternidad

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9
Q

¿Cuáles son las responsabilidades que implican ser padre?

A

Proteger a un ser que no puede hacerse valer a si mismo, educación, atención médica, recreación, cultura, alimentación, vivienda digna.

Amor, confianza, respeto, aceptación

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10
Q

forman parte del
derecho humano a la salud, garantizado por
las leyes mexicanas y los tratados internacio-
nales. Estos derechos plantean el acceso a in-
formación y servicios de salud para aprovechar
los avances cientíicos y tecnológicos para la
anticoncepción y la prevención de infecciones
de transmisión sexual

A

Derechos reproductivos

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11
Q

la capacidad de una

persona para expresar, sin agresión ni violencia, sus ideas y defender sus derechos.

A

Asertividad

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12
Q

Los métodos anticonceptivos se dividen en cuatro que son…

A

Hormonales
Naturales
De barrera
Definitivos/quirúrgicos

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13
Q

Naturales

A

Método del calendario o ritmo

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14
Q

Hormonales

A

Tabletas anticonceptivas

DIU (dispositivo intraunterino)

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15
Q

De barrera

A

Condon (masculino y femenino)

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16
Q

Definitivos o quirúrgicos

A

Vasectomía

Salspingoclasia

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17
Q

Es un saber que conforma la manera en la que pensamos u entendemos el cuerpo
(Condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo)

A

Sexualidad

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18
Q

incluye derechos reproductivos, cuidado medico para la procreación, toma de decisiones respecto a tu pareja y numero de hijos, interrupción de embarazo, bienestar y autocuidado con las practicas sexuales. Este respalda los derechos sexuales

A

El artículo 4

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19
Q
son cualidades 
del pensamiento humano 
que posibilitan a los 
adolescentes proyectar 
su futuro.
A

La capacidad de percibir el presente y de visualizar el porvenir

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20
Q

Pensar y decidir tu futuro personal re-

quiere de un conocimiento claro de tus

A

Capacidades, responsabilidades y aspiraciones

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21
Q

consiste en reconocer las características que posees y en analizar su importancia en tu vida presente
y futura.

A

Auto conocimiento

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22
Q

Lo que puedo hacer

A

Capacidades

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23
Q

Lo que no he descubierto de mi

A

Potencialidades

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24
Lo que desea hacer
Aspiraciones
25
hace referencia al conjunto de sentimientos, per- | cepciones y valoraciones que un individuo tiene sobre sí mismo en cuanto persona.
Autoconcepto
26
También se les llama objetivos o propósitos
Metas
27
Hay diversas clases de capacidades, por ejemplo…
Capacidad especial General Matemática Capacidades motrices finas
28
valores que permiten juzgar | el carácter justo, bueno o correcto de lo que planeas hacer.
Criterios
29
son criterios para orientar tus decisiones | y las acciones que llevas a cabo.
Valores o principios éticos
30
Ejemplos de valores éticos
``` Responsabilidad Igualdad Solidaridad Respeto a la diversidad Libertad Respeto a la dignidad Justicia ```
31
condición en que las personas gozan de libertades y derechos garantizados por las leyes y las instituciones del Estado.
Justicia
32
capacidad para responder por las propias decisiones y acciones.
Responsabilidad
33
condición en la que se reconocen los mismos derechos y oportunidades a todas las personas.
Igualdad
34
``` responsabilidad que se asume frente a las personas o grupos que viven con alguna desventaja que limita sus derechos y bienestar. ```
Solidaridad
35
capacidad para respetar a quienes viven y piensan de manera diferente.
Respeto a la diversidad
36
autonomía para actuar frente a restricciones externas y tomar decisiones de las que una persona se responsabiliza.
Libertad
37
``` aprecio por el valor que toda persona posee por su condición de humano y por el que se considera acreedor a una serie de elementos básicos para vivir y desarrollarse. ```
Respeto a la dignidad
38
El compromiso con tus metas expresa tu voluntad, es decir,
El deseo de encaminarte hacia ellas con el esfuerzo necesario para superar los obstáculos
39
son una guía que los humanos construimos para no perder el rumbo en nuestra vida.
Las metas
40
son una fuente de información importante para que reconozcas las opciones de desarrollo personal con las que cuentas.
Los espacios donde te desenvuelves
41
¿A que se refiere cuando una persona se realiza?
A que consigue hacer todo lo que corresponde a sus características, intereses y necesidades
42
son componentes fundamentales para que los adolescentes alcancen los logros que se proponen.
El diálogo, la confianza y el afecto de los padres
43
Las acciones que contribuyen a tu desarrollo se agrupan en … cuales son...
Ámbitos | Estudio, trabajo, recreación y expresión
44
es un espacio en el que se aglutinan activi- | dades de un mismo tipo y con un propósito similar.
Ámbito
45
Son todas las actividades que desarrollas para aprender y adquirir nuevos conocimientos, habilidades y actitudes dentro y fuera de la escuela.
Estudio
46
Son las actividades por medio de las cuales se producen y comercializan bienes y servicios. Mediante ellas las personas obtienen un ingreso económico para satisfacer sus necesidades.
Trabajo
47
Son actividades que se llevan a cabo por aición y que suelen efectuarse en el tiempo libre de una persona. Contribuyen al desarrollo de capacidades físicas, deportivas, artísticas y culturales.
Recreación
48
Son actividades mediante las cuales se muestran diversas facetas personales que contribuyen al bienestar colectivo.
Expresión
49
una serie de aspiraciones respecto | a ti, especialmente quienes se interesan en tu bienestar.
Expectativas
50
es un estado o condición que toda persona puede lograr en la me- dida en que se siente satisfecha por alcanzar metas que le producen bienestar a sí misma y a quienes le rodean.
Realización personal
51
despliegue activo de mis poderes y de su desarrollo y expansión.
Vida plena
52
envuelve exploración y curiosidad, descubrimiento e ingeniosidad, el deleite en descubrir e intro- ducir la novedad.
Vida creativa
53
Se necesita para tener una vida creativa. Es una vida para tomar riesgos
Vida audaz
54
consiste básicamente en elegir entre varias opciones para resol- ver un problema o atender una necesidad.
Toma de decisiones
55
estado de bienestar en los aspectos físicos, afectivos y sociales
Salud
56
Proceso de tomas de decisiones
deinir el problema; plantear criterios de decisión; establecer prioridades para atender el problema; generar opciones de solución, evaluarlas y seleccionar la mejor; decidir; y evaluar los resultados.
57
es aquel que favorece la conservación de la salud y ayuda | a prevenir enfermedades.
Estilo de vida saludable
58
Están vinculadas con las habilidades que has desarrollado desde que naciste y que se han enriquecido con lo que aprendes a diario
Capacidades
59
Aquellas capacidades que no has descubierto ni desarrollado completamente
Potencialidades
60
Tus deseos para lograr un objetivo o bien, para convertirte en una ordena con determinadas caractersiticas
Aspiraciones
61
Valoración que haces acerca de tus características como persona
Autoestima
62
Conocimiento que posees acerca de tus características
Autoconcepto
63
Formarse una idea acerca de algo que no esta a la vista, pero que es posible que se genere en el futuro
Visualizar
64
Proceso de conocer al ser que vive en nosotros desde que nacimos
Auto conocimiento
65
Consiste en un fin hacia el cual se desea llegar, y exige una serie de pasos para lograrlo
Meta
66
La dirección que una persona traza para su desarrollo a partir del conjunto de valores que ha integrado y jerarquizado
Proyecto de vida
67
Es la posibilidad de tomar decisiones respecto a la elección de pareja, el número y espaciamiento de los hijos, la interrupción del embarazo, las condiciones de bienestar y el autocuidado al ejercer prácticas sexuales.
Derechos reproductivos
68
¿Que son en general los derechos sexuales?
Derecho a la privacidad Educación sexual Salud sexual y reproductiva Beneficiarse del progreso científico (mejorar calidad de vida y los métodos para la prevención de la vida sexual activa)